三年級語文下冊課課練《海底世界》讀寫練習(xí)題

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1、三年級語文下冊課課練《海底世界》讀寫練習(xí)題一．??讀下面一段話，完成后面練習(xí)。海里的動(dòng)物，已經(jīng)知道的大約有三萬種。他們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。??1.用“??????”畫出能概括這一自然段意思的句子。??2.用“??????”畫出比喻句，用“??????”畫出擬人句(即把事物當(dāng)人寫的句子)。3.填空：這段話講了??種動(dòng)物的活動(dòng)方法，????????是前進(jìn)

2、的，????后退的；????是行動(dòng)快的，??是行動(dòng)慢的；????????是自己動(dòng)的，????是自己不動(dòng)的。二.向別人介紹自己熟悉的幾種海洋動(dòng)物活動(dòng)的特點(diǎn)。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????學(xué)習(xí)小結(jié)：課文海底世界??　你可知道，大海深處是怎樣的嗎??海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米，最強(qiáng)烈的陽光也射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里

3、，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽到各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會發(fā)出警報(bào)。????????海里的動(dòng)物大約有三萬種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，

4、巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。??海底有高山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。??海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。??海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!思考·練習(xí)1.有地朗讀課文。選你喜歡的自然段背誦下來。2.課文最后說“海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!”，你同意這樣的說法嗎為什么3.說說課文第四自然段是怎樣把海底動(dòng)物種類多、活動(dòng)方法有趣寫具體的。4.找出課文中你認(rèn)為寫得好的句子，讀一讀，再

5、抄下來?！鞣纸M設(shè)計(jì)“海底世界”展覽。先確定安排哪幾個(gè)展廳，每個(gè)展廳推薦一名解說員，輪流進(jìn)行解說。評一評誰說得最精彩。