“價格變動的影響”教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、“價格變動的影響”教學(xué)設(shè)計(jì)　　一、教材分析　　價格會受各種因素影響而不斷波動，價格的變動會影響人們生產(chǎn)生活的方方面面。人教版思想政治必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元第二課“多變的價格”第二框的內(nèi)容，主要講述的是價格變化對人們生活和對生產(chǎn)經(jīng)營所產(chǎn)生的影響?！　《?、學(xué)情分析　　本課的教學(xué)對象是高一學(xué)生。與初中階段相比，高中階段的學(xué)生形象思維已經(jīng)有一定程度的提高，抽象邏輯思維能力正在進(jìn)一步發(fā)展，對生活中的現(xiàn)象也有一定程度的關(guān)注和了解，但可能對現(xiàn)象缺乏深入分析，這便需要教師引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中加深對一些現(xiàn)象的分析，培養(yǎng)

2、和提高學(xué)生理解問題、分析問題的能力?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)　　1.知識目標(biāo)　　要理解價格變動對消費(fèi)需求的造成的影響；掌握何為不同商品和相關(guān)商品；懂得價格變動對不同商品和相關(guān)商品造成的不同影響；了解價格變動對生產(chǎn)所造成的影響。　　2.能力目標(biāo)　　提高運(yùn)用相關(guān)理論分析和解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活問題的能力；提高辯證思維能力，能夠正確看待商品供求與商品價格的關(guān)系；發(fā)展參與經(jīng)濟(jì)活動的實(shí)踐能力?！　?.情感態(tài)度價值觀目標(biāo)　　對商品價格變動形成正確的認(rèn)知，增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的自主性；樹立正確的競爭意識和觀念，以適應(yīng)日益激烈的市場競

3、爭?！　∷?、教學(xué)重難點(diǎn)　　教學(xué)重點(diǎn)：價格變動對生活、生產(chǎn)的影響?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：價格變動對需求的影響?！　∥濉⒔虒W(xué)過程　　1.對人們生活的影響　?。?）價格變化影響消費(fèi)需求。教師展示超市大減價的圖片引導(dǎo)學(xué)生想一想，日常生活中商品價格變化的高低對自身的購物需求是否構(gòu)成影響？自己是如何根據(jù)價格變化進(jìn)行消費(fèi)的？學(xué)生經(jīng)過思考、討論問題后發(fā)言?！　〗處熯M(jìn)行點(diǎn)評：一般來說，商品價格上漲較快時，人們的購物需求就減少，反之，則增大。并且通過板書講解“需求曲線”圖（加之PPT呈現(xiàn)），引導(dǎo)學(xué)生說出“商品的需求量隨其價格的變

4、化呈反方向變動”?！　〉贸鼋Y(jié)論1：需求法則――商品價格與需求量反方向變動。（板書：需求法則）?！　。?）不同商品對價格變動的反應(yīng)程度不同。教師設(shè)置問題情境，讓學(xué)生想象自己是某購物網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人，就人們對大米、冰箱、電視三件商品在本次“雙十二”中的需求量做一個預(yù)測，哪類商品需求量會激增？　　學(xué)生思考問題并發(fā)言――冰箱和電視（高檔耐用品）需求量會增加；大米（生活必需品）需求量波動小。教師引導(dǎo)學(xué)生作總結(jié)：價格變動會對商品的需求量造成影?，但不同商品對價格變動的反應(yīng)程度不同?！　∽寣W(xué)生們明白：①生活必需品價格上

5、漲，需求量并不會發(fā)生較大的變化（影響小、彈性?。虎诟邫n耐用品會由于價格的大幅下降，需求量迅速增加（影響大、彈性大）?！　〗處煱鍟煌唐返摹靶枨笄€”圖（加之PPT呈現(xiàn)），同時引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分兩種商品需求曲線，加深理解。并且補(bǔ)充“需求彈性”的定義：價格的變動對需求量的影響程度，或者說需求量對價格變動的反應(yīng)程度?！　〉贸鼋Y(jié)論2：商品價格的變動對生活必需品的影響比較小，而對高檔耐用品的影響比較大?！　。?）價格變動對相關(guān)商品的影響不同。學(xué)生思考：從價格角度看，為什么會出現(xiàn)天然氣等能源代替石油作為燃料的現(xiàn)象？

6、為什么汽車價格上升，其所需的燃料銷售量大幅下降？　　學(xué)生思考問題后進(jìn)行發(fā)言――引入替代品與互補(bǔ)商品（教師引導(dǎo)學(xué)生掌握兩者概念）?！　∪绻麅煞N商品的功用相同或相近，可以滿足消費(fèi)者的同一需要，這兩種商品就互為替代品?！　∪绻麅煞N商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要，這兩種商品就是互補(bǔ)商品，結(jié)合生活案例幫助學(xué)生理解掌握。讓學(xué)生們思考：天然氣可代替石油作為燃料，那當(dāng)石油價格上升，天然氣的需求量會發(fā)生怎樣的變化？　　學(xué)生們回答：互為替代品。當(dāng)兩種商品是互為替代品時，一種商品漲價（降價）――購買量減少（增加）

7、，會導(dǎo)致對另一種商品需求量增加（減少）。此即需求反向變動?！　∽詈?，結(jié)合“小資料”思考以下問題：汽油價格上漲，對汽車銷售會產(chǎn)生什么影響？汽車銷售量增加，對汽油銷售會產(chǎn)生什么影響？　　學(xué)生們回答：互補(bǔ)商品。當(dāng)兩種商品為互補(bǔ)商品時，一種商品價格上升（下降），需求量減少（增加），會引起另一種商品需求量的減少（增加）。此即需求同向變動?！　〗處熯M(jìn)行點(diǎn)評：某種商品由于有替代品存在，一旦其價格上漲，需求量隨之減少，導(dǎo)致對其替代品需求的增加。如果兩種商品互補(bǔ)，一種商品價格上漲，需求量隨之減少，同時，導(dǎo)致其互補(bǔ)商品需

8、求量減少；反之，則相反?！　?.對生產(chǎn)經(jīng)營的影響　　PPT呈現(xiàn)漫畫《蛋市攻略》，學(xué)生描述圖片，并分析原因?！　W(xué)生通過思考、討論后回答（農(nóng)民根據(jù)蛋市的變化作出應(yīng)對）?！　〗處熃Y(jié)合上節(jié)課所學(xué)“供求影響價格”，引導(dǎo)學(xué)生分析供求與價格之間的關(guān)系：供求與價格存在相互制約關(guān)系。　　教師結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)作總結(jié)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生找出解決對策?！　〉谝唬{(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。教師引導(dǎo)學(xué)生：從前面的學(xué)習(xí)中我們了解到，供求變化影響價格變化，而價格變化也會影響消費(fèi)需求，從而引起供求狀況的變