牙齒咔咔咔主題集

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1、WORD文檔可編輯江寧示范幼兒園集體教學(xué)活動方案2017—2018學(xué)年第一學(xué)期大班第一周設(shè)計者：大一班一．主題名稱:牙齒咔咔咔二．活動名稱：寶貝牙齒旅行記主要涉及領(lǐng)域：語言三．活動目標：1．理解故事內(nèi)容并體驗故事中換牙的樂趣2.根據(jù)畫面線索復(fù)述故事結(jié)合本班實際情況修改建議四．活動準備：幼兒用書、故事大書五．活動過程：一、請幼兒自主閱讀幼兒用書中的故事，說說對故事的猜想你覺得這是一個關(guān)于什么的故事？故事的主角是誰？二。、出示故事大書講述故事：分段討論故事內(nèi)容1、講述故事的第1-3頁，引發(fā)幼兒對換牙的樂趣2、講述故事的第4-7頁，通過提問

2、幫助幼兒理解妞妞找牙的過程3、講述故事的第8-9頁，幫助幼兒理解換牙的概念三、教師完整講述故事，再請幼兒翻開幼兒用書嘗試復(fù)述故事效果分析：實施者：技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯江寧示范幼兒園集體教學(xué)活動方案2017—2018學(xué)年第一學(xué)期大班第二周設(shè)計者：大一班一．主題名稱:牙齒咔咔咔二．活動名稱：你的牙齒我的牙齒主要涉及領(lǐng)域：健康科學(xué)三．活動目標：1.比較自己的牙齒與別人的牙齒2.認識牙齒的3種基本類型3.對觀察比較的結(jié)果進行簡單統(tǒng)計結(jié)合本班實際情況修改建議四．活動準備：幼兒用書、掛圖、玩具卡、紙筆、小鏡子。五．活動過程：一、將幼

3、兒分成2人一組，先請他們用鏡子觀察自己的牙齒，再用放大鏡觀察同班的牙齒1.請幼兒觀察自己的牙齒并在玩具卡上進行記錄2.請幼兒互相觀察同伴的牙齒，并記錄觀察結(jié)果二、請幼兒再次觀察自己的牙齒并閱讀幼兒用書，通過掛圖認識3種牙齒的類型與功能1.請幼兒用小鏡子再次觀察自己的牙齒，初步認識3種牙齒類型2.閱讀幼兒用書12-13頁，認識3種牙齒的功能3.統(tǒng)計全班幼兒牙齒數(shù)量、蛀牙數(shù)量效果分析實施者技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯江寧示范幼兒園集體教學(xué)活動方案2017—2018學(xué)年第一學(xué)期大班第二周設(shè)計者：大一班一．主題名稱:牙齒咔咔咔二．活動名

4、稱：不一樣的牙齒主要涉及領(lǐng)域：科學(xué)、語言三．活動目標：發(fā)現(xiàn)不同年齡段人之間牙齒的不同流利清楚地講述自己的調(diào)查結(jié)果結(jié)合本班實際情況修改建議四．活動準備：1．幼兒用書2.完成的學(xué)習(xí)單五．活動過程：一、請幼兒介紹自己的學(xué)習(xí)單，分享各自的調(diào)查結(jié)果1.你調(diào)查了家里誰的牙齒，他們的牙齒和你的有什么不同二、請幼兒閱讀幼兒用書第12頁，初步了解成人與幼兒牙齒不同的原因你的牙齒和大人的牙齒有哪些地方不一樣三、請幼兒根據(jù)調(diào)查結(jié)果討論年輕人與老年人牙齒的不同之處效果分析：實施者：技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯江寧示范幼兒園集體教學(xué)活動方案2017—20

5、18學(xué)年第一學(xué)期大班第二周設(shè)計者：大一班一．主題名稱:牙齒咔咔咔二．活動名稱：牙齒的好朋友主要涉及領(lǐng)域：社會科學(xué)三．活動目標：1.了解與牙齒協(xié)同工作的其他器官2.積極發(fā)表自己的意見結(jié)合本班實際情況修改建議四．活動準備：每人一份小零食五．活動過程：一、給每位幼兒發(fā)一份小零食，讓他們體驗牙齒與其他器官的合作這些好吃的東西是什么味道？吃這些東西的時候你用到了哪些器官？二請幼兒說一說牙齒的好朋友有哪些，他們是如何分工合作的吃東西的時候牙齒負責(zé)什么，嘴唇有什么作用舌頭又能做什么說話的時候，牙齒、嘴唇、舌頭少了一個行不行？如果少了舌頭會怎樣？效果

6、分析：實施者：技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯江寧示范幼兒園集體教學(xué)活動方案2017—2018學(xué)年第一學(xué)期大班第二周設(shè)計者：大一班一．主題名稱:牙齒咔咔咔二．活動名稱：這是誰的牙主要涉及領(lǐng)域：益智三．活動目標：1.準確地給各種動物找到對應(yīng)的牙齒2.了解不同外形牙齒的功用結(jié)合本班實際情況修改建議四．活動準備：教學(xué)電子資源五．活動過程：一、請幼兒觀察各種動物牙齒的圖片，猜一猜分別是哪些動物的牙齒這個牙齒會是誰的呢？他的特點是什么？請幼兒在動物圖片中找到與之對應(yīng)的牙齒圖片這些動物的牙齒在哪里？請幫忙找一找效果分析：實施者：技術(shù)資料專業(yè)分享

7、WORD文檔可編輯江寧示范幼兒園集體教學(xué)活動方案2017—2018學(xué)年第一學(xué)期大班第二周設(shè)計者：大一班一．主題名稱:牙齒咔咔咔二．活動名稱：6可以怎么分主要涉及領(lǐng)域：數(shù)學(xué)三．活動目標：1.學(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的分解和組成，了解6以內(nèi)數(shù)的不同分發(fā)。2.學(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的加法，認識加號、等號。結(jié)合本班實際情況修改建議四．活動準備：1.《我的數(shù)學(xué)》第1、2、3、4頁2.搭配第四頁的玩具卡3.小兔子圖片若干、娃娃車圖片4.數(shù)字卡、加號、等號。五．活動過程1.教師以游戲情景邊操作圖片邊編出一道題，請幼兒列出算式，并復(fù)習(xí)加號、等號的用法?！尥捃嚱有⊥米由?/p>

8、幼兒園，車上已經(jīng)有5只小兔子，又來了一只，一共有多少只呢？——列成算式就是5+1=6.2.請幾名幼兒嘗試用上述方式自己編總數(shù)是6的題，教師在幼兒編出不同的題后，列出算式，請幼兒觀察算是之間的關(guān)系，總結(jié)出6的不同分法，并用