少兒演講與口才ppt

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1、今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀少兒演講與口才ppt篇一：如何訓(xùn)練孩子演講與口才能力　　如何訓(xùn)練孩子演講與口才能力（厚學(xué)網(wǎng)）　　每個(gè)父母都希望自己孩子口齒伶俐，這不僅關(guān)系到孩子語言能力，而孩子長大后，出眾的演講與口才能力也有利于在社會(huì)上的發(fā)展。語言能力不是天生，而是培養(yǎng)出來。父母如果采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，可以?xùn)練、提高孩子語言能力?！　?、鼓勵(lì)孩子唱歌或者朗誦短詩讓你欣賞，或者定期舉行家庭表演會(huì)，以此訓(xùn)練孩子膽子?！　?

2、、讓孩子重述小說或者電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成為“短劇”。　　3、糾正錯(cuò)誤，孩子說話毛病是“半句話”較多，說話快，不必要關(guān)聯(lián)詞多。家長應(yīng)耐心幫助與鼓勵(lì)孩子，對(duì)語病需要注意糾正，然后再讓孩子重新說，直到孩子能夠正確表達(dá)為止?！　?、反復(fù)交流是發(fā)展口頭語言最好手段，家長需要經(jīng)常主動(dòng)與孩子對(duì)話、聊天，鍛煉孩子口語能力?！　?、多給孩子打氣，對(duì)他們努力要有具體的表揚(yáng)，如“我很喜歡你描述人物，很生動(dòng)，你能不能多講一點(diǎn)？”　　6、鼓勵(lì)孩子在親友前講笑話或者與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷，如度假，旅游等

3、?！　?、比較年長孩子可參與非正式討論，以訓(xùn)練辯駁能力。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　　8、有心志父母甚至可每周定時(shí)訓(xùn)練孩子的口才，讓其有機(jī)會(huì)練習(xí)演講和辯論。篇二：少兒口才課程內(nèi)容　　一、最棒的你在哪里？　　游戲：小火車開起來小主持人第一課時(shí)　　先請(qǐng)一位學(xué)生做個(gè)自我介紹（包含：名字，年齡，班級(jí)）完后接上

4、：“小小火車開起來，火車開到你這里來，”指名下位同學(xué)做自我介紹?！　?、開場問好　　2、講出名字　　3、個(gè)人信息　　4、結(jié)尾祝?！　∪?、主持風(fēng)采——站姿　　四、主持風(fēng)采—個(gè)人展示小小腳要閉攏，膝蓋有力背挺直,小腦袋豎起來，面帶微笑你最棒。同學(xué)們上來風(fēng)采展示吧，做個(gè)自我介紹。記得要運(yùn)用剛才的表演訓(xùn)練哦！主持詞：各位觀眾朋友，大家上午好。歡迎來到小小主持人比賽現(xiàn)場，我是主持人??　　五、我愛講故事緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活

5、動(dòng)今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　　在森林有一只小花貓，他無意之中撿到了一直神奇的筆，它能把畫在紙上的畫變成真的東西。他就在紙上畫上他媽媽喜歡的梅花，果然梅花出現(xiàn)了。又畫了一個(gè)小喇叭。一路高興的吹著他的小喇叭回到了家。他媽媽看見了，很喜歡，就夸小花貓真是個(gè)好孩子。　　六、語音訓(xùn)練——繞口令　　xiǎohuāmāo　　《小花貓》　　xiǎohuāmāoàihuàhuà,xiānhuàyīduǒdàm?ihuā，小花

6、貓愛畫畫,先畫一朵大梅花，　　y?uhuàyīgaxiǎolǎbā，dàizhedàm?ihuā，又畫一個(gè)小喇叭，帶著大梅花，chuīzhexiǎolǎbā，huíjiāqùjiànmāmɑ，?吹著小喇叭，回家去見媽媽，　　māmɑjiànlexiàohāhā。　　媽媽見了笑哈哈?！　⌒≈鞒秩说诙n時(shí)一、表演訓(xùn)練——形體坐姿　　雙腿成90度曲立，上半身挺立，雙手自然放在腿上，下巴微收，雙眼平視前方，坐凳子的23，面帶微笑?！　《?、表情訓(xùn)練　　討厭的表情：一直可惡的蒼蠅一直在你眼前飛來飛去?！　◇@喜

7、的表情：終于得到你非常想要的玩具了。　　三、主持風(fēng)采　　主持詞：同學(xué)們大家好，你們喜歡繞口令嗎？現(xiàn)在我們一起來欣賞XXX帶來的表演吧！大家掌聲歡迎。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　　四、語音訓(xùn)練　　1、繞口令　　[白菜和海帶]ai　　Mǎibáicài，dāhǎidài，　　買白菜,搭海帶，　　bùmǎi

8、hǎidàijiùbi?mǎidàbáicài?！　〔毁I海帶就別買大白菜。　　mǎimàiɡǎi，bùdāmài，　　買賣改，不搭賣，　　bùmǎihǎidàiyěn?nɡm(xù)ǎidàodàbáicài?！　〔毁I海帶也能買到大白菜?！　?、朗讀練習(xí)　　春曉　　——孟浩然　　chūnmiánbùju?xiǎo　　春眠不覺曉，　　chùchùw?ntíniǎo　　處處聞啼鳥?！　aláifēngyǔshēng　　夜來風(fēng)雨聲，　　huālu?zhīduōshǎo緊緊圍繞中心