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《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教案備課(全套)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)全套教案年月日目錄計算機基礎(chǔ)知識4計算機發(fā)展歷程4計算機系統(tǒng)組成6計算機數(shù)制表示8計算機外部設(shè)備10計算機安全12中英文輸入14軟件系統(tǒng)16WINDOWS操作系統(tǒng)18認識Windows系統(tǒng)18文件與文件夾21WINDOWS系統(tǒng)常用設(shè)置23常用軟件安裝配置25Internet(因特網(wǎng))27認識Internet(因特網(wǎng))27網(wǎng)上信息搜索30電子郵件E-mail32網(wǎng)絡(luò)通信、發(fā)布、存儲34文字處理軟件36Word基本操作36Word字符格式39Word表格基本操作41Word版面操作43Word
2、圖文混排45Word圖文混排實例47Word樣式模板50電子表格軟件52Excel基本操作52Excel單元格基本操作54Excel格式化基本操作56Excel計算、排序、篩選、匯總58Excel圖表使用60Excel頁面及打印設(shè)置62多媒體軟件應(yīng)用64多媒體知識64圖像處理66音頻與視頻68PowerPoint演示文稿軟件70幻燈片基礎(chǔ)知識70幻燈片樣式母版72對象操作74動畫、放映、打包76科目計算機應(yīng)用基礎(chǔ)授課班級授課時間授課題目及章節(jié)、頁碼計算機基礎(chǔ)知識計算機發(fā)展歷程教學(xué)目的1、了解計算機的發(fā)展
3、史。2、認識計算機的分類與特點。3、了計算機的應(yīng)用領(lǐng)域教學(xué)重點1、計算機發(fā)展及分類;2、計算機的特點及應(yīng)用。難點計算機發(fā)展的趨勢。授課類型新授課教學(xué)方法講解課時教學(xué)過程任務(wù)一計算機技術(shù)的發(fā)展過程及趨勢信息設(shè)備可以是電視、廣播、移動電話等,以學(xué)生熟知的電視為例,用問題啟發(fā)。例如,電視信號的發(fā)展(從模擬到數(shù)字)、電視信號傳輸設(shè)備的發(fā)展(從電視基站微波接力傳播到衛(wèi)星傳送數(shù)字信號,從同軸電纜傳輸?shù)焦饫w進戶等),解釋人是如何與信息設(shè)備、信息來源、網(wǎng)絡(luò)等組成一個封閉的系統(tǒng)。在這樣一個系統(tǒng)內(nèi),人是得到何種類型的信息,
4、每種信息傳播的特點,重點講述人與發(fā)明的計算機如何在這個系統(tǒng)中作用的。1、計算機的發(fā)展首先,提出“什么是計算機”的問題,給學(xué)生建立計算機的定義(計算機為一種可以接受輸入、處理數(shù)據(jù)、存儲數(shù)據(jù)并產(chǎn)生輸出的裝置)。計算機是電子數(shù)字計算機的簡稱,是一種能自動地、高速地進行數(shù)值運算和信息處理的電子設(shè)備。它主要由一些機械的、電子的器件組成,再配以適當?shù)某绦蚝蛿?shù)據(jù),程序及數(shù)據(jù)輸入后可以自動執(zhí)行,用以解決某些實際問題。發(fā)展階段第一代(1946--1958年)第二代(1946--1958年)第三代(1946--1958年)
5、第四代(1946--1958年)邏輯元件電子管晶體管中小集成超大集成主存儲器磁芯、磁鼓磁芯、磁鼓半導(dǎo)體存儲器半導(dǎo)體存儲器輔助存儲器磁鼓、磁帶磁鼓、磁帶、磁盤磁鼓、磁帶、磁盤磁帶、磁盤、光盤處理方式機器語言、匯編語言作業(yè)連續(xù)處理、編譯語言實時、分時多道程序?qū)崟r、分時處理網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)運算速度(次/S) 幾千--幾萬幾萬--幾十萬幾十萬--幾百萬幾百萬--百億主要特點體積大、耗電大、可靠性差、價格昂貴、維修復(fù)雜體積較小、重量輕、耗電小、可靠性較高小型化、耗電少、可靠性高微型化、耗電極少、可靠性很高第一臺電子計算機
6、ENIAC產(chǎn)生于1946年的美國賓夕法尼亞大學(xué),先后經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路、超規(guī)模集成電路四個發(fā)展階段。其次,歸納并補充學(xué)生回答的計算機的應(yīng)用領(lǐng)域的答案。介紹當今世界以微電子技術(shù)為基礎(chǔ),在計算機技術(shù)、通信技術(shù)、多媒體技術(shù)三大杠桿的支撐下的信息化社會將給人類再一次帶來生產(chǎn)力的飛躍發(fā)展。教2、計算機的主要特點①運算速度快:計算機的運算速度是指計算機在單位時間內(nèi)執(zhí)行指令的平均速度。學(xué)過程②精確度高。③具有“記憶”和邏輯判斷能力。④程序運行自動化:⑤可靠性高3、計算機的分類①按計算機規(guī)模分類:巨型機,大
7、型機,小型機,微型機。②按計算機用途分類:通用計算機(現(xiàn)在大家使用的計算機);專用計算機(超市收銀,銀行管理,加油站電腦加油機等)4、計算機的應(yīng)用①科學(xué)計算②數(shù)據(jù)處理③電子商務(wù)/電子政務(wù)。④過程控制/實時監(jiān)控⑤計算機輔助工程⑥智能模擬或人工智能⑦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用5、計算機的發(fā)展趨勢①巨型化:高速的、大存儲容量的超大型計算機。如中國的銀河系列②微型化:1971年問世,是以大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路為基礎(chǔ)發(fā)展起來的,微型機又稱為個人電腦(PC)③智能化:④網(wǎng)絡(luò)化:實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)多種資源共享和健在處理,提高了資源的使用效率
8、。⑤多媒體技術(shù)的應(yīng)用“微型計算機的功能遠遠勝過以前,盡管具體的設(shè)備變化很快,但是它們的本質(zhì)特征(即馮·諾依曼關(guān)于組成計算機的思想)卻沒有改變。”請同學(xué)們在學(xué)習(xí)計算機工具時重視這些特征。并且,著重闡述當今經(jīng)濟時代的特點和核心是以計算機、通信和多媒體技術(shù)三大杠桿支撐的社會信息化,自然過渡到本書的講授重點:信息時代的核心技術(shù),即信息技術(shù),它將圍繞計算機技術(shù)的應(yīng)用而發(fā)展。任務(wù)二數(shù)據(jù)在計算機中的處理過程1、數(shù)據(jù)與信息的概念數(shù)據(jù):就是人們看到的景象和聽