資源描述：
《小說故事情節(jié)答題技巧》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、故事情節(jié)【題型歸納】1概括情節(jié)類：2情節(jié)展開類：3情節(jié)作用類4情節(jié)安排及情節(jié)之間的關(guān)系類5情節(jié)賞析類6情節(jié)探究類?【規(guī)律解析】（一）概括情節(jié)類1出題方式：請概括小說的主要情節(jié)、這篇小說的主要情節(jié)是什么？（或者①用一句話或簡明的語句概述故事情節(jié)；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概述）；③概述小說的脈絡)2方法思路①從理清小說的結(jié)構(gòu)層次尋找線索，抓住主要的矛盾沖突、重要場面、重要事件等幾方面概括文章的主要情節(jié)。②依照“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”的故事進展來概括內(nèi)容（有的兼有序幕和尾聲）。3答題范式：答題時對事件的概述，應按照“何時、何地、何原因、何人做何事”的格式加以概括(材料本身未涉及的除外，尤
2、其是“何人”“做何事”不能省)。4典型題目：請概括小說的主要情節(jié)。（4分）（2010廣東）文本見第一節(jié)第一類部分。5答案示例：（1）.妻子發(fā)現(xiàn)丈夫凌晨在廚房。1分（2）妻子仔細觀察后發(fā)現(xiàn)丈夫偷面包。1分（3）廚房對話中，妻子沒有揭穿丈夫的謊言。1分（4）第二天妻子找借口把自己的面包勻給丈夫。1分6、提醒補充：①由于事件的復雜性，在概括時，要避免前后情節(jié)的相互交錯。②題干要求涉及的對象，做到前后一脈貫通。③在分析情節(jié)的過程中，要隨時注意體會它對人物性格的形成及對揭示小說主題的作用。?（二）、情節(jié)展開類1出題方式：這篇小說的故事情節(jié)是怎樣展開的？請概括回答2、方法思路：（1）依據(jù)“開端、發(fā)展、高
3、潮、結(jié)局”的故事進程來理清情節(jié)層次，這是說明情節(jié)展開的主要內(nèi)容。（2）指出小說的線索。（3）指明敘述的角度。3答題范式：（1）從（由）……寫到（引出）……，然后……，最后……，從而解釋（體現(xiàn)）……（2）引題……事例……拓展……反思；（3）以……為線索，選取了哪些材料來表現(xiàn)主旨：（4）作者構(gòu)思文章的思路是：時間、地點、邏輯【并列、遞進（層層深入）、正反對照】、情感變化等。4典型題目：15．這篇小說的故事情節(jié)是怎樣展開的？請概括回答。（4分）【09四川】想像（英國）凱·杰羅姆記得那天,我到大英博物館去查閱有關(guān)接觸性枯草熱的治療情況,我猜我大概得了這種病。取下一本醫(yī)書,我一口氣讀完了所有的相關(guān)內(nèi)容
4、。然后,我懶散地胡亂翻著書頁,粗略地研究起疾病來。沒等看完一連串的病癥征兆,我便意識到自己恰恰得了這種病。我坐在那里呆呆地發(fā)愣,陷入絕望之中。過了好一會兒,我又拿起那本書,翻了起來。翻到傷寒——仔細看了它的各種癥狀,我發(fā)現(xiàn)我又得了傷寒,想必我得此病已經(jīng)好幾個月了,竟然還茫然不知。不知我還患有其它什么疾病﹖翻到舞蹈病,我發(fā)現(xiàn),正如我預先料想的那樣,我也患有這種疾病。我開始對自己的病情產(chǎn)生了興趣,并決定一查到底。我開始按字母順序逐個檢查——翻到瘧疾,我知道自己已經(jīng)出現(xiàn)了瘧疾的某些癥狀,兩個星期后進入急性發(fā)作期;翻到腎小球腎炎,我心中稍微感到一絲安慰——我得的只是其中較輕一種,就目前狀況而言,我還
5、可以活上幾年。此外,我還染上了霍亂,并伴有嚴重的并發(fā)癥。而白喉對我來說似乎是與生俱來的疾病。我不厭其煩地按照26個字母統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn),惟一沒有得上的疾病就是髕前囊炎。起初,我對此頗有些傷感,心中似有幾分失落。為什么我沒有得上髕前囊炎呢﹖不過,過了一會兒,我的心漸漸變得開朗起來。我想,從藥理學講,我不是已經(jīng)得了其它各種常見的疾病了嗎﹖沒有得上髕前囊炎那就算了吧!反正痛風已經(jīng)處于惡性晚期了。我陷入了沉思。我想,從醫(yī)學角度來說我是一個非常有趣的病例,對于醫(yī)學院學生來說,我更是一個極為難得的病例!如果學生們有了我,他們也就無須到醫(yī)院去實習了——我就是他們的“實習醫(yī)院”。他們所要做的就是在我
6、身上研究研究,然后就可以拿到他們的畢業(yè)文憑了。我不知道自己究竟還能活多久,我得做一番自我檢查。我摸了摸自己的脈搏。起初,我什么也摸不著,不久那脈搏又突然跳了起來。我掏出懷表,測算脈搏的次數(shù),大概每分鐘147次。我又摸了摸心臟,竟然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)停止跳動了!后來,我漸漸意識到我的心臟還在那里,想必也沒有停止跳動。只是我對此無法解釋而已。我看了看自己的舌頭——我盡量把舌頭伸得長長的,閉上一只眼睛,用另一只眼來檢查。我只能看見自己的舌尖,得到的惟一收獲是:我比以前更加確信我得了猩紅熱。走進閱覽室的時候,我是一個健康快樂的人,出來的時候我變成了拖著衰弱病軀的重癥病人。于是,我去看了醫(yī)生。他是我的一位好友
7、,他摸了摸我的脈搏,又看了看我的舌頭,后來不知怎么地談起了天氣。之后他問:“你究竟哪里不舒服﹖”我說:“老兄,我不會告訴你我得了什么病,讓你白費那么多時間。不過,我可以告訴你我沒有得什么病——我沒有得髕前囊炎。除此之外,什么病我都有。”我還把自己是如何發(fā)現(xiàn)這些疾病的過程如實告訴了他。隨后他解開我的衣服,緊握著我的一只手腕,在我胸部一陣亂敲;又把腦門貼到我的身上。最后他坐了下來,開了一個處方,然后把它疊起來遞給
