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《加工貿(mào)易合同-加工合同范本》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、當(dāng)前有很多家長望子成龍、望女成鳳，他們不惜花費(fèi)高學(xué)費(fèi)送子女到私立中學(xué)就讀。可是子女的狀態(tài)卻是令人擔(dān)憂的。他們中多數(shù)缺乏一種感恩的心，習(xí)慣以自我為中心、對未來充滿了迷惘……為了使教育能收到更好的效果，我們設(shè)計了此活動。通過了解私立中學(xué)學(xué)生這個群體的心理狀態(tài)以及他們對學(xué)校的看法、建議、以便更好地為學(xué)校的管理提供參考意見。通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題能力;收集、整理資料的能力;培養(yǎng)他們對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任感和使命感;對于自己的人生有正確的規(guī)劃。問卷調(diào)查表所涉及的具體問題最好要請教一些專業(yè)
2、的研究人士，否則恐難作出全面的調(diào)查。3、調(diào)查時間安排、學(xué)生的安全問題應(yīng)引起重視。我自愿要求加入中國共產(chǎn)黨，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。我自愿要求加入中國共產(chǎn)黨，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本
3、身無法克服的固有矛盾，指出社會主義必將代替資本主義，共產(chǎn)主義必將在全人類實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐證明，中國共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨，它善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，保持正確的航向;它一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是;它全心全意為人民服務(wù)，把群眾利益放在第一位，同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制，充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實(shí)行民主的科學(xué)決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅持四項(xiàng)基本原則，從嚴(yán)治黨、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力。首先，請允許我代表所有老師
4、和我們初一、三班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來，主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。孩子是我們國家的未來，孩子也是我們晚年幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一
5、定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生的欣慰莫過于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡自己的努力和職責(zé)；否則，在孩子升學(xué)時，我們家長就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱，在孩子就業(yè)時為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時還需要你的不斷接濟(jì)和幫助而苦惱，有見識的家長既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也能有一個幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長考慮的最重要的一個話題。今年以來我們在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想
6、為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加工貿(mào)易合同:加工合同范本定作人：________________________承攬人：________________________簽訂地點(diǎn)：______________________簽訂時間：________年____月____日第一條加工物、數(shù)量、報酬、交貨期限……第二條定作人提供的材料……第三條承攬人對定作人提供的材料的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、時間及提出異議的期限：__________________________第四條加工物的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求：___________
7、____________第五條承攬人對定作物質(zhì)量負(fù)責(zé)的期限及條件：_______________________________第六條加工物的包裝要求及費(fèi)用負(fù)擔(dān)：_________________________________第七條定作人提供技術(shù)資料、圖紙的時間、辦法及保密要求：____________________________第八條承攬人發(fā)現(xiàn)定作人提供的圖紙、技術(shù)要求不合理的，在________日內(nèi)向定作人提出書面異議。定作人應(yīng)在收到書面異議后的________日內(nèi)答復(fù)。第九條定作人允
8、許第三人完成加工物的主要工作。第十條本校就是一所很典型的私立學(xué)校。學(xué)生中有許多“特殊”的對象——包括父母離異、長年在外打工、或寄在親戚家中等等。相對而言，他們更缺乏父母的關(guān)愛。社會的轉(zhuǎn)型所帶來的價值觀的變化也給他們帶來極大的沖擊;身心的急劇變化、“殘缺的親情”、優(yōu)越的物質(zhì)條件;令這個群體充滿了矛盾和困惑。如何幫助他們，成了教育工作者急需探討、解決的問題。因此，本次的調(diào)查主要涉及私立中學(xué)學(xué)生的心理狀態(tài)：他們對于家庭的情感;對學(xué)校的情感;對于自己未來的把握等方面。就本學(xué)校范圍的調(diào)查恐怕很難收齊資料并
