最美的姿態(tài) 張鳴閱讀附答案

最美的姿態(tài) 張鳴閱讀附答案

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1、最美的姿態(tài)張鳴閱讀附答案  最美的姿態(tài)  張鳴 ?、匍喿x與不閱讀,出兩種截然不同的生活方式或人生方式。一面草長(zhǎng)鶯飛,繁花似錦,  一面必定是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥?! 、谝环N人認(rèn)為:人既然作為人,存在著就必須閱讀。肉體的滋長(zhǎng)、強(qiáng)壯與滿足只需五谷與酒肉,但五谷與酒肉所飼養(yǎng)的只是一具沒(méi)有靈魂、可以行走、可以叫囂的軀體。人應(yīng)該是一種追求精神并從精神上獲得偷悅的動(dòng)物,這種動(dòng)物是需要通過(guò)修煉的,而修煉的重要方式之一便是閱讀?! 、哿硪环N人,即使書(shū)籍堆成山聳立在他們面前,他們也不可能思考一下這些書(shū)與他們自己的人生與生活有何關(guān)系。吸引這些人的只是物質(zhì)與金錢(qián),再有便是各種各樣的“娛樂(lè)

2、”?! 、苋诉@一輩子,無(wú)論怎樣辛勞、勤勉,實(shí)際上只能在極小的范圍內(nèi)經(jīng)歷生活,經(jīng)歷人生。由于如此,人認(rèn)知世界,十有八九是盲人摸象,很難有對(duì)世界的完整把握,而圖書(shū)呈現(xiàn)了人類(lèi)在不同時(shí)期、不同領(lǐng)域的不同經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)識(shí)字人,只需有書(shū)在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈欄,進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊的疆域。明明是身居斗室,卻從別人的文字里看到了沙漠駝?dòng)?、雪山馬跡、深宮秘事、坊間趣聞……讀書(shū)漸久,經(jīng)驗(yàn)漸豐,你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使人的心靈宛如秋天雨+的池塘,逐漸充盈?! 、葑x書(shū)人的高貴氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)就的。有些人,就造物主創(chuàng)造的毛坯而言,也許是沒(méi)有魅力的,甚至是有缺陷不完美

3、的。然而,讀書(shū)生涯使他們由內(nèi)到外獲得了新生。雖然還是從前的身材與面孔,卻有了一種比身材、面孔高貴得多的叫“氣質(zhì)”的東西。一些以讀書(shū)為生的先生,當(dāng)他們安坐在藤椅里向你平易近人地?cái)⑹禄蛘摾?,?dāng)他們站在講臺(tái)上條分縷析地講述他們的發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們?cè)诓妥郎虾茈S意地詼諧了一下時(shí),你會(huì)覺(jué)得這些先生真是很有神采。此時(shí),你就會(huì)真正領(lǐng)略“書(shū)卷氣”的迷人之處?! 、奕祟?lèi)無(wú)疑是一切動(dòng)物中最善于展示自身的動(dòng)物,體育場(chǎng)、舞臺(tái)、T型臺(tái)……這一切場(chǎng)所,都是人類(lèi)展示自己身體以及姿態(tài)的地方,但你知道嗎?人類(lèi)最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書(shū)?! ?選自《北大中文系第一課》,有刪改)  14.本文闡述的主要觀點(diǎn)是___________

4、___________________(2分)  15.閱讀④⑤兩段,說(shuō)說(shuō)讀書(shū)有哪些好處?(4分)  16.文章運(yùn)用了多種論證方法,請(qǐng)指出其中一種,并結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。(4分)  14.(2分)人類(lèi)最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書(shū)。(人存在著就必須要閱讀,閱讀對(duì)人有益。)  15.(4分)讀書(shū)能夠豐富人生經(jīng)驗(yàn),充盈人的心靈;讀書(shū)養(yǎng)就人的高貴氣質(zhì)?! ?6.(4分)示例: ?、賹?duì)比論證,如文章①-③段,通過(guò)對(duì)比突出論證了閱讀與不閱讀區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式這一觀點(diǎn)?! 、诒扔髡撟C,如第④段中“讀書(shū)使人的心靈宛如秋天雨中的池塘,逐漸充盈”,形象生動(dòng)地揭示了讀書(shū)給人的心靈帶

5、來(lái)的巨大影響。 ?、叟e例論證,如第⑤段舉了一些以讀書(shū)為生的先生的例子,有力地論證了讀書(shū)人的高貴氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)就的。  (論證方法1分,結(jié)合文章內(nèi)容1分,分析作用2分)

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