誰動了我奶酪99358

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1、《誰動了我的奶酪》讀后感　　今天我讀完了美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！　　《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化？其實，對于任何一個人來說，生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無時無處不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對變化時，我

2、們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學(xué)的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化?！　牧硪环矫鎭碚f，“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)。“奶酪”是一種機遇，也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢？作為一種換位思考，我們對于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學(xué)會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨

3、別人的擁有?！　∽兓怯篮愕?。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們該如何面對？卡奈基在“人性的弱點”中說，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往，那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶酪”。生活并不會遵從某個人的愿望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方老鼠嗅嗅

4、、匆匆和(hé)小矮人哼哼、唧唧。他(tā)們生活在一個迷宮奶酪使他(tā)們要追尋的(de)。有一天，他(tā)們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的(de)奶酪倉庫，便在周圍的(de)地(de)方過著它(tā)們的(de)幸福生活。很久之后的(de)一天，奶酪突然不(bù)見了！這個突如其來的(de)變化使他(tā)們心慌意亂。嗅嗅，匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的(de)鞋子，開始去尋找新的(de)奶酪，于是他(tā)們很快就找到了更新鮮、豐富的(de)奶酪；兩個小矮人哼哼和(hé)唧唧卻很猶豫，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的(de)現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的(de)思想斗爭，唧唧有重新穿上

5、很久沒用過的(de)跑鞋，進入漆黑的(de)迷宮，并找到了更多更好的(de)奶酪，而哼哼卻仍在問蒼天為什么奶酪消失了？　　每個人的(de)奶酪隨時會被他(tā)人拿走，如果只知道追問“誰動了我(wǒ)的(de)奶酪？”，而不(bù)能夠很快適應(yīng)新變化，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的(de)奶酪不(bù)會回來了，會追悔不(bù)已的(de)。因為什么東西都不(bù)會無緣無故的(de)從天而降，要想尋找到新的(de)奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠嗅嗅和(hé)匆匆，馬上穿上終跑鞋，馬上出去再尋找。簡單的(de)思維往往能突破顧慮帶來的(de)障礙，從而獲得(de)新鮮可口的(de)

6、奶酪。書中有四個主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息，匆匆能對變化迅速地做出行動；小矮人哼哼面對變化猶豫不決，煩惱叢生，埋怨天地，唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?，最終沖破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪。奶酪只是一個代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣，恨天怨地，并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天，抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。那么社會需要怎

7、樣的人才呢？我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個條件：一、仔細留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化，并為此做好充足的心理準備和物質(zhì)上的準備。二、能隨著事情的變化而改變做事的方向，不能墨守陳規(guī)。三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下，敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。第二人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那樣知錯就改的人。它具備了以下幾個條件：一、面對變化，雖然做錯了一些事，但由于自身的思想斗爭，愿意突破重圍，重新尋找屬于自己的東西。二、面隊自己的錯誤思想，愿意汲取別人的方法做出調(diào)整。三、用輕松簡單的想法看待人生。知道自己遲做總比不做好。像哼哼這樣的