小學(xué)2012年春季(2012

小學(xué)2012年春季(2012

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1、小學(xué)2012年春季(2011小學(xué)2012年春季(2011-2012第二學(xué)期)德育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想以小學(xué)2012年春季(2011小學(xué)2012年春季(2011-2012第二學(xué)期)德育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想道德觀念,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中學(xué)做真人。在全體教師中牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵?shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方

2、式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。(一)著力抓好德育隊伍建設(shè)1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)隊伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。2、提高班主任的管理水平。開好班主任例會,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級,在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問

3、題召開形式多樣的主題班會。(二)開展豐富多彩的少先隊活動,提高實(shí)際效果德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。積極開展雛鷹爭章活動。進(jìn)一步開展毒品預(yù)防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動。大力宣傳“德育為先”的理念,以少先隊活動為載體,增強(qiáng)德育意識。1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話

4、。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以全國助殘日為契機(jī),以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并

5、開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六一”活動,以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。3、深入開展“手拉手”活動。以“同為廈門人,大家攜手共奮進(jìn)”為主題,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動

6、實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長。5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園

7、內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。2012年,春季

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