文學(xué)類文本閱讀答題技巧與答題模板

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1、文學(xué)類文本閱讀答題技巧與答題模板?？伎键c(diǎn)歸納：解讀標(biāo)題、理解文中重要詞句、理清線索、概括故事情節(jié)、分析人物形象、揣摩人物心理、概括文章主題、體會(huì)作者的思想感情、分析寫作手法、賞析精美語(yǔ)言、設(shè)題方式及解題技巧如下：一、在標(biāo)題上設(shè)題1、標(biāo)題有什么含義從題目的表層義、深層義、主旨的引申義、比喻義、象征義、蘊(yùn)含的情感、主旨等幾個(gè)角度考慮。2、題目有什么作用（1）是否概括了文章內(nèi)容，是否為主要情節(jié)，（2）是否蘊(yùn)含（點(diǎn)明）文章的……主旨，蘊(yùn)含或表達(dá)了……情感，（3）是否新穎、有趣味性和吸引力等?！吨侨∩骄V》——主

2、要情節(jié)，《羚羊木雕》——貫穿全文的線索，3、如何擬寫標(biāo)題可抓住文章的核心人物、核心事物、核心事件、作者情感，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言去表述。二、在情節(jié)上設(shè)題1、如何概括全文內(nèi)容、情節(jié)或場(chǎng)面人物、事件的經(jīng)過(guò)和結(jié)果三要素缺一不可。答題模式為：人物做了什么事，結(jié)果如何。2、簡(jiǎn)述故事情節(jié)事件的起因+經(jīng)過(guò)+結(jié)果。三、在環(huán)境描寫上設(shè)題自然環(huán)境有什么作用：渲染××環(huán)境氣氛、烘托人物的××情感、預(yù)示人物的××命運(yùn)、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。社會(huì)環(huán)境有什么作用：交代故事發(fā)生的××?xí)r代背景，渲染××環(huán)境氣氛。※關(guān)于社會(huì)環(huán)境描寫1、交代作品的

3、時(shí)代背景???2、揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)（如《孔乙己》中對(duì)咸亨酒店的描寫）※注意場(chǎng)面描寫場(chǎng)面描寫與環(huán)境描寫的不同在于：環(huán)境描寫是描寫人物活動(dòng)的客觀環(huán)境，是“靜態(tài)”的描寫；而場(chǎng)面描寫是以多個(gè)人物活動(dòng)為中心的“動(dòng)態(tài)”的描寫。場(chǎng)面描寫要表現(xiàn)出一種特定的氣氛，常綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)手段，以及映襯、象征等多種手法，為表現(xiàn)人物服務(wù)，為突出中心服務(wù)。四、在人物形象上設(shè)題1、辨識(shí)、分析刻畫人物運(yùn)用了什么手法，有什么作用答題模式:本文運(yùn)用了xx手法，塑造了xx形象，表現(xiàn)了主人公xx性格特征。（1）正面刻畫

4、也叫直接描寫，方法簡(jiǎn)稱為肖（外）、語(yǔ)、動(dòng)、心肖像描寫??交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。語(yǔ)言描寫??刻畫xx的性格特點(diǎn)，表現(xiàn)xx的某種品質(zhì)動(dòng)作描寫??形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。心理描寫??形象生動(dòng)地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。(2)細(xì)節(jié)描寫??細(xì)節(jié)描寫就是指對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、服飾、神情變化以及事物、環(huán)境的細(xì)微處進(jìn)行具體描寫，來(lái)表現(xiàn)人物的精

5、神面貌、內(nèi)心情感、品質(zhì)性格，以突出中心。如楊二嫂順手拿走母親的手套，胡屠戶替女婿扯衣裳襟，孔乙己排出九文大錢等。（3）側(cè)面襯托(間接描寫)側(cè)面襯托就是通過(guò)寫其他人物的言行，間接寫主人公?？梢詮姆治鋈宋锱c人物之間的關(guān)系入手。2、如何概括人物形象答題模板：xx是一個(gè)怎樣的人物？xx有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？?人物形象指的是人物的性格特征、精神品質(zhì)，而不是指外表特征。概括人物形象要從分析人物所做之事入手，結(jié)合具體的寫人方法，抓住抒情、議論語(yǔ)句，用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn)，盡可能不要停留在一個(gè)層面上

6、，即多方面概括。3、如何評(píng)價(jià)人物評(píng)價(jià)人物不要架空，盡可能緊扣文中人物的行為表現(xiàn)，結(jié)構(gòu)為：概括敘述+精當(dāng)議論?！靶蜗蟆奔劝ň唧w人物,也包括典型環(huán)境下的人物群體或事物、景物,※甚至于是一種意象,一種精神的象征。如宗璞筆下的紫藤蘿、周敦頤筆下的蓮、魯迅筆下的朔方的雪等。鑒賞事物形象,重點(diǎn)要了解形態(tài)、特征、性質(zhì)、含義、影響等。五、在詞語(yǔ)上設(shè)題1、如何解答重要詞語(yǔ)的含義堅(jiān)持“詞不離句，句不離文”的原則，切忌“斷章取義”。聯(lián)系上下文，推知其語(yǔ)境義（派生義、特定義、隱含義），而不是詞典義?？梢栽囉猛x詞、近義詞替代

7、，解釋時(shí)注意聯(lián)系語(yǔ)境分析原因，保持詞性一致，最后代入驗(yàn)證。2、詞語(yǔ)有什么作用、表達(dá)效果（詞語(yǔ)賞析）特別是動(dòng)詞、形容詞和副詞。注意觀察該詞的特點(diǎn)，看是否運(yùn)用了修辭手法，屬于哪種刻畫方法，如何表現(xiàn)了陳述對(duì)象的什么特點(diǎn)，表達(dá)了文中人物或作者的什么情感態(tài)度。?????????????????????????人的心情、性格??帶句解詞+手法效果+???????????????????+?????????????????????????物的特點(diǎn)、狀態(tài)答題模板：本句用了xx手法，刻畫了/描寫了xx,語(yǔ)言生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)潔

8、凝練，xxxx,表達(dá)了人物的xx情感。六、在句子上設(shè)題1、特殊句子中表達(dá)方式的作用記敘文中描寫作用：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間，襯托人物的心情，　交代事件發(fā)生的社會(huì)背景、時(shí)代特征，襯托人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，記敘文中抒情作用：抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強(qiáng)大的感染力記敘文中議論作用：引發(fā)讀者思考，點(diǎn)明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用2、考句子的含義(考慮是否使用某種修辭手法或者