《基礎(chǔ)英語》課程標(biāo)準(zhǔn)

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1、陜西國際商貿(mào)學(xué)院基礎(chǔ)英語課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱基礎(chǔ)英語課程編號05020116302考試/考查考試總學(xué)時(shí)256實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）學(xué)時(shí)0總學(xué)分16課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)必修課適用專業(yè)英語本科開課單位文化與藝術(shù)學(xué)院二、課程的性質(zhì)與任務(wù)及設(shè)置目的（一）課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是為高等院校英語專業(yè)本科生基礎(chǔ)階段開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一，是英語專業(yè)的主干課程。本課程通過語言基礎(chǔ)訓(xùn)練與篇章講解分析，使學(xué)生了解英語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn)，擴(kuò)大詞匯量并熟悉英語常用句型，鞏固英語基礎(chǔ)知識，了解英語國家社會文化知識，并能借助多種工具獲取信息、自主學(xué)習(xí)，在語言學(xué)習(xí)

2、過程中逐步提高綜合素質(zhì)，基本達(dá)到運(yùn)用英語順利進(jìn)行口語及書面語表達(dá)的能力，從而為進(jìn)入高年學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。（二）前后續(xù)課程的安排先修課程：中學(xué)英語課程并修課程：語法、語音、聽說、閱讀、口語等后續(xù)課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語語言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯、基礎(chǔ)寫作、高級寫作、畢業(yè)論文等三、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，盡快幫助學(xué)生熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境和自主學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力；引導(dǎo)學(xué)生正確理解和分析鑒別學(xué)習(xí)內(nèi)容；幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用英語釋義詞典級其他基本工具書；并具備一定的語言應(yīng)用能力和跨文化交際能

3、力。（二）具體目標(biāo)1.知識目標(biāo)本課程主要盤活中學(xué)所學(xué)，提高學(xué)生的語音、語調(diào)和朗讀技巧；系統(tǒng)傳授系統(tǒng)的語音、語法、詞匯、篇章結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)語言知識，了解英語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn)，擴(kuò)大詞匯量和熟悉英語常用句型。2.能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一些英語學(xué)習(xí)的基本技能：(1）語音方面：糾正常見的語音錯(cuò)誤；(2）閱讀方面：掌握基礎(chǔ)的閱讀技巧，理清上下文邏輯關(guān)系，抓住文章大意，理解作者的言外之意；(3）表達(dá)方面:學(xué)會使用常見句型，清楚正確地表達(dá)自己的意思;(4）翻譯方面：掌握常用的翻譯技巧；能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，譯文基本

4、流暢，能在翻譯時(shí)使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。3.素質(zhì)目標(biāo)本課程旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，為進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)科專業(yè)的知識與能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。四、課程設(shè)計(jì)思路（一）課程設(shè)置的依據(jù)本課程以教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》及《高校英語專業(yè)四、八級考試大綱》對英語本科畢業(yè)生應(yīng)具備的英語語言知識和能力的具體要求為指導(dǎo)方針，以陜西國際商貿(mào)學(xué)院文化與藝術(shù)學(xué)院英語本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)而設(shè)置。作為專業(yè)基礎(chǔ)課，其目的是為了讓學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)、內(nèi)容制定的依據(jù)本課程以教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校英語專

5、業(yè)英語教學(xué)大綱》及《高校英語專業(yè)四、八級考試大綱》對英語本科畢業(yè)生應(yīng)具備的綜合英語知識和能力的具體要求為指導(dǎo)，以陜西國際商貿(mào)學(xué)院辦學(xué)定位為調(diào)控依據(jù)，按照文化與藝術(shù)學(xué)院英語本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關(guān)專業(yè)素質(zhì)要求，確定本課程的目標(biāo)及內(nèi)容。（三）課程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑通過多媒體、板書、錄音設(shè)備等教學(xué)手段，強(qiáng)調(diào)教師講授和學(xué)生參與相結(jié)合。其中，教師講授核心內(nèi)容、總結(jié)、按順序提示今后內(nèi)容；要注重學(xué)生的口頭及書面表達(dá)能力的提高，讓學(xué)生分組作給定話題的presentation；通過課內(nèi)實(shí)踐、課后作業(yè)、和翻譯練習(xí)等來提升教學(xué)效果。五、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)

6、分配根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的課程目標(biāo)、內(nèi)容制定依據(jù)以及推薦選用的教材楊利民.現(xiàn)代大學(xué)英語精讀2ndedition[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社，2002.本課程的教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配確定如下：基礎(chǔ)英語III（一）課程教學(xué)內(nèi)容第一章（12學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容選取課本中的一個(gè)故事難點(diǎn)ThefeaturesofEnglishstories重點(diǎn)Phrasesandsentencepatterns；掌握summary的書寫方法?；疽?.培養(yǎng)學(xué)生的語篇能力2.學(xué)會paraphrase3.掌握英語基本的修辭手法4.掌握課文重點(diǎn)短語、句型。5.

7、學(xué)會書寫summary。教學(xué)建議：給定話題，讓學(xué)生分組做presentation，鍛煉他們的英語表達(dá)能力。第二章（12學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容選取課本中的一篇反映人生哲理的文章難點(diǎn)Thefeaturesofphilosophicalessays重點(diǎn)Phrasesandsentencepatterns；掌握summary的書寫方法。基本要求1.培養(yǎng)學(xué)生的語篇能力2.學(xué)會paraphrase3.掌握英語基本的修辭手法4.掌握課文重點(diǎn)短語、句型。5.學(xué)會書寫summary。教學(xué)建議：給定話題，讓學(xué)生分組做presentation，鍛煉他們的英語表達(dá)能

8、力。第三章（12學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容選取課本中的一篇反映歷史事件的文章難點(diǎn)Thefeaturesofhistoricalessays重點(diǎn)Phrasesandsentencepatterns；掌握summary的書寫方法?；疽?/p>