淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理

淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理

ID:21039003

大小:57.50 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2018-10-19

淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理_第1頁(yè)
淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理_第2頁(yè)
淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理_第3頁(yè)
淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理_第4頁(yè)
淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理_第5頁(yè)
資源描述:

《淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、淺談民辦高校如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理輔導(dǎo)員作為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主干力量,其隊(duì)伍管理與考核做到有章可循,能在制度上保障輔導(dǎo)員的工作熱情,實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員工作的職業(yè)化和專業(yè)化,從而提高學(xué)生工作的實(shí)效性。本文通過(guò)分析加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理的必要性以及民辦高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,從明確崗位職責(zé)、完善選拔聘任制度、強(qiáng)化教育培訓(xùn)機(jī)制、建立健全考核機(jī)制、重視多元化的激勵(lì)機(jī)制五個(gè)方面,提出了加強(qiáng)隊(duì)伍管理的具體措施?! £P(guān)鍵詞民辦高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理 ?。篏451:A    HoManagementinPrivateColleges  LIUYo

2、nghui  (ShandongXieheUniversity,Jinan,Shandong250109)  AbstractCounselorsasthemainforcetocarryoutideologicalandpoliticaleducationofcollegestudents,theteammanagementandassessmentthathaverulestofollo,toachieveprofessionalandspecialization,thusimprovingtheeffectivene

3、ssofstudentaffairs.Throughanalyzingthenecessityandcurrentsituationofstrengtheningthecounselors'teammanagementinprivatecolleges,thispaperraisessomeconcretemeasuresfromfiveaspectsofdefiningpostresponsibility,improvingselectionandappointmentsystem,intensifyingeducati

4、onandtrainingmechanism,establishingevaluationmechanismandemphasizingdiversifiedencouragementsystem.  Key;management    民辦高校是我國(guó)高等教育事業(yè)的重要組成部分,正處于蓬勃發(fā)展的階段,與公辦院校共同承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的歷史使命。民辦高校素來(lái)具有明顯的“自治”性,在學(xué)生工作上的顯著特點(diǎn)是各高校始終圍繞本校的發(fā)展戰(zhàn)略,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),架構(gòu)既符合教育規(guī)律又符合學(xué)生發(fā)展的工作理念。盡管我們迎來(lái)了民辦高校

5、的春天,但是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育仍是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)?! ?加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理的必要性  輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員作為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主干力量,其隊(duì)伍管理與考核做到有章可循,能在制度上保障輔導(dǎo)員的工作熱情,積極主動(dòng)并且富有創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員工作的職業(yè)化和專業(yè)化,從而提高學(xué)生工作的實(shí)效性。從戰(zhàn)略和全局的高度,民辦高校充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理的重要性和緊迫性?! ≥o導(dǎo)員作為學(xué)生工作的基層管理者,其整體素質(zhì)直接影響到大學(xué)生的成長(zhǎng)和成

6、才。目前,大學(xué)生面臨著相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力和學(xué)習(xí)壓力,這無(wú)疑加重了學(xué)生教育和管理工作的難度,對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。因此,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理,是堅(jiān)持育人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,對(duì)于培養(yǎng)具有堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念、品德優(yōu)良、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才,具有深遠(yuǎn)的影響作用。  2民辦高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀  民辦高校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)較好,大部分都能嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)學(xué)生工作。在民辦高校的穩(wěn)定發(fā)展中,輔導(dǎo)員隊(duì)伍盡管做出了重要貢獻(xiàn),但也存在著不少問(wèn)題。 ?。?)職責(zé)定位不明確,忽視思想政治教育

7、。高校輔導(dǎo)員是集教育、管理、服務(wù)于一體的,很多輔導(dǎo)員卻成了管理員、服務(wù)員,錯(cuò)誤地以為只要學(xué)生不出事就行,對(duì)“教育”工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,從而導(dǎo)致學(xué)生中出現(xiàn)了不少突發(fā)狀況。 ?。?)素質(zhì)和能力參差不齊。從輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)來(lái)看,學(xué)歷層次偏低,年齡結(jié)構(gòu)過(guò)于年輕化,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,缺乏科學(xué)管理知識(shí)和政治思想教育技能,在工作能力和方法上還有待提高。許多輔導(dǎo)員的理論修養(yǎng)不高,學(xué)生工作做得不夠深入,有些錯(cuò)誤沒(méi)有消滅在萌芽狀態(tài)?! 。?)思想穩(wěn)定性不夠,責(zé)任心不強(qiáng)。在民辦高校中,多數(shù)輔導(dǎo)員兼有招生的重任。盡管招生工作較為短暫,但在各種物質(zhì)激

8、勵(lì)下,引起了輔導(dǎo)員的高度重視。另一方面,輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生工作卻投入程度不足,積極性也不高?! ?民辦高校加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理的措施  3.1明確輔導(dǎo)員崗位職責(zé)  在學(xué)生工作亟待加強(qiáng)的今天,民辦高校需要進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的崗位職責(zé),扭轉(zhuǎn)當(dāng)前輔導(dǎo)員陷于繁瑣的事務(wù)性工作而弱化教育功能的局面。新時(shí)期輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)可

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。