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《高二政治：我國是人民民主專政的社會主義國家》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、高二政治：我國是人民民主專政的社會主義國家 ?、?情感、態(tài)度、價值觀 情感目標： 幫助學生增強國家觀念，增強關(guān)心國家大事、積極參與政治活動的情感； 態(tài)度目標： ?、牛箤W生明確我國國家制度的基本內(nèi)容及其優(yōu)越性； ⑵．提高對我國堅持人民民主專政的必要性的認識； ?、牵鰪妼W生正確的民主觀和民主意識； ?、龋囵B(yǎng)學生全心全意為人民服務(wù)的志向?！ r值目標 明確作為當代中國青年學生應(yīng)具備國家觀念和愛國的情感，應(yīng)該確立為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗的政治責任感和維護祖國利益的信念?！ 、妫R和能力
2、目標 知識目標： 通過學習使學生初步掌握馬克思主義關(guān)于國家性質(zhì)的基本知識?！ 、牛私鈬抑贫鹊幕緝?nèi)容；國體、國家職能的含義；我國國體、我國國家職能的涵義等?！ 、疲斫鈬抑薪y(tǒng)治階級的性質(zhì)與國家性質(zhì)的關(guān)系；民主和專政的關(guān)系；國體與國家職能的關(guān)系；我國對人民實行民主與對敵人實行專政的辯證關(guān)系；從領(lǐng)導階級和階級基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)的角度說明我國人民民主專政的國家性質(zhì)；從民主的真實性與廣泛性說明我國的國家性質(zhì)及其特點（既人民民主專政是新型的民主和新型的專政的統(tǒng)一）。我國的國家職能及其分類?！ ∧芰δ繕耍?/p>
3、 通過社會走訪、調(diào)查或探究性學習等形式，逐步培養(yǎng)學生： ?、牛碚撀?lián)系實際，相關(guān)知識和實際的相互轉(zhuǎn)換的能力。如學會把有關(guān)理論知識和實際材料結(jié)合起來，運用馬克思主義關(guān)于國家問題的觀點和方法，正確觀察分析社會中的國家制度問題、特別是我國的國體；搜集列舉有關(guān)實例，準確說明論證馬克思主義的國家制度理論；運用相關(guān)理論知識，對在國家問題的錯誤觀點進行分析和批判?！ 、疲\用辯證唯物主義的觀點分析解釋社會政治現(xiàn)象及其關(guān)系的能力。如唯物辯證地分析解釋社會實際中經(jīng)濟與政治、民主與專政、國家性質(zhì)與國家職能等關(guān)系。
4、⑶．在探究現(xiàn)實社會國家制度問題上的初步創(chuàng)新能力。例如，如何在我國經(jīng)濟體制改革的基礎(chǔ)上，在保持我國國家性質(zhì)的前提下，在世界經(jīng)濟全球化、政治多元化的背景中深化我國的政治體制改革？ 教學建議 教材分析 第一節(jié)的重、難、熱點解析： ?、睖蚀_掌握國體（國家性質(zhì)）、國家職能及相互關(guān)系。是本課的重點，也是《政治常識》最基礎(chǔ)的知識。 明確國體（國家性質(zhì)）、國家職能及其相互關(guān)系，在方法論上應(yīng)主要運用辯證的觀點和比較的分析方法和階級分析的方法?！ 、?國體（國家性質(zhì)） 國體（國家性質(zhì)）是國家問題的核心
5、，是本課書的最基本概念?！ ∑饰鰢倚再|(zhì)時，要抓住政權(quán)掌握在哪個階級手里是表明國家階級性質(zhì)的根本標志這一根本點進行分析。統(tǒng)治階級的性質(zhì)決定國家性質(zhì)。在資本主義國家，由于資產(chǎn)階級占統(tǒng)治地位，因而其國家性質(zhì)是資產(chǎn)階級專政；在我國，由于人民是國家的主人，因而我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的統(tǒng)治階級性質(zhì)決定了國家權(quán)力具有特殊的強制性、主權(quán)性和普遍的約束性的特點?！ 、伲畤艺?quán)在運作時是依賴其專門的強制機關(guān)，強迫所在社會成員服從它的意志，行使其政治統(tǒng)治權(quán)，它具有特殊的強制性?！ 、?國家權(quán)力的主權(quán)性
6、表現(xiàn)在國家具有獨立自主地處理對內(nèi)對外事務(wù)的最高權(quán)力?！ 、?在通常情況下，統(tǒng)治階級總是通過它所掌握的國家政權(quán)，把自己的意志上升為國家意志，使之規(guī)范化、法律化，成為所在國家人人都必須遵守的行為規(guī)則，這就是由國家制定或認可的法律規(guī)范，它具有普遍的約束性?！ 、?國家職能以及與國家性質(zhì)的關(guān)系 ?、?正確理解國家職能 A.國家職能是指國家在實現(xiàn)階級統(tǒng)治與社會管理中所負的職責和功能。它反映了國家活動的基本方向，根本任務(wù)和主要作用。 B.國家職能，其活動的主體是國家機構(gòu)，活動的對象是社會成員；活動的方式是有
7、組織的活動；活動的目的是維護統(tǒng)治階級在政治上和經(jīng)濟上的統(tǒng)治地位?！ .國家職能，從其活動領(lǐng)域看有對內(nèi)與對外職能之分；從活動的性質(zhì)看有政治統(tǒng)治職能和社會管理職能之分。 D.國家的政治統(tǒng)治職能是指國家進行的政治活動，具有多層次性，首先是階級統(tǒng)治的職能。其次是協(xié)調(diào)階級關(guān)系的職能，再次是保衛(wèi)職能。不能把這一職能簡單歸結(jié)為專政統(tǒng)治職能。 E.國家的社會管理職能，是指國家對內(nèi)管理經(jīng)濟和管理社會公共事務(wù)的職能：對外的交往職能?！ .國家的政治統(tǒng)治職能和社會管理職能、對內(nèi)職能與對外職能都是相互聯(lián)系的。如國家
8、的政治統(tǒng)治職能是實現(xiàn)社會管理職能的前提保障，社會管理職能是國家政治統(tǒng)治職能的延伸和繼續(xù)；執(zhí)行對內(nèi)職能是執(zhí)行對外職能的基礎(chǔ)和后盾，對外職能是對內(nèi)職能的延伸和繼續(xù)?！ 、?國家性質(zhì)與國家職能的關(guān)系 A.明確國家性質(zhì)和國家職能的關(guān)系，有助于理解國家性質(zhì)和外交政策的關(guān)系。外交政策是指一個國家為實現(xiàn)對外職能在對外活動中所采用的方式和手段。既然國家性質(zhì)決定國家職能，因而它也必然決定外交政策?！ .國家性質(zhì)決定國家職能的性質(zhì)（活動方向），即決定國家機構(gòu)行使國家職能必須服務(wù)于特定
