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1、文明之樹深根校園-16春數(shù)控4班教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！逼湟庠谟诟嬖V教師要教學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個怎樣的人？我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明禮儀開始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明班級。文明禮儀的實(shí)質(zhì)？文明禮儀就是律己、敬人的一種為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，對一個社會來說，是一種文化，是一個國家社會程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映；對一個人來說，是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn)，是人際交往的通行證，也可以說禮儀是一個人的
2、最基本素質(zhì)之一。為什么要學(xué)習(xí)文明禮儀1、對個體●不學(xué)禮，無以立。-孔子●使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)●衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度2、對社會●塑造組織形象，提高辦事效率●是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映●勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。-劉備文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼；文明是水，滋潤一時，保鮮一世；文明是光，帶來陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！文明禮儀的實(shí)質(zhì)？文明禮儀就是律己、敬人的一種為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程
3、和手段。文明禮儀，對一個社會來說，是一種文化，是一個國家社會程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映；對一個人來說，是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn)，是人際交往的通行證，也可以說禮儀是一個人的最基本素質(zhì)之一。校園中的不文明行為在我們熱愛的學(xué)校中，我們也會看到一些不和諧的“音符”，這些不和諧的“音符”嚴(yán)重影響了校園文明的建設(shè)。亂丟垃圾不節(jié)約用水墻體涂鴉破壞公物2006年上海大學(xué)學(xué)生對在滬各高校大學(xué)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示“霸占座位而人不在、課堂上或自習(xí)室手機(jī)噪音污染、熄燈后大聲嬉鬧、食堂買飯插隊(duì)，飯菜浪費(fèi)嚴(yán)重、公共場合男女同學(xué)舉止
4、過密、課桌和墻壁上亂涂亂畫等十種不文明行為最為同學(xué)們所反感。你想象中的樣子與別人眼中的你1.染發(fā)、怪異發(fā)型1.教室、寢室聽歌音量過大你想象中的樣子與別人眼中的你1.打架斗毆你想象中的自己你想象中的樣子與別人眼中的你別人眼中的你你想象中的樣子與別人眼中的你后果！數(shù)據(jù)展示頁文本文本文本文本文本文本文本文本趨勢圖表單擊輸入標(biāo)題單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊輸入標(biāo)題單擊輸入標(biāo)題單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字單擊此處輸入文字亂丟垃圾不節(jié)約用水墻體涂鴉破壞公物循環(huán)
5、關(guān)系說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字遞進(jìn)關(guān)系說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字說明文字順序請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容請輸入內(nèi)容
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