焦作的那些人那些事

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1、焦作的那些人那些事　　在新教育圈內，幾乎無人不知焦作實驗區(qū)。焦作新教育的人，我認識很多，而且還知道他們的故事。這些故事，始終刻印在我腦海里。　　張碩果　　――焦作新教育的領頭羊　　知道焦作新教育的人，首先都會聯(lián)想到焦作實驗區(qū)的領頭人張碩果?！　〉谝淮我姶T果是2014年在成都參加武侯的開放周活動。當時，碩果剛剛接受了種子項目負責人的工作。去開會之前，收到童喜喜的短信，告訴我碩果也去參加活動，　　讓我們倆好好聊聊種子項目的事?！　〈T果一到成都，就迫不及待地打電話聯(lián)系我。第一次見到她，如見老熟人一般開心，我們無任何芥蒂地討論想討論的問題，她給我留下了溫和而堅定的印象?！　?/p>

2、第二次與她見面是2014年5月，第一屆種子研訓營培訓的時候。我到達焦作時，活動已經進行了一天了。我從機場直接到會場，一看六七百人的大會被她組織得井井有條，心中的佩服之情油然升起，溫和的女子竟然如此老練，不得不佩服?！　∨c她的親密接觸是在2015年我成了新父母研究所的兼職員工后，她是種子項目負責人，我是培訓師，我倆成了并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友?！　∮浀?015年4月，童喜喜“新孩子鄉(xiāng)村閱讀公益行”走到四川金川縣的那次，我和碩果都去了。那天，她從焦作出發(fā)，我從宜賓出發(fā)，童喜喜從北京出發(fā)，我們在成都機場會合后就向金川行進。從成都去金川，汽車要走八九個小時，路途遠不說，關鍵是路況太差

3、，好多地方都是塌方后臨時筑的便道。當時下著雨，道路泥濘不堪，汽車很容易打滑，看到路邊堆著的比車還高許多的巨石和腳下的萬丈深淵，我真感到膽戰(zhàn)心驚，她卻談笑風生，一路和喜喜繼續(xù)交流工作。好不容易走到一處露了點陽光、景色美麗的地方，她趕緊掏出手機來拍照，把最美好的風景留下。童喜喜看了她拍的相片，說：“不知內情的人看了碩果拍的相片，會認定：我們完全是出來游山玩水的！”是的，碩果就是這樣樂觀地面對艱難險阻，我真服了她?！　≡谲嚿?，我們一起討論暑假種子研訓營培訓的事?？紤]到教師、義工加上他們帶的孩子，就決定既辦教師、義工培訓，又為孩子們舉辦個夏令營活動。那么，大人、孩子同時活動

4、，場地、食宿和交通往來，就是辦好這次培訓的關鍵了。　　為了找到最好的地方，她親自跑了好幾個地方考查會場、賓館、食宿和交通情況，反復比較后才定下來在山東五蓮培訓?！　〗酉聛恚艘c我對接培訓內容之外，更多地是要安排會務，其中最難的當然是夏令營的活動，既要考慮適合來自全國各地不同年齡段孩子的分班，又要考慮活動內容適合不同年齡段孩子的特點，還要考慮安排哪些種子教師當夏令營義工，開展夏令營課程。想到這些我頭都大了，她卻有條不紊地把這些繁雜的工作落實到位了。　　在山東五蓮培訓中，意外情況較多，她都能冷靜沉著地化險為夷，溫和而堅定地把各項活動順利推進?；顒咏Y束時，經過幾天幾

5、夜的奮戰(zhàn)，我完全處于死機的狀態(tài)，而她和童喜喜又在商量十幾天后的一年級培訓了。我大叫：“哇，這樣的節(jié)奏還讓不讓人活了？”她淡定地說：“颶風姐，沒啥，過幾天就恢復了?！笨粗菭N爛的笑臉，我知道面對這樣的節(jié)奏，她就如吃家常便飯一樣。　　十幾天后，我來到焦作，參加了她組織的一年級教師培訓。這又是一次內容豐富、會務安全、緊湊、高效的培訓會。　　這時我知道，再怎么難的工作，對碩果來說都是家常便飯，因此，在今年焦作開放周時，看到一千三百多人的活動輕松舉行，我也覺得很正常，因為這里有碩果啊?；顒咏Y束后，有個外地來的局長贊揚她說：“碩果，你主持風格就像董卿一樣！”我說：“董卿怎樣與

6、我們的碩果比啊，我們的碩果能撬動一個地區(qū)的教育呢！”　　焦作實驗區(qū)之所以在全國眾多的實驗區(qū)中出名，因為這里有碩果啊?！　〔贿^，最后，還要給大家八卦一下碩果的缺點，出差丟三落四是她的常態(tài)，哪次不掉東西才不正常呢。離開五蓮時，還專門叫我去檢查了她的房間，還是掉了一雙去五蓮前才買的新鞋；回家的路上，又掉了一大包書呢?！　〗棺鞯拇T果不完美，但很可愛，在新教育路上她走得溫和而堅定?！　≮w素香　　――焦作新教育的堅守者　　我熟悉的焦作新教育人中，第二個就是趙素香了?！　≈磊w素香，是在2012年年會時，她榮獲了“完美教室締造者”的稱號?！　∷郎赝竦男θ菡嫒缢木W名一樣“莞爾”，

7、每次參加活動，她留下的照片都是那么美麗。后來和她熟悉后，我和她專門談起過她的美女相片，她說：“我老公說，我本來沒這么漂亮，是人家攝影師把我照得漂亮。管他怎么說，反正我拿到去做成了一個大相框，掛在家里，讓他天天看我這個大美女！”　　與這個焦作實驗區(qū)、乃至全國實驗區(qū)新教育的“老人”見面還是在2014年5月去種子教師第一屆研訓營培訓的活動時。碩果派她到鄭州機場接我。在接到我到焦作的兩個多小時內，她一直不斷地給我聊她班級開展的新教育課程，不斷地思考怎樣把班級課程做得更好，她還不斷地思考怎樣把學校的新教育工作做得更　　好……如果?囊話閎說慕嵌壤此擔?她其實早就不必這么辛苦