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1、當代貧困大學生心理健康狀況及對策 摘要隨著高校收費制度的改革和農(nóng)村專項計劃的不斷擴招，高校貧困生的比例在不斷增加，這些貧困大學生在接受高等教育時會受到諸多不平等，再加上自身不能很好的正視貧困問題和外界環(huán)境的一些影響使得其心理健康出現(xiàn)問題。因此，我們應積極關注大學生尤其是貧困大學生的心理健康問題，幫助其回到正確的人生道路?！ ￡P鍵詞貧困大學生心理健康原因?qū)Σ摺 ≈袌D分類號：G444文獻標識碼：A 1貧困大學生常遇見的心理問題 從目前對貧困大學生的心理調(diào)查顯示，其通常具有自卑、抑郁、敏感、自我封閉等心理?！ ?.1自卑、悲觀、
2、抑郁心理 貧困生來自經(jīng)濟條件不好的家庭，生活比較儉樸，他們更容易計較自己與別人的差距，當今社會又是一個張揚個性，追求時尚的社會，貧困大學生由于家庭條件原因，不僅在從小接受的教育還是對社會的認識程度上都弱于條件好的大學生，從而感覺自己處處不如人，進而產(chǎn)生自卑心理。而且貧困大學生大都來自于農(nóng)村，肩負著父母的希望來到學校，可當今社會的就業(yè)形式不好，大學生找工作難，使得貧困大學生的壓力更大，有些貧困大學生能夠不怕辛苦，通過自身努力學習和工作實現(xiàn)自身價值，但有些就變得迷茫，不知所措，從而變得悲觀，抑郁。 1.2敏感、多疑和過度自尊心理
3、 有些貧困大學生由于長期的自卑和抑郁導致內(nèi)心非常脆弱、敏感、多疑。他們不愿被同學發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)濟上的困難，害怕被同學當著“另類”看待，個別同學由于害怕同學嘲笑甚至放棄貧困生的認定。而且，對于別人對自己的評論和看法十分敏感，常懷疑背后有人在議論自己，對于身邊的人大都顯示不信任。并且自尊心特別強，不愿讓別人看到自己不如人的地方，更不愿讓別人說自己家里窮，甚至有時會把一些善意的幫助看做是對自己自尊心的侵犯。 1.3焦慮和易怒心理 貧困大學生相比于其他同學往往承受著更大的心理壓力，由于家里貧困，父母把一切希望都寄托在自己身上，同時貧困
4、大學生又缺少交流對象，壓力不能良好的釋放，只能不斷累計在心理，這嚴重影響自身情緒健康，往往一些小事情都會使他們變得暴怒。這更加增加了他與周圍同學的距離，使自己更加孤立，漸漸地，情況會變得愈來愈糟?！ ?貧困大學生心理問題產(chǎn)生原因 貧困大學生產(chǎn)生心理問題既有宏觀原因也有微觀原因，既有自身原因也有外部環(huán)境的原因。 2.1家庭經(jīng)濟貧困 經(jīng)濟貧困是導致貧困大學生心理問題的最根本、最直接的原因。經(jīng)濟條件的不足，使他們這個群體在學習條件、消費水平和人際關系交往等方面受到了限制。上了大學以后，他們往往帶著之前家庭里的人生觀，價值觀和世界
5、觀，這與外面世界產(chǎn)生嚴重沖突，使得自己與周圍的人產(chǎn)生落差，覺得自己落后于人，從而產(chǎn)生自卑心理。由于經(jīng)濟貧困，使自己不能很好的在這個張揚個性的社會中展現(xiàn)自我，甚至產(chǎn)生自閉心理，主動疏遠周圍同學，使得心理得不到健康發(fā)展?！ ?.2資助體系的不完善 雖然現(xiàn)在不少社會機構(gòu)對貧困大學生伸出了援助之手，但有些團體，利用其為大學生提供資助來大肆宣揚自己功德，為自己的品牌打廣告，這大大影響了貧困大學生的心理健康。本來貧困大學生的心理十分脆弱，對于自己貧困更是特別敏感。這種大肆宣揚使得貧困大學生心理更加自卑，痛苦和抑郁?，F(xiàn)在在各大高校都有對貧困
6、大學生的資助，但是資助名額有限，資助金額也有限。并且在資助時，由于有些貧困生不愿說出自己的家庭經(jīng)濟情況，使得名額分配中難免有失公允?！ ?.3自身原因 有些貧困大學生，由于自身自尊心特別強，不愿接受別人的幫助，也有些是出于自卑不愿說出自己的家庭經(jīng)濟情況，他們認為家庭貧困是一種恥辱，使得自己無地自容。不能正確看待自己的貧困事實，又缺乏努力工作改變現(xiàn)狀的決心，使得有些貧困大學生產(chǎn)生自卑，焦慮等心理?！ ?改善貧困大學生心理狀況的對策 3.1健全貧困大學生資助幫扶體系 貧困大學生產(chǎn)生心理問題的直接原因是經(jīng)濟貧困，所以我們首先要從
7、經(jīng)濟條件入手，健全貧困大學生的資助幫扶體系。繼續(xù)加大對貧困大學生的幫扶力度，通過各種助學金，助學貸款，入學綠色通道，勤工儉學，學費減免等策略幫助貧困大學生順利完成大學教育。其中以入學綠色通道為貧困大學生進入大學的保障，各種助學金，助學貸款，學費減免為貧困大學生順利接受高等教育的主要支持，勤工儉學是培養(yǎng)貧困大學生通過自身雙手實現(xiàn)自我價值的品格，鼓勵貧困大學生通過自己努力完成自己的高等教育?！ ?.2幫助貧困大學生樹立正確的人生觀、價值觀，自尊自強 經(jīng)濟上的貧困不一定能產(chǎn)生心理問題，優(yōu)秀貧困生并沒有因為家庭經(jīng)濟困難而自怨自艾，覺得
8、低人一等，因為他們相信貧困只是暫時的，他們有通過自己雙手創(chuàng)造財富和改變命運的信念。我們應幫助貧困大學生樹立正確的人生觀、價值觀，鼓勵他們多與同學交往，積極參加校園活動、社會實踐，在與人交流、溝通中漸漸打開自己封閉的內(nèi)心，在融入社會的過程中開闊自己的視野和心胸，這
