初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)

初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)

ID:21651054

大?。?.66 MB

頁數(shù):19頁

時間:2018-10-23

初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)_第1頁
初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)_第2頁
初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)_第3頁
初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)_第4頁
初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)_第5頁
資源描述:

《初中數(shù)學(xué)幾何的動點(diǎn)問題專題練習(xí)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、WORD文檔可編輯動點(diǎn)問題專題訓(xùn)練1、(09包頭)如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.AQCDBP①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等,請說明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時,能夠使與全等?(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時出發(fā),都逆時針沿三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇?解:(1)①∵秒,∴厘米,∵厘

2、米,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴厘米.又∵厘米,∴厘米,∴.又∵,∴,∴.(4分)②∵,∴,又∵,,則,∴點(diǎn),點(diǎn)運(yùn)動的時間秒,∴厘米/秒.(7分)(2)設(shè)經(jīng)過秒后點(diǎn)與點(diǎn)第一次相遇,由題意,得,解得秒.技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯∴點(diǎn)共運(yùn)動了厘米.∵,∴點(diǎn)、點(diǎn)在邊上相遇,∴經(jīng)過秒點(diǎn)與點(diǎn)第一次在邊上相遇.(12分)2、(09齊齊哈爾)直線與坐標(biāo)軸分別交于兩點(diǎn),動點(diǎn)同時從點(diǎn)出發(fā),同時到達(dá)點(diǎn),運(yùn)動停止.點(diǎn)沿線段運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,點(diǎn)沿路線→→運(yùn)動.(1)直接寫出兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動時間為秒,的面積為,求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;x

3、AOQPBy(3)當(dāng)時,求出點(diǎn)的坐標(biāo),并直接寫出以點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個頂點(diǎn)的坐標(biāo).解(1)A(8,0)B(0,6)1分(2)點(diǎn)由到的時間是(秒)點(diǎn)的速度是(單位/秒)1分當(dāng)在線段上運(yùn)動(或0)時,1分當(dāng)在線段上運(yùn)動(或)時,,如圖,作于點(diǎn),由,得,1分1分(自變量取值范圍寫對給1分,否則不給分.)(3)1分技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯3分3(09深圳)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=-2x-8分別與x軸,y軸相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P(0,k)是y軸的負(fù)半軸上的一個動點(diǎn),以P為圓心,3為半徑作⊙P.(1)連結(jié)PA

4、,若PA=PB,試判斷⊙P與x軸的位置關(guān)系,并說明理由;(2)當(dāng)k為何值時,以⊙P與直線l的兩個交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形?解:(1)⊙P與x軸相切.∵直線y=-2x-8與x軸交于A(4,0),與y軸交于B(0,-8),∴OA=4,OB=8.由題意,OP=-k,∴PB=PA=8+k.在Rt△AOP中,k2+42=(8+k)2,∴k=-3,∴OP等于⊙P的半徑,∴⊙P與x軸相切.(2)設(shè)⊙P與直線l交于C,D兩點(diǎn),連結(jié)PC,PD當(dāng)圓心P在線段OB上時,作PE⊥CD于E.∵△PCD為正三角形,∴DE=CD=,PD=3,∴P

5、E=.∵∠AOB=∠PEB=90°,∠ABO=∠PBE,∴△AOB∽△PEB,∴,技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯∴∴,∴,∴.當(dāng)圓心P在線段OB延長線上時,同理可得P(0,--8),∴k=--8,∴當(dāng)k=-8或k=--8時,以⊙P與直線l的兩個交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形.4(09哈爾濱)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H.(1)求直線AC的解析式;(2)連接BM,如圖2,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線A

6、BC方向以2個單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動,設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時,∠MPB與∠BCO互為余角,并求此時直線OP與直線AC所夾銳角的正切值.技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯解:技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯ACBPQED圖165(09河北)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CA以每秒1個單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原來的速度沿AC返回;點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)

7、沿AB以每秒1個單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動.伴隨著P、Q的運(yùn)動,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于點(diǎn)D,交折線QB-BC-CP于點(diǎn)E.點(diǎn)P、Q同時出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時停止運(yùn)動,點(diǎn)P也隨之停止.設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動的時間是t秒(t>0).(1)當(dāng)t=2時,AP=,點(diǎn)Q到AC的距離是;(2)在點(diǎn)P從C向A運(yùn)動的過程中,求△APQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;(不必寫出t的取值范圍)(3)在點(diǎn)E從B向C運(yùn)動的過程中,四邊形QBED能否成為直角梯形?若能,求t的值.若不能,請說明理由;(4)當(dāng)DE經(jīng)過點(diǎn)C?時,請直接寫出t的值.解:(1)1,;(

8、2)作QF⊥AC于點(diǎn)F,如圖3,AQ=CP=t,∴.由△AQF∽△ABC,,得.∴.ACBPQED圖4∴,即.(3)能.①當(dāng)DE∥QB時,如圖4.∵DE⊥PQ,∴PQ⊥QB,四邊形QBED是直角梯形.此時∠AQP=90°.ACBPQED圖5AC(E))BPQD圖

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。