做好大學里班長就能做好總理

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1、做好大學里的班長就能做好總理《道德經(jīng)》說：治大國若烹小鮮。這揭示的是個“理”，就是事物背后那個相通的東西。有云：隔行不隔理。就拿大學班長與總理來比較，理也一樣。???班長算個啥，總理多牛啊。你也許會這樣認為，若真是這樣，你只看到了浮華之面。我們來比較看看。???一、班長直接管理的對象只有幾個人：班干部。別以為總理管很多，其實也是幾個人而已：副總理（國務(wù)委員）與幾個核心部長。任何管理都是有層級的，層級就是跨度，或者說任何管理者直接管理的對象不外乎那么八、九、十個人，超過了，不是你有問題，就是制度有問題。???二、總理的主要職責

2、是提出政府的施政理念、施政目標以及為完成這些目標而必須要做的政策制訂。作為班長，如果不考慮這些最根本的，那不叫工作，那叫混混。本屆政府提出建設(shè)服務(wù)型政府，就是施政理念，班級工作與國家工作如出一轍才對。你說，班級工作不為同學服務(wù)還混個啥？???三、班長手上又沒有權(quán)力，總理權(quán)多大。錯！權(quán)力來自于授予，只要你想，就可以通過授予的方式獲得。班長做事多難啊，巧婦難為無米之炊啊。錯！班長經(jīng)常為沒有經(jīng)費犯愁，總理又何嘗不是呢?？偫砀y，我們不也可以看到總理無奈的慨嘆嗎？工作好做還要你干嘛。???四、總理最大的目標是一個國家的發(fā)展與公平的發(fā)

3、展環(huán)境。如果班長不追求班級每個成員共同的進步以及一個以公平為基礎(chǔ)的和諧氛圍，那肯定是個失敗的班長或是一個缺“格”的班長。???五、一個親民的總理、務(wù)實的總理走到哪都會受到人民的擁護。班長也是可以被擁護的，除非你選擇自絕于民，紙上談兵。??????六、總理的工作要接受全國人民的檢閱，甚至還有全球的目光。做班長的，也要看到全班每個人的眼睛，甚至不止。???七、做總理的會考慮他的政府所做的一切對于國家和人民的價值以及對500年歷史的交待。做班長也應(yīng)該考慮他們所做的對于同學們成才的幫助以及20年后再相會時的無悔無疚.???八、班長與

4、總理一樣，都是崗位。都是神圣的。神圣是因為都是使命、都是責任、都是重托。區(qū)別只在于是幾十人的重托還是十幾億人的。而數(shù)量的區(qū)別永遠不是本質(zhì)的區(qū)別。???所以，當有一天，你為班級工作愁得睡不著覺時，你就可以做總理了。???把班長當總理來做吧，天下需要你們。