個人校本研修總結(jié).

個人校本研修總結(jié).

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1、個人校本研修總結(jié).  校本研修總結(jié)  本年度,從自己的教學(xué)實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研  修教學(xué)結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì),增強研究意識,從自己的教學(xué)中尋找突破口?! ‖F(xiàn)將自己本年度校本研修學(xué)習(xí)總結(jié)如下:  一、目標(biāo)完成  1.按計劃圓滿完成了校本研修所需的學(xué)時和任務(wù),集中學(xué)習(xí)超過80學(xué)時,  并積極撰寫學(xué)習(xí)體會和心得?! ?.積極參加縣、鎮(zhèn)、校的教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?! ?.積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),進行自主研修,觀看教學(xué)視頻、聆聽專家講座,完  成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。  二、研修過程  1.嚴(yán)格按照學(xué)校的研修計劃,每周定時參加開展集體研修活動,學(xué)習(xí)相關(guān)教  學(xué)理論,轉(zhuǎn)

2、變和更新教育理念?! ?.個人校本研修總結(jié).  校本研修總結(jié)  本年度,從自己的教學(xué)實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研  修教學(xué)結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì),增強研究意識,從自己的教學(xué)中尋找突破口?! ‖F(xiàn)將自己本年度校本研修學(xué)習(xí)總結(jié)如下:  一、目標(biāo)完成  1.按計劃圓滿完成了校本研修所需的學(xué)時和任務(wù),集中學(xué)習(xí)超過80學(xué)時,  并積極撰寫學(xué)習(xí)體會和心得?! ?.積極參加縣、鎮(zhèn)、校的教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?! ?.積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),進行自主研修,觀看教學(xué)視頻、聆聽專家講座,完  成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)?! 《⒀行捱^程  1.嚴(yán)格按照學(xué)校的研修計劃,每周定時參加開展集體研修活動

3、,學(xué)習(xí)相關(guān)教  學(xué)理論,轉(zhuǎn)變和更新教育理念?! ?.按時參加校本研修活動,并做好記錄,并認(rèn)真撰寫心得體會,在學(xué)習(xí)中  不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)?! ?.積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,認(rèn)真聆聽專家的指導(dǎo),多看同行們對于課堂教學(xué)改革  的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位溝通交流,增長自  己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解教育教學(xué)改革潮流和方向?! ?.自主學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制  定計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力。  三、研修效果  1.轉(zhuǎn)變了自己的教育、教學(xué)觀念?! 、俳虒W(xué)觀。明確教

4、是為了不教,教育的目的是為了促進學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)的  目的在于促進學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題、交流合作等綜合素質(zhì)的全面  發(fā)展?! 、诮處熡^。教師不再是學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,同時教  師又是同伴的合作者,教育教學(xué)的研究者?! 、蹖W(xué)生觀。校本研修,讓我們明確學(xué)生不是單純是抽象的學(xué)習(xí)者,而是有著  豐富個性的完整的人,同時每個學(xué)生又都具有他獨特的個性,我們不能用一個?! ∈饺ニ茉旌驮u價學(xué)生,應(yīng)考慮和尊重學(xué)生的個性差異。 ?、芙滩挠^。教材是教育的一種手段,我們是用教材教而非教教材,教學(xué)活動  的目的是通過教材進行互動交流,而不是為了記住教材本身?!?/p>

5、 2、改變了自己的教育、教學(xué)方法。 ?、俳虒W(xué)方式的轉(zhuǎn)變。改變了以前的“滿堂灌”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,課堂上師生  互動、生生合作式的多了,激發(fā)了學(xué)生的積極性,也提高了課堂教學(xué)的有效性。②學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生傳統(tǒng)的被動、過于接受式的學(xué)習(xí)方式,在互動、討  論、合作、啟發(fā)式的教學(xué)方式影響下已逐漸淡化,學(xué)生已初步形成主動、積極的  學(xué)習(xí)態(tài)度  3、調(diào)動了自身工作的積極性,積極性表現(xiàn)  上班早了下班晚了,以校為家、把生當(dāng)子。因為在學(xué)校有著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同  事的互助,還有著一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ?,身為教師時刻感受著工作帶來的幸  福和滿足?! ?、培養(yǎng)了我與其他教師之間合作研究

6、精神?! ∮辛诵1狙行薜倪@種機制平臺,在教育、教學(xué)中碰到的問題都會與同伴互相  切磋探究,彼此增強了合作促進了共同發(fā)展。  四、改進措施  1.嚴(yán)格要求自己,在自主學(xué)習(xí)的同時做好本職工作?! ?.把研修所學(xué)通過課堂實踐,應(yīng)用于課堂教學(xué),反復(fù)實踐,切實改進自己的  教學(xué)方法?! ?.繼續(xù)加大校本研修的工作力度,聚焦課堂,注重實效,尋找研究的突破  口,提高課堂的實踐性及教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?! ?.勤學(xué)習(xí)多積累,堅持自我反思,虛心求教,與時俱進,把終身學(xué)習(xí)的理  念貫穿始終。  通過校本研修,不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,  提高課堂教學(xué)效益,使我的

7、綜合素質(zhì)得到進一步的提高。今后我將繼續(xù)努力,虛  心學(xué)習(xí),不斷進取,爭取向名師、名課邁進。第二篇:個人校本研修總結(jié)1000字  時間飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年度第一學(xué)期的校本研修已經(jīng)結(jié)束了。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。在全國全面推進素質(zhì)教育,基礎(chǔ)教育課程改革的大好形勢下,本學(xué)期我努力工作.使自己在校本培訓(xùn)中不斷提高教育教學(xué)水平,加強自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高和完善自己。本著實事求是、一分為二的原則。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的個人研修情況做如下總結(jié):  1、在業(yè)務(wù)方面:  樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索

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