教師語言文字規(guī)范化基本功培訓(xùn)資料

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1、教師語言文字規(guī)范化基本功培訓(xùn)資料資料目錄1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》2、《國家第一批簡化字總表》3、《現(xiàn)代漢語常用字表》4、《第一批異體字整理表》5、《標(biāo)點符號用法》6、《第一批異型詞整理表》7、《漢語拼音正字法基本規(guī)則》8、語言文字知識問答題目備注：1、專任教師要求掌握目錄1、2、3內(nèi)容；2、語文教師要求掌握1、2、3、4、5、6、7內(nèi)容；新峰小學(xué)推廣普通話宣傳學(xué)習(xí)材料*．什么是普通話？我國推普形象大使是誰？普通話是指以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。我國推普形象大使是王小丫。*．推

2、廣普通話的重要意義是什么？推廣普通話是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容；社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)的不斷革新，使推廣普通話的緊迫性日益突出。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增進(jìn)中華民族的凝聚力。*．推廣普通話的方針、政策是什么？a)方針：大力推行、積極普及、逐步提高。b)政策：各民族語言平等共存。各民族都有使用和發(fā)展自己語言的自由。*.推廣普通話是消滅方言嗎？國家通用語

3、言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，但是推廣普通話并不是消滅方言。有下列情形的，可以使用方言：⑴國家機(jī)關(guān)的工作人員執(zhí)行公務(wù)時確需使用的；⑵經(jīng)國務(wù)院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準(zhǔn)的播音用語；⑶戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使用的；⑷出版、教學(xué)、研究中確需使用的。*.全國推普宣傳周的活動時間？全國推廣普通話宣傳周是國務(wù)院批準(zhǔn)的全國范圍內(nèi)開展的推普活動，每年舉辦一次，每年有一個主題。１９９８年起,每年９月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。*．新世紀(jì)推廣普通話的工作目標(biāo)是什么？新世紀(jì)推廣

4、普通話的工作目標(biāo)是：2010年以前，普通話在全國范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀(jì)中葉以前，普通話在全國范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。*．《中華人民共和國教育法》第十二條規(guī)定內(nèi)容是什么？學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。新峰小學(xué)推廣普通話實施方案一、推廣普通話的宗旨：說好普通話，提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學(xué)校普及普通話工作，有利于推動校園文明建設(shè)，提升學(xué)校品味。我校推普活動將通過多種形式的宣傳活動，進(jìn)一步

5、提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。二、推普工作活動要求：（一）學(xué)校的任務(wù)1、學(xué)校要把講標(biāo)準(zhǔn)普通話，培養(yǎng)具有良好語言素質(zhì)的人才作為新世紀(jì)的歷史責(zé)任，把推普與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來。進(jìn)一步按照《普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師生的普通話的培訓(xùn)，提高師生的普通話水平，繼續(xù)發(fā)揮我?！按罅块喿x，全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的語文教學(xué)優(yōu)勢，把提高學(xué)生的語言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2、學(xué)校要充分利用廣播站、宣傳欄、手抄報等形式大力宣傳推普工作，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以活動為載體，開展形式多樣的宣傳教育活動，有機(jī)地將校內(nèi)校外

6、活動結(jié)合起來，使普通話不僅成為教學(xué)語言、校園語言，也能逐步成為社會交際語言。（二）教師的任務(wù)1、每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。不僅要會說普通話，而且要逐步提高普通話水平，要進(jìn)一步按照《普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)的普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、教師在平時的教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在課堂、會議、討論、交談中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言、交際語言；每位教師應(yīng)熟練應(yīng)用漢語拼音，不斷加強(qiáng)自身語文素質(zhì)的提高；每位教師都可以利用“說標(biāo)準(zhǔn)普通話”這一內(nèi)容，組織學(xué)生開展綜合實踐活動。3、每位教師不僅自己要說好普通話，

7、還要時時提醒教育學(xué)生說普通話。（三）學(xué)生的任務(wù)：1、學(xué)生應(yīng)具備說好普通話的基本能力。堅持在校內(nèi)（課堂、課下交流）使用普通話，使普通話成為學(xué)習(xí)用語。2、除在校內(nèi)堅持使用普通話外，還要堅持在家庭以及校外其他公共場合說普通話，在家里練習(xí)教家人使用普通話，使普通話成為生活用語。3、學(xué)生除會說普通話外，還要在語文老師及班主任的指導(dǎo)下，逐步提高朗讀水平。三、推普工作措施1、學(xué)校成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo)。2、每位教師、每個學(xué)生都有宣傳推廣普通話的任務(wù)，每個人都是推廣普通話的成員。3、學(xué)校設(shè)普通話監(jiān)督崗，每班設(shè)兩名推普員，加強(qiáng)推普工作的檢查監(jiān)督。4、

8、學(xué)校將加強(qiáng)普通話的辨音正字的培訓(xùn)與練習(xí)，使全體師生注意并克服日?？谡Z中的方音。依