創(chuàng)客空間建設(shè)方案

創(chuàng)客空間建設(shè)方案

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1、創(chuàng)客空間建設(shè)方案一、建設(shè)背景及意義(一)建設(shè)背景隨著李克強(qiáng)總理在達(dá)沃斯論壇上提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,“創(chuàng)客”這個(gè)新名詞也被首次寫(xiě)入政府工作報(bào)告。2015年3月2日,科技部“發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)電視電話會(huì)議”中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是新時(shí)期科技工作的重要任務(wù)。2015年3月11日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,共計(jì)提出8項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),其中第一條就是加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間。創(chuàng)客是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重要的助推者之一,我國(guó)國(guó)內(nèi)目前創(chuàng)客的規(guī)模仍較小,進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)內(nèi)的創(chuàng)客運(yùn)動(dòng),需要

2、高校培養(yǎng)更多的新型創(chuàng)客人才。著眼于新工業(yè)革命的興起,在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)“+”的時(shí)代下,培養(yǎng)具有“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、分享”精神的新時(shí)代大學(xué)生是高校發(fā)展的必然趨勢(shì)。打破專(zhuān)業(yè)界限,基于多學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè),“跨界融合、集成創(chuàng)新”的創(chuàng)新型高校創(chuàng)客空間是高等院校適應(yīng)新工業(yè)革命發(fā)展的必然要求。(二)建設(shè)意義高校在開(kāi)展“創(chuàng)客空間”的建設(shè)方面尚沒(méi)有規(guī)律可循,都是在探索階段。在我院建設(shè)高水平院校的形勢(shì)下,結(jié)合我院“培養(yǎng)態(tài)度好、知識(shí)新、技能強(qiáng)的實(shí)用人才”的辦學(xué)理念,建立具有“我院特色”的“創(chuàng)客空間”。這不僅是認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教

3、育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)》的精神;也是深化我院教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;更是落實(shí)以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)我院畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要措施。同時(shí),我院創(chuàng)客空間的建設(shè),將進(jìn)一步提高學(xué)院知名度,為建設(shè)全國(guó)高水平院校及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地示范院校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具有十分顯著的現(xiàn)實(shí)意義。二、建設(shè)方案(一)整體方案介紹本方案基于線上“創(chuàng)新創(chuàng)意”互聯(lián)網(wǎng)資源分享平臺(tái),通過(guò)創(chuàng)客教學(xué)體驗(yàn)區(qū)、創(chuàng)客開(kāi)發(fā)制作區(qū)、創(chuàng)客交流區(qū)、創(chuàng)客作品展示區(qū),采用STEAM創(chuàng)新教學(xué)

4、方法,以線下產(chǎn)品制作與線上理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,采用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)、桌面操作工具等建立一個(gè)線上線下互聯(lián)互通的創(chuàng)客空間。通過(guò)該平臺(tái)的建設(shè)大學(xué)生“創(chuàng)客”們可以協(xié)作、共享,實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)意到產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變,再通過(guò)社會(huì)資源的對(duì)接、孵化實(shí)現(xiàn)從“產(chǎn)品”到“商品”的轉(zhuǎn)化。同時(shí)也為創(chuàng)業(yè)者和投資人牽線搭橋,為在江北大學(xué)城創(chuàng)業(yè)孵化中心創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)小團(tuán)隊(duì)搭建完美的金融服務(wù)平臺(tái),并為無(wú)辦公地點(diǎn)團(tuán)隊(duì)提供辦公場(chǎng)所和交流平臺(tái),是所有創(chuàng)業(yè)追夢(mèng)人尋找項(xiàng)目和靈感青睞的歸屬地。(二)具體方案及主要功能1、創(chuàng)新創(chuàng)意平臺(tái)旨在為有創(chuàng)新創(chuàng)意

