閱讀理解題答題技巧

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1、閱讀理解題答題技巧閱讀理解試題是為測試考生閱讀速度和理解能力而設(shè)立的題型。它在英語考試中占有較大的比例。近幾年來，隨著對考試題的研究和改革，閱讀理解試題的篇幅在中、高考試題中都在逐漸增多。比分占試題總分的30—45%左右。由此可見，正確地對文章理解和分析，做出準(zhǔn)確無誤的判斷，對取得好的考試成績是十分重要的。一、閱讀理解題題型閱讀理解試題主要是由閱讀的短文和短文后的思考題構(gòu)成，每篇文章后都附有幾個思考題，要求考生按短文內(nèi)容回答。閱讀理解短文選材廣泛，內(nèi)容豐富，往往涉及到日常生活、人物傳記、國內(nèi)外風(fēng)土人

2、情、故事傳說、社會文化、政治經(jīng)濟(jì)、史地科技、小品、自然現(xiàn)象、新聞報道、體育活動、廣告說明、書信通知、目錄等許多方面的知識。文體多采用敘述、描寫、說明、議論及應(yīng)用文等形式。考試中閱讀理解的短文有3—5篇，一般難度可分易、適中、較高三種難度，如92年高考文科A卷就四篇短文。閱讀理解短文的思考題類型有：A回答ple,I’mafraid,sothat,so……that等詞語。它們在上下文中具有條件、原因、讓步，指代、遞進(jìn)、對比、列舉、結(jié)果、目的、承上啟下等作用分布在文章中的各個位置，起著指示路燈的作用，正

3、確理解并掌握這些詞匯的作用，對閱讀理解短文是大有好處的。例：Mr.BlackgavehisoneyeveryFridayevening,butshealoneyon?”andshealeanexercisebookandaPencilandgavethemtohisoney.“Nooneyfromme,onty.”r.BlackcamehomethenextTuesday,hisetohimandshothebook,“Ihavedonee”,“r.BlackcamehomethenextTuesd

4、ay,hisetohimandshothebook,“Ihavedonee”,shesaidhapply.OnthefirstpageshehadJohn”andonthenextpage,“Tuesday,2ndJuly,Ihavespentitall.”解題：通讀全文可知故事發(fā)生的時間：每星期五晚上；下星期三之前；星期五的一天；6月28日(星期五)；(7月2日)(星期二)；地點(diǎn)：布萊克先生家里；人物：布萊克先生和他的妻子；事件：布萊克先生每星期五晚上給他妻子錢，他妻子總是在星期三之前花完；接著可

5、根據(jù)上述提供的線索進(jìn)一步分析可知：星期三、四、五他妻子沒花錢；星期五的一天，布萊克買回一個練習(xí)本和一支鉛筆，并隨同錢一起交給妻子；布萊克告訴妻子，“當(dāng)你從我這拿錢時，記在第一頁上，記錢是怎么花的?！辈既R克先生下星期二回家時，她妻子告訴他：6月28日(星期五)她收到18英磅；7月2日(星期二)把錢花完；經(jīng)過綜合分析，了解了文章的詳細(xì)內(nèi)容，這樣就可按照要求進(jìn)行判斷回答了。按要求回答下面五個問題：()1Mr,Blackhooney.AoremoneyleftforMrs.Black.ATuesday

6、Br.Blacktoldhisoney;Boney;Cuchmoney;Drs.Blackbegantouchherhusbandhadgivenher.AAtthebeginningofJuly;BBytheendofJuneCO(jiān)nFridayeveningDEveryoney.Bthatmostofthemoneyhadbeenspentonfood.CabouthooneyhadbeenspentDthathisoneyuchcareorthought經(jīng)分析可排除A、B、

7、C，只剩D“她妻子花錢”為正確答案。4豐富常識儲備多了解些常識性知識很有利于閱讀理解。如果對有關(guān)文章的情況有所了解，讀起文章一定既省時又省力。因此，在學(xué)習(xí)過程中，了解各方面的背景知識是十分重要的。所以考生平時對教材內(nèi)容所涉及的歷史背景知識應(yīng)該掌握。最低也要了解基本常識。中學(xué)初一至高三冊教材中，包含著廣泛的背景知識。考生應(yīng)了解下列知識：①主要作家、藝術(shù)家及其主要作品；②科普常識：生態(tài)平衡、環(huán)境污染、自由落體理論、水的三態(tài)變化、相對論、計算機(jī)應(yīng)用、人造地球衛(wèi)星、登月紀(jì)實、諾貝爾獎金等。③了解西方社[1

8、][2][3]會風(fēng)土人情、社交活動、新年、圣誕節(jié)活動、宗教信仰、罷工斗爭、失業(yè)現(xiàn)象、風(fēng)俗習(xí)慣等；④了解教材、閱讀材料及課后短文；⑤博覽群書，擴(kuò)大視野，拓寬知識面；考生應(yīng)多讀一些課外閱讀材料，如外國文藝、英語畫刊、世界知識畫報、中學(xué)英語各類刊物等。多看一些新聞聯(lián)播，世界各地和各類英語講座；⑥使用各種工具書，查閱各類名詞、術(shù)語、重大事件；⑦記熟常用的縮略詞語。5猜測推敲生詞閱讀短文時，常常遇到一些生詞。這時，考生要沉著、冷靜，細(xì)心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通過對