師院附中學生儀容儀表禮儀規(guī)范

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1、師院附中學生儀容儀表規(guī)范“黑絲舉牌女”辯時尚為什么我們中學生不能染發(fā)燙發(fā)，不能刺青打耳洞？女生還不能化妝、穿時裝呢？我們?yōu)槭裁床荒茏非髸r尚展示我們的個性？？染發(fā)的危害三大點——過敏、致癌、損傷肝腎紋身會影響高考錄取染發(fā)戴耳環(huán)也受到警告契訶夫說：人的一切都應該是美好。它包括：美的心靈，美的儀表，美的語言，美的服飾。自然美+修飾美+心靈美=儀表美儀表指人的外表，它包括容貌、姿態(tài)、服飾、風度、個人衛(wèi)生等。一個人儀表不但可以體現(xiàn)其文化修養(yǎng)，也可以反映其審美情趣。穿著得體，不僅贏得他人的信賴，給人留下良好的印

2、象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當，舉止不雅，往往會降低自己的身份，損害自己的形象。儀容主要是指人的容貌。釋儀表一個人的儀容儀表必須是符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場合的.只有這樣，才能讓自己的儀容儀表達到最佳的和諧，才可以得到社會或群體的普遍認可和接受，才能使自己真正變得更美、更靚。明細則“面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”干練、莊重而又富有生機學名人塑造良好的個人形象應做到：1、儀表儀容干凈、整潔、衛(wèi)生，就是要

3、努力做到身上無異味、無異物，堅持不懈地做到儀表儀容細節(jié)的修飾工作。2、儀表儀容簡約，就是要求在整理、修飾儀表儀容時，要力戒雕琢，不搞煩瑣；力求簡練、明快、方便、樸素、實用。3、端莊大方，就是要求端正、莊重、斯文、雅氣，而不花哨、輕浮、怪異。一、著裝要求：穿戴整潔、樸素大方，在校期間身穿校服，要保持校服干凈整潔，不亂涂亂畫；校服要扣齊紐扣或拉齊拉鏈；不更改校服樣式。女生不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。我們?yōu)槭裁匆y(tǒng)一穿校服？為什么要愛護校服？想一想：一、為什么要穿校服？學生穿統(tǒng)一校服有助于學生集體意識

4、的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。二、穿校服有什么好處？1.避免攀比，減少學生個人之間和各學校之間的攀比，避免虛榮心的養(yǎng)成，培養(yǎng)樸素自然的優(yōu)良品格。2.有養(yǎng)成教育的功能，學生都穿校服會培養(yǎng)良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；3.保護功能，穿校服便于得到社會監(jiān)督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；4.學生穿統(tǒng)一校服有助于學生集體意

5、識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。5.有利于青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。6.學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生，是在學校里從事學習活動的人，他們有自己特殊的身份和地位。7.防止校外不良分子進入學校。愛護我們的校服，保持校服的整潔，不隨意更改校服，既是對自

6、己的尊重，也是對母校的尊重。你認為中學生應有的發(fā)型是怎樣的？學校為什么要統(tǒng)一發(fā)型要求？想一想：二、發(fā)型要求保持中學生標準發(fā)型，男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領；女生前發(fā)不遮眉，側(cè)發(fā)齊耳。不燙發(fā)，不染發(fā)、男生不留長發(fā)，不留奇異發(fā)型。中學生統(tǒng)一標準發(fā)型要求的原因：1.從審美角度，中學生處于花季年紀，干凈、清爽才是年輕、自信、有朝氣的自然美！2.從中學生主要人物角度，過于注重奇異發(fā)型，容易分散注意力，耽誤學業(yè)。3.從家庭角度，增加額外開支，加重家庭負擔。4.從學生自身道德意志培養(yǎng)角度，顧“外”失“內(nèi)

7、”，不注意內(nèi)在素質(zhì)的養(yǎng)成，容易造成道德滑坡。5.從學生自身健康角度，燙發(fā)染發(fā)極大地影響健康。6.統(tǒng)一規(guī)范發(fā)型利于培養(yǎng)學生的集體意識和責任感。7.從培養(yǎng)個性角度，統(tǒng)一發(fā)型與培養(yǎng)個性并不沖突，中學生個性發(fā)展不是盲目追求外在頭飾等的突出，而是知識、思維、技能和創(chuàng)新等的在校突出表現(xiàn)，只有自身的修養(yǎng)才能引起老師和同學的注意和欽佩。三、儀態(tài)要求1、站姿：站立時，挺胸、收腹、抬頭，雙肩放松。不要歪脖、斜腰、曲腿等。2、坐姿：腰背挺直，肩放松。手臂自然疊放在課桌上。雙腿自然彎曲并攏。3、起姿：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬

8、，肩放松，兩眼平視，自然擺臂。4、言談聲音大小要適宜，語調(diào)要平和。養(yǎng)成使用敬語的習慣。如“請”、“對不起”、“謝謝”等。5、談話姿勢：交談時，雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。關于中學生儀態(tài)要求：對中學生的坐姿、起姿和站姿的要求，既是對中學生良好行為和學習習慣的要求，是對中學生良好品行培養(yǎng)的要求，更是對中學生視力體格等健康的要求。中學生的正確儀態(tài)，反映了一名中學生的自然、樸素、大方的氣質(zhì)，為自己的一生的行為習慣的養(yǎng)成和發(fā)展奠定的堅實的基礎。青春總是與美結(jié)伴而行的