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1、巴金被中央電視臺授予“2003年感動中國的人物”稱號穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠的行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。巴金巴金（1904.11.25-2005.10.17），原名李堯棠，字芾甘，祖籍浙江嘉興，生于四川成都一個官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》,引起強烈反響。作品有:“愛情三部曲”《霧》《雨》《電》“激流三部曲”《
2、家》《春》《秋》中篇小說：《寒夜》、《憩園》等。1978年起，在香港《大公報》連載散文《隨想錄》，回憶自己在“文革”中的遭遇和內(nèi)心感受。一部拷問自我和現(xiàn)代中國知識分子靈魂的《隨想錄》（共五集）閃爍著一個歷經(jīng)苦難的世紀老人的智慧和人格的光芒，這是巴金老人的最后一部重要的書，被譽為中國當(dāng)代散文創(chuàng)作的“里程碑”。。巴金一生中創(chuàng)作與翻譯了1300萬字的作品，他的著作被譯為多種文字。1982年至1985年相繼獲得意大利但丁國際榮譽獎、法國榮譽勛章和香港中文大學(xué)榮譽文學(xué)博士、美國文學(xué)藝術(shù)研究院名譽院士稱號。20
3、03年11月25日，巴金百歲生日，國務(wù)院在上海授予巴金“人民作家”光榮稱號。巴金先生在談到自己的文學(xué)見解時說：“人為什么需要文學(xué)？需要它來掃除我們心靈的垃圾，需要它給我們帶來希望，帶來勇氣，帶來力量?！币弧⒔Y(jié)合下面字音、字詞，誦讀課文：1.自由誦讀課文,借助工具書，給加點的字注音：緝（jī）毒修葺（qì）編輯（jí）作揖（yī）舔（tiǎn）舐（shì）租賃（lìn）解剖（pōu）墮（duò）入2.根據(jù)字音，填寫課文中的漢字?；hba(笆)chuānɡ(創(chuàng))傷拍shè(攝)sī(撕)破āi(哀)叫說h
4、u?ng(謊)二、結(jié)合朗讀，梳理文章結(jié)構(gòu)：請按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的線索對文章各部分的內(nèi)容進行概括。引子（藝術(shù)家與狗的故事）↓開端（包弟來歷）↓發(fā)展（與包弟相處很好）↓高潮（送走包弟）↓結(jié)局（深深懺悔）【合作探究】一、開篇寫一位藝術(shù)家與狗的故事，有什么作用？二、通讀文章，找出描寫小狗包弟的相關(guān)語句，試分析它的特征。作家為何要突出小狗包弟的這些特點？三、小狗包弟成為包袱的原因是什么？小狗包弟作為禮物卻無法送出，為什么？從思路章法說，先說別人的事引出話題，起著鋪墊、啟發(fā)的作用；從思想內(nèi)容說，藝術(shù)家與狗
5、的故事，巴金與狗的故事，二者似成對照，讓人看到此類事在全國并非一二，而是普遍可見的，通過對比說明了作家自責(zé)的必然性和懺悔的必要性,由此深化了文章的主題；從寫作效果說，藝術(shù)家與狗的故事似乎更慘烈，而巴金與狗的故事之悲哀則在于心靈，是一種“潤物細無聲”或“此恨綿綿無絕期”的精神折磨。一、開篇寫一位藝術(shù)家與狗的故事，有什么作用？外貌描寫：是一條日本種的黃毛小狗，干干凈凈。動作描寫：它有什么要求……不停地作揖。它不咬人……引起客人發(fā)笑。它看見我們回來，特別是看到蕭珊，不住地搖頭擺尾，那種高興親熱的樣子，想起
6、來我還感動。日本通訊社拍攝了包弟的鏡頭由起女士兩年后問起包弟的狀況聽妹妹說，我們在廣州時……天天這樣，從不厭倦。愛人蕭珊每次外出吃飯都帶骨頭給包弟。正面描寫側(cè)面描寫小狗特征：可愛、聰明、有情義、通人性二、通讀文章，找出描寫小狗包弟的相關(guān)語句，試分析它的特征。作家為何要突出小狗包弟的這些特點？小狗包弟愈是可愛，愈是聰明，作家的一家人就愈是不忍讓它離開。三、小狗包弟成為包袱的原因是什么？ 小狗包弟作為禮物卻無法送出，為什么？明確：a、日本種的小狗。b、瑞典舊主人在那個年代，養(yǎng)一只寵物狗本身就是一種奢侈，
7、會引起很多人的注意。同時我們再聯(lián)系前面的藝術(shù)家獲罪的原因（“里通外國”是個反革命），再聯(lián)系小狗包弟的這種特殊身份，就不難理解為什么小狗包弟會成為包袱了。明確：除了前面講過的小狗包弟是一個包袱的原因外，也反映當(dāng)時那種人人自危，人人力求自保的社會現(xiàn)實，同時也注定了小狗包弟命運的悲劇性。背景資料：文化大革命無產(chǎn)階級文化大革命（簡稱文化大革命或文革）是指1966年5月至1976年10月在中國由毛澤東發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)的政治運動。現(xiàn)在被廣泛認為是中華人民共和國建國至今最動蕩不安的災(zāi)難性階段，常常被稱為“十年動亂”或“
8、十年浩劫”。其發(fā)展過程分為三個階段。第一階段：1966年5月“文化大革命”的發(fā)動到1969年4月中國共產(chǎn)黨第九次全國代表大會的召開。這一階段的中心任務(wù)，是摧毀所謂“資產(chǎn)階級司令部”，向走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派“奪權(quán)”；目的是所謂變“資產(chǎn)階級專政為無產(chǎn)階級專政”；運動表現(xiàn)為“懷疑一切”、“打倒一切”、“全面內(nèi)戰(zhàn)”。第二階段：從1969年4月中共九大的召開到1973年8月中共十大的召開。這一階段的主要內(nèi)容，是林彪反革命集團陰謀奪取最高權(quán)力，策動反革命政變被粉碎。這一事件客觀
