10工管、工管1,2 生產(chǎn)運作 實驗(訓(xùn))大綱

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1、生產(chǎn)運作管理課程實驗（訓(xùn)）教學(xué)大綱一、課程基本信息（BasicCourseInformation）課程代碼：401205CourseCode：401205課程名稱：生產(chǎn)與作業(yè)管理CourseName：ProductionandOperationManagement實驗（訓(xùn)）學(xué)時：18TotalExperimentPeriod:18適用專業(yè)：工商管理專業(yè)TargetStudents:LogisticsManagement課程類別：專業(yè)課CourseType:ProfessionalCompulsory先修課程：管理學(xué)等相關(guān)課程PreparatoryCourses:Fundamentals

2、ofManagement二、實驗（訓(xùn)）教學(xué)的總體目的和要求（一）總體目標(biāo)《生產(chǎn)與作業(yè)管理》是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)必修課、核心課，是一門理論與實務(wù)相結(jié)合的課程。通過該課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生深刻理解生產(chǎn)組織與管理的基本理論、模型，全面掌握對企業(yè)生產(chǎn)活動進行計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)的原理與方法，系統(tǒng)了解國際范圍內(nèi)生產(chǎn)組織與管理的最新技術(shù)及發(fā)展趨勢。過這門實驗（訓(xùn)）的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生掌握以下實踐能力：1、熟悉掌握生產(chǎn)與作業(yè)管理的理論知識。2、熟練掌握生產(chǎn)組織與管理的實際操作。（二）總體要求1、對學(xué)生的要求（1）實驗（訓(xùn)）前必須對實驗（訓(xùn)）內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，在實驗（訓(xùn)）指導(dǎo)書中寫出問題求解的步驟。

3、（2）實驗（訓(xùn)）中必須服從實驗（訓(xùn)）室老師的管理，遵守實驗（訓(xùn)）室的安全衛(wèi)生制度和設(shè)備操作規(guī)程。（3）講文明、講禮貌，禁止在本室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。（4）愛護室內(nèi)公共設(shè)備，不得隨意搬動或拔插有關(guān)設(shè)備，如有緊急情況及時報告實驗室老師。（6）保持實驗（訓(xùn)）室衛(wèi)生，不許在座位上吃東西喝飲料，不許隨地吐痰，亂扔?xùn)|西。（7）上機者必須遵守上機時間，提前五分鐘進入實驗（訓(xùn)）室，按座位號就座。（8）不許在本室內(nèi)觀看與課堂教學(xué)無關(guān)的資料；不許在實驗（訓(xùn)）室玩任何游戲，不能亂插U盤。（9）實驗（訓(xùn)）結(jié)束后須關(guān)機，將鍵盤架及座椅擺放整齊，并將本機臺面等處雜物主動帶離實驗（訓(xùn)）室。2、對教師的要求（1）教師上

4、實驗（訓(xùn)）課時需按時進入實驗（訓(xùn)）室，不得無故遲到。（2）實驗（訓(xùn)）前要檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)報告，對沒認真預(yù)習(xí)的、或根本不預(yù)習(xí)的學(xué)生，不允許進入實驗（訓(xùn)）操作。（3）實驗（訓(xùn)）課上，教師要認真指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（4）認真批改學(xué)生的實驗（訓(xùn)）報告，并如實打出實驗（訓(xùn)）成績。（5）嚴格要求學(xué)生遵守操作規(guī)程和學(xué)生實驗（訓(xùn)）守則，對違反并不聽勸告者，教師有權(quán)制止其使用機器，必要時停止其實驗（訓(xùn)）。（6）實驗（訓(xùn)）課上不做與實驗（訓(xùn)）內(nèi)容無關(guān)的事，不能無故擅離實驗（訓(xùn)）室。3、對實驗（訓(xùn)）條件的要求（1）硬件要求：P4微型計算機（2）軟件要求：操作系統(tǒng)：WindowXP三、實驗（訓(xùn)）教學(xué)內(nèi)容

5、實驗（訓(xùn)）項目（一）實驗（訓(xùn)）名稱：生產(chǎn)與作業(yè)管理實訓(xùn)（二）實驗（訓(xùn)）性質(zhì)：綜合性（三）實驗（訓(xùn)）學(xué)時：18（四）實驗（訓(xùn)）目的與要求：要求學(xué)生全面掌握對企業(yè)生產(chǎn)活動進行計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)的原理與方法。（五）實驗（訓(xùn)）內(nèi)容：項目管理的研究、生產(chǎn)計劃管理的研究、庫存控制模型研究。實驗（訓(xùn)）子項目一：項目管理的研究實驗（訓(xùn)）性質(zhì)：綜合性實驗（訓(xùn)）學(xué)時：6實驗（訓(xùn)）目的與要求：1.深化對項目管理中的網(wǎng)絡(luò)流程圖的理解；2.培養(yǎng)學(xué)生將獨立思考，自主學(xué)習(xí)，主動探究問題，并自我總結(jié)的能力實驗（訓(xùn)）內(nèi)容：在項目管理里中，網(wǎng)絡(luò)流程圖是一項重要的內(nèi)容，它可也明確項目中各種環(huán)節(jié)的具體流程，是項目在

6、執(zhí)行的過程中更好的實施。實驗（訓(xùn)）條件：1.講解項目流程圖的基本知識。2每個組發(fā)一張空白的A4紙，每個組對項目流程中的個個環(huán)節(jié)進行研究，并研究學(xué)習(xí)甘特圖與項目流程圖進行對比，把對比的結(jié)果有序記錄在A4紙上。3.各小組在全班范圍內(nèi)依次表述本組研究結(jié)果和總結(jié)過程過程，并配以現(xiàn)場演講。4.各小組互評。5.老師點評。6.評選出優(yōu)秀方案。7.總結(jié)并讓學(xué)生撰寫實訓(xùn)報告。實驗（訓(xùn)）子項目二：生產(chǎn)計劃管理的研究實驗（訓(xùn)）性質(zhì)：綜合性實驗（訓(xùn)）學(xué)時：6實驗（訓(xùn)）目的與要求：1.深化生產(chǎn)計劃管理的理解；2.培養(yǎng)學(xué)生將理論應(yīng)用于實踐的能力實驗（訓(xùn)）內(nèi)容：通過對生產(chǎn)與運作管理中的生產(chǎn)計劃管理的研究，深入了解生

7、產(chǎn)計劃體系以及計劃內(nèi)容，把握需求預(yù)測方法，掌握綜合生產(chǎn)計劃、主生產(chǎn)計劃以及作業(yè)生產(chǎn)計劃的制定方法。實驗（訓(xùn)）條件：1.給出某公司一組有關(guān)于產(chǎn)品的市場需求量的表格，根據(jù)表格中個個月份的需求量，進行生產(chǎn)計劃的設(shè)計，尤其是主生產(chǎn)計劃的設(shè)計。2.各小組在全班范圍內(nèi)展示分類結(jié)果。3.各小組互評。4.老師點評。5.評選出優(yōu)秀方案。6.總結(jié)并撰寫實訓(xùn)報告。實驗（訓(xùn)）子項目三：庫存控制模型研究實驗（訓(xùn)）性質(zhì)：綜合性實驗（訓(xùn)）學(xué)時：6實驗（訓(xùn)）目的與要求：1.研