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《2015國(guó)考行測(cè)暑期每日一練判斷推理：比較論證型題目講解》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、中公教育.給人改變未來的力量2015國(guó)考行測(cè)暑期每日一練判斷推理：比較論證型題目講解比較論證型題目主要運(yùn)用了類比推理的思維方式。類比推理的客觀依據(jù)是：現(xiàn)實(shí)中的事物的各個(gè)屬性并不是孤立存在的，而是互相聯(lián)系、互相制約的，如果兩個(gè)對(duì)象在一系列屬性上是相似的，那么它們完全可能在另外的屬性上也是相似的。中公教育專家在此進(jìn)行詳解。一、比較論證型題目考查類型比較論證型題目在公務(wù)員考試中主要以下面兩種形式出現(xiàn)：1.類比論證型：類比證論是一種通過已知事物與跟它有某些相同特點(diǎn)的事物進(jìn)行比較類推從而證明論點(diǎn)的論證方法。類比論證是用論據(jù)支持結(jié)論的一種常用的方法，在公務(wù)員考試
2、中偶有出現(xiàn)。這類題型的特點(diǎn)就是題干中存在類比論證，即類比推理是題干論證的論證方式。當(dāng)見到這樣的題干時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)類比論證，往往解題的關(guān)鍵點(diǎn)就在這個(gè)論證上面。2.結(jié)構(gòu)比較型：這類題目的題干特點(diǎn)比較明顯，要求考生比較題干和四個(gè)選項(xiàng)之間的相同或不同，即比較幾個(gè)推理相同或者不同，可以直接依據(jù)提問方式判斷出來。一般常見的提問方式有：“下列與上述推理最為類似的是”“上述推理的形式結(jié)構(gòu)與以下哪項(xiàng)最為類似?”中公教育.給人改變未來的力量“下面哪一選項(xiàng)在論證方式上與題干相同?”“下列哪個(gè)選項(xiàng)使用了與上述同樣的推理方法?”“以下哪項(xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最為相
3、似?”“以下哪項(xiàng)除外，均與上述論證中出現(xiàn)的謬誤相似?”見到這些提問方式時(shí)，我們都應(yīng)該引起警覺，知道都是結(jié)構(gòu)比較型題目。其中前四種問法都是純粹從結(jié)構(gòu)形式上的比較，在解題時(shí)只需要注意題干和四個(gè)選項(xiàng)的推理形式就可以解答，一般來講，長(zhǎng)相最相似的成為正確答案的可能性最大;而涉及最后兩種提問方式的題目則略有不同，這類結(jié)構(gòu)比較型題目，比較的不僅僅是結(jié)構(gòu)，而是結(jié)構(gòu)中潛在的邏輯謬誤，很有可能幾個(gè)選項(xiàng)看起來與題干的結(jié)構(gòu)都很相似，因此，要選擇正確的選項(xiàng)就要首先分析題干犯的錯(cuò)誤，然后再分析每個(gè)選項(xiàng)犯的錯(cuò)誤，與題干謬誤相同的才為正確答案。二、類比論證型解題要點(diǎn)由于“相似性”是
4、這種論證方法能夠成立的前提，沒有它，就無法進(jìn)行類推。因此，要解答這類題目，首先要找到題干中進(jìn)行類比的兩個(gè)事物之間的相同特點(diǎn)，然后根據(jù)題目要求解答。我們可以運(yùn)用類比來反駁某一個(gè)觀點(diǎn)，即通過尋找一個(gè)明顯錯(cuò)誤的類比作為論據(jù)來反駁該觀點(diǎn)。有的題目還會(huì)給出兩個(gè)相似的事物，根據(jù)一個(gè)現(xiàn)象的結(jié)果來推斷另一個(gè)相似的現(xiàn)象的結(jié)果。中公教育.給人改變未來的力量公務(wù)員考試中關(guān)于類比論證出現(xiàn)最多的情況是：給出一個(gè)類比論證，削弱或加強(qiáng)這個(gè)結(jié)論。若要削弱該類比論證，可從類比的可靠性程度來考慮，如兩者之間存在差異或前提和結(jié)論無必然聯(lián)系等。同樣的，要加強(qiáng)該類比論證，可以指出兩者之間具有
5、很高的“相似性”。【例題1】維生素E是抗氧化劑，能夠清除體內(nèi)的自由基。于是，保健品商家把維生素E作為提高免疫力、抗癌、抗衰老的靈丹妙藥來宣傳。科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)如果食物中維生素E的含量為每毫升5微克，能顯著延長(zhǎng)果蠅的壽命，但是如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果蠅的壽命反而縮短了。其實(shí)，細(xì)胞中的自由基參與了許多重要的生命活動(dòng)，比如細(xì)胞增殖、細(xì)胞間通訊、細(xì)胞凋亡、免疫反應(yīng)等。由此推論不正確的是()。A.自由基有其獨(dú)特的作用，對(duì)機(jī)體而言是不可或缺的B.科學(xué)家對(duì)果蠅的實(shí)驗(yàn)揭示了“過猶不及”的道理C.維生素E的含量超過25微克時(shí)，會(huì)危及到人的生命D.維
6、生素是維持人體生命的必要物質(zhì)，但過量服用也會(huì)威脅生命中公解析：題干內(nèi)容中隱含了果蠅與人的類比，D項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以類比推出。而A項(xiàng)由最后一句可以推出;B項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)的結(jié)果同樣可以推出;C項(xiàng)屬于對(duì)類比的誤用，題干中說的是“如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果蠅的壽命反而縮短了”，果蠅和人雖然都是生命體，但兩者對(duì)維生素E中公教育.給人改變未來的力量的含量要求并不一定是相同的，因此不能由題干推出。故答案選C。三、結(jié)構(gòu)比較型解題要點(diǎn)1.單純結(jié)構(gòu)比較型這類題目是類比思維的一個(gè)重要應(yīng)用，要求考生能夠確認(rèn)三段論的結(jié)構(gòu)、復(fù)言命題推理的結(jié)構(gòu)以及二難推理在內(nèi)的演繹推理，
7、還有歸納推理、類比推理等各種主要邏輯推理的具體形式，即便根據(jù)錯(cuò)誤的推理形式也能夠提煉出結(jié)構(gòu)來。針對(duì)這類題目要貫徹形式化的解題策略：只抽象出推理結(jié)構(gòu)和形式，而不考慮其內(nèi)容的對(duì)錯(cuò)。解題步驟：(1)分析題干的論證結(jié)構(gòu)，首先要分清題干論證是歸納推理還是類比推理，是三段論推理還是必要條件假言命題的推理等，如果題干或選項(xiàng)以演繹推理的形式出現(xiàn)，那么就可用符號(hào)表示出來。(2)依次分析各個(gè)選項(xiàng)的論證結(jié)構(gòu)，并比較四個(gè)選項(xiàng)和題干論證的異同，具體分析過程同上。(3)注意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，找到正確答案?！纠}2】白熾燈功率越大，燈光越明亮。100瓦的白熾燈功率高于15瓦的白熾燈功
8、率，因此，100瓦的白熾燈比15瓦的白熾燈明亮。下列與上述推理最為類似的是()。中公教育.給人改變未來的力量