5、的學(xué)生、眾多制造商、天使投資者搭建一座橋梁,讓學(xué)生提出好的創(chuàng)意,整合學(xué)生資源參與創(chuàng)意設(shè)計(jì),為好的創(chuàng)意產(chǎn)品找到合適的生產(chǎn)者和投資者,為制造商尋找好的產(chǎn)品和投資機(jī)會(huì)。通過(guò)該平臺(tái),能夠讓有創(chuàng)新創(chuàng)意思想的學(xué)生零成本地更快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。該平臺(tái)將通過(guò)需求牽引協(xié)同研發(fā)、技術(shù)跨界價(jià)值再造、創(chuàng)意空間創(chuàng)客樂(lè)園、聯(lián)創(chuàng)服務(wù)一站解決、聯(lián)創(chuàng)社區(qū)交流互動(dòng)等功能的聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮平臺(tái)的技術(shù)、設(shè)計(jì)、制造和產(chǎn)業(yè)鏈配套優(yōu)勢(shì),打通與社會(huì)領(lǐng)域互通互聯(lián)的雙向渠道,激活我院內(nèi)部資源潛力,集聚創(chuàng)意創(chuàng)想,協(xié)同外部資源,打造“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟(jì)形態(tài)下開(kāi)放式創(chuàng)

6、新的眾創(chuàng)眾包平臺(tái)、研發(fā)協(xié)同的眾創(chuàng)眾包平臺(tái)、智能制造的聯(lián)接平臺(tái)通過(guò)線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上信息共享,線下運(yùn)營(yíng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線下需求對(duì)接和設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)等實(shí)踐。2、創(chuàng)客教學(xué)體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)區(qū)內(nèi)設(shè)有投影儀、3D互動(dòng)一體機(jī)、臺(tái)式電腦、多功能打印復(fù)印一體機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,對(duì)我院學(xué)生實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放。只要有興趣的學(xué)員,無(wú)論任何專(zhuān)業(yè)任何年級(jí)都可以參加創(chuàng)客學(xué)習(xí)討論,成為創(chuàng)客群體中的一員。以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、職業(yè)生涯與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽等為依托,圍繞學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo),反復(fù)推敲打磨培育出優(yōu)

7、秀項(xiàng)目。3、創(chuàng)客開(kāi)發(fā)制作區(qū)當(dāng)校園創(chuàng)客們有了自己的創(chuàng)意想法后,就可以協(xié)同團(tuán)隊(duì)成員在本區(qū)進(jìn)行產(chǎn)品的創(chuàng)作發(fā)明。這個(gè)區(qū)域采用開(kāi)放的空間布局,為創(chuàng)客們提供臨時(shí)工作的區(qū)域,便于進(jìn)行簡(jiǎn)短的探討、交流。這是一個(gè)創(chuàng)客們的專(zhuān)屬空間,在這個(gè)空間里面可以為各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)意所需儀器設(shè)備,還有各類(lèi)原材料和各種不同類(lèi)型工具(主要來(lái)源于我院實(shí)訓(xùn)中心)。4、創(chuàng)客交流區(qū)主要為創(chuàng)客們提供一個(gè)線下交流溝通的平臺(tái),在這里他們可以結(jié)識(shí)到志同道合的朋友,大家一起通過(guò)思想上的碰撞讓大腦飛轉(zhuǎn),通過(guò)開(kāi)放式的交流完善想法,完善創(chuàng)意,在這里創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)們可以

8、通過(guò)交流討論組建團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目。創(chuàng)客交流區(qū)是一個(gè)可以讓在校學(xué)生的創(chuàng)造力得到無(wú)限發(fā)揮的地方,是一個(gè)開(kāi)放、創(chuàng)新、協(xié)作、共享的創(chuàng)客孵化平臺(tái)。在這里,可以與志同道合的同學(xué)一起交流、分享、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意,這里還有全流程的項(xiàng)目孵化體系,來(lái)這里可以獲得全流程的項(xiàng)目孵化。結(jié)合線上“創(chuàng)新創(chuàng)意平臺(tái)”,將成為技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展和交流的場(chǎng)所,也是技術(shù)積累的場(chǎng)所,也必將成為創(chuàng)意產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)以及交流的場(chǎng)所,從而成為創(chuàng)業(yè)集散地。5、成果展示區(qū)主要用于創(chuàng)客們創(chuàng)作產(chǎn)品的展示。同時(shí)也可以

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