《水滸傳》名著導(dǎo)讀練習(xí)及答案

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1、八年級(jí)語(yǔ)文（下）名著閱讀《水滸傳》練習(xí)一、中考試題練習(xí)：1、從下面文字的括號(hào)內(nèi)選擇正確答案，將其序號(hào)填在橫線上。水滸故事，膾炙人口；梁山好漢，形象鮮明。魯智深，綽號(hào)①“”(a．黑和尚b．花和尚c胖和尚)，豪爽仗義，粗中有細(xì)，為救助落難女子，②(a.大鬧野豬林b.力伏眾潑皮c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西)。林沖，綽號(hào)“豹子頭”，③(a．倒拔垂楊柳b.身陷高唐州c．誤入白虎堂)，刺配滄州道，忍氣吞聲，懷怒未發(fā)；④(a．血濺鴛鴦樓b．手刃陸虞候c．智取生展綱)，雪夜上梁山，奮起反抗，英雄本色。石秀，綽號(hào)⑤“”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，藝高膽大，舍生赴義，⑥(

2、a．枷打白秀英b．孤身劫法場(chǎng)c.醉打蔣門神)，威震大名府。李逵，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，⑦(a．斗浪里白條b．毀金剛塑像c．殺潑皮牛二)，盡顯粗野魯莽；⑧(a．大鬧高唐州b怒殺問婆惜c．義奪快活林)，只因疾惡如仇。2、初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字。（3分）⑴左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。（）⑵拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)，卻被他照頭一棒

3、，就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。（）⑶在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門?！抢匣⒊粨洌换挪幻?，趁著那老虎的勢(shì)力，手起一刀，正中那老虎頷下。（）3、請(qǐng)將下面《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列（只寫序號(hào)）。①打虎最陽(yáng)岡②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神4、小剛策劃本組同學(xué)表演一場(chǎng)“水滸戲”。京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn)。下面這張黑臉譜常用來代表強(qiáng)悍、勇猛，小剛打算用它來扮演下面?zhèn)溥x的《水滸》人物。你認(rèn)為這張黑臉譜最適于扮演，因?yàn)閺腳___________________

4、_這一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。5、閱讀下面的語(yǔ)段，回答問題：再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場(chǎng)門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：9育星教育網(wǎng)——中學(xué)語(yǔ)文資源站（www.ht88.com）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí)，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻

5、作理會(huì)?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。（1）上面這段文字出自我國(guó)古典名著《》。（2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點(diǎn)是（）A、疾惡如仇B(yǎng)、膽小怯懦C、謹(jǐn)慎細(xì)心D、武藝高強(qiáng)（3）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平。有關(guān)林沖的故事有的也已演變成了歇后語(yǔ)。請(qǐng)你完成下列歇后語(yǔ)的填寫。示例：林沖看守草料場(chǎng)——英雄無用武之地。①林沖上梁山——（）②林沖誤闖白虎堂——（）③林沖到了野豬林——（）二、練習(xí)鞏固：1、《水滸傳》作者，（朝代）人。2、《水滸傳》描寫了北宋徽宗時(shí)，以??為首

6、的條好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。3、《水滸傳》是第一部描寫的小說，全書圍繞”這一線索展開情節(jié)，表現(xiàn)了。這部小說最閃光的思想在于：。小說深刻揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源：4、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說《》寫得蕩氣回腸轟轟，全書的高潮部分是；全書的低潮部分是。5、農(nóng)民起義的原因：。6、《水滸傳》中的英雄形象，栩栩如生，性格特征各異，請(qǐng)分析武松、李逵、魯智深這三個(gè)人物的共性。。7、按要求寫出《水滸傳》中的人物及形象特征。（1）“倒拔垂楊柳”的人物是??，性格特征?（2）“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”說的英雄是??，性格特征是（3）“智取

7、生辰綱”的領(lǐng)導(dǎo)者是???性格特征是8、《水滸傳》中的人物綽號(hào)較豐富，“智多星”指，也被稱為“”。請(qǐng)寫出下面幾個(gè)人物的外號(hào)：李逵??林沖???魯智深9育星教育網(wǎng)——中學(xué)語(yǔ)文資源站（www.ht88.com）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。9、宋江，表字公明，綽號(hào)、、、等，現(xiàn)以綽號(hào)出現(xiàn)前后次序予以講解。（1）：這是從宋江對(duì)待家庭關(guān)系而講的。宋江處理家庭關(guān)系是以孝義為本，特別對(duì)他的父親。（2）：主要說他仗義疏財(cái)、接濟(jì)他人、周濟(jì)朋友，在《水滸傳》中有25次這樣的敘述，這在一定程度上表現(xiàn)了宋江的英雄本色。（3）：直到今天我們還不能做出圓滿解釋，據(jù)考證與宋代

8、一個(gè)官名有關(guān)，大多學(xué)者認(rèn)為這個(gè)綽號(hào)反映了宋江對(duì)朝廷的態(tài)度。10、三打祝家莊是怎樣打下來的？說明