十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗

十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗

ID:21463794

大?。?7.24 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-10-22

十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗_第1頁(yè)
十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗_第2頁(yè)
十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗_第3頁(yè)
十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗_第4頁(yè)
資源描述:

《十7大代表暢談體會(huì)-一定要戒驕戒躁艱苦奮斗》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的十7大代表暢談體會(huì):一定要戒驕戒躁艱苦奮斗  hjt同志在十7大報(bào)告中指出:“一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,牢記****初級(jí)階段基本國(guó)情,為黨和人民事業(yè)不懈努力。”十7大代表紛紛表示,戒驕戒躁、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)論什么時(shí)候,“傳家寶”都不能丟。這也是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的應(yīng)有之義?! ⌒缕瘘c(diǎn)的客觀要求  29年改革開(kāi)放,成就輝煌。如今,我們站在新的歷史起點(diǎn)上,同時(shí)也面臨許多前所未有的新課題、新考驗(yàn)。  XXXX市委書(shū)記郭海亮代表說(shuō):“現(xiàn)

2、在我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)了,人民生活水平顯著提高,但應(yīng)當(dāng)清醒地看到,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于****初級(jí)階段,有13億人口,多么小的問(wèn)題乘以13億都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量除以13億都會(huì)變得很小。奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,薄弱環(huán)節(jié)還很多,需要辦的事情還很多。”圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  XX省XX市委書(shū)記徐建華代表認(rèn)為,地區(qū)不平衡依然存在。就拿韶關(guān)來(lái)說(shuō),屬

3、于發(fā)達(dá)地區(qū)中的欠發(fā)達(dá)地區(qū),60%是農(nóng)村人口,更要提倡艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不盲目和發(fā)達(dá)地區(qū)比速度、比收入、比消費(fèi)。韶關(guān)這幾年探索支部加協(xié)會(huì)的形式,推動(dòng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,財(cái)力已升至全省中等水平。然而,這來(lái)不得任何驕傲和自滿?!  爸厣杲潋溄湓辍⑵D苦奮斗,具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性?!盭X省XX市委書(shū)記李永宏代表說(shuō),近年來(lái),艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)被一些人淡忘了,這是錯(cuò)誤的,也是有害的。即使綜合國(guó)力更強(qiáng)大了,為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,也必須有長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備和工作狀態(tài)?! ?yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)俱進(jìn)  XXXX州委書(shū)記吳廷述代表說(shuō):黔南經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,發(fā)

4、展的愿望強(qiáng)烈。越是這樣,越要克服急躁心理。現(xiàn)在,我們提出幸福享受的指數(shù)低一些,勤奮工作的指數(shù)高一些,實(shí)現(xiàn)建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)。  “艱苦奮斗是一種精神,是一種戰(zhàn)勝困難的力量?!眮?lái)自生產(chǎn)一線的張清萍代表說(shuō)。這位XX太原礦山機(jī)器集團(tuán)公司“劉胡蘭小組”的組長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在提倡艱苦奮斗精神,并不是要大家再去嚼草根、吃樹(shù)皮,而是要骨子里保持那么一股勁?!闭菓{著這股勁,11年來(lái),“劉胡蘭小組”累計(jì)技術(shù)革新300多項(xiàng),創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益400多萬(wàn)元。  廣西XX市委書(shū)記蔣濟(jì)雄代表談道,戒驕戒躁、艱苦奮斗,是凝聚人心的強(qiáng)大“磁力”,是聯(lián)系和團(tuán)結(jié)人民群眾的牢固“紐帶”。實(shí)現(xiàn)新的

5、更大發(fā)展,離不開(kāi)一支作風(fēng)務(wù)實(shí)的黨員干部隊(duì)伍。必須避免貪圖享樂(lè)、脫離群眾,應(yīng)該求真務(wù)實(shí),多為群眾辦好事、實(shí)事,才能使黨的凝聚力不斷增強(qiáng)。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  不同領(lǐng)域,有不同的感受。中國(guó)工程院院士、天津大學(xué)化工學(xué)院國(guó)家工業(yè)結(jié)晶技術(shù)研究推廣中心主任王靜康代表說(shuō):“現(xiàn)在,學(xué)術(shù)界有一些不好的風(fēng)氣,如重論文不重實(shí)踐,甚至有抄襲的現(xiàn)象,這都是浮躁的一種表現(xiàn)。

6、在科研工作中戒驕戒躁,就要有鉆研精神,沉得下心,甘坐冷板凳?!薄 ?shù)立正確價(jià)值觀  “實(shí)踐證明,只有牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能真正做到戒驕戒躁、艱苦奮斗,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?!崩钣篮甏碚f(shuō)?!  包h員和領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范?!盭X省XX州XX縣法院院長(zhǎng)開(kāi)曉青代表提出,要帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),在各項(xiàng)工作中都必須貫徹勤儉節(jié)約原則,精打細(xì)算,嚴(yán)格把關(guān)?! X市委商務(wù)工作委員會(huì)書(shū)記李國(guó)林代表指出,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,才能解決部分黨員干部中存在的思想觀念、發(fā)展水平、工作作風(fēng)不適應(yīng)的

7、問(wèn)題,自覺(jué)破除“滿”、“浮”、“懶”、“僵”的問(wèn)題。勤政務(wù)實(shí)干事業(yè),真正把精力集中在辦實(shí)事上,把功夫下到抓落實(shí)上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  “成由勤儉敗由奢”。歷史表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族,難以自立自強(qiáng);一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的政黨,難以興旺發(fā)達(dá)。代表們說(shuō),在繼往開(kāi)來(lái)的偉大事業(yè)中,我們要戒驕戒躁、艱苦奮斗,進(jìn)而不斷克服一個(gè)又

8、一個(gè)困難,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。