商學院2016—2017學年度評優(yōu)評獎

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1、商學院2016—2017學年度評優(yōu)評獎綜合測評方案及評分細則（修訂版）為進一步明確、規(guī)范我院的評優(yōu)評獎工作，切實做到公正、公平、公開，根據(jù)《中南林業(yè)科技大學學生手冊》（2015年修訂版）的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院各項評優(yōu)評獎工作的實際情況，特制定《商學院2016—2017學年度評優(yōu)評獎綜合測評制度及評分細則》。請各班級認真組織學習并遵照執(zhí)行。一、測評的分數(shù)結(jié)構(gòu)綜合測評分數(shù)由德育素質(zhì)分、智育素質(zhì)分、體育素質(zhì)分、獎勵分、罰分五部分組成。其中德育素質(zhì)部分15分、智育素質(zhì)得分等于(總績點折換成百分數(shù))*75%；體育素質(zhì)部分

2、10分。綜合測評總分數(shù)=(總績點折換成百分數(shù))*75%+（德育素質(zhì)分+體育素質(zhì)分）*25%+獎勵分－罰分為了便于評分，已將各項分數(shù)具體量化（詳見附錄表）；二、評比步驟及要求（一）個人總結(jié)：每個學生根據(jù)自己上一學期的表現(xiàn)寫出較詳細的自我總結(jié)，內(nèi)容包括：1、本學年取得的成績（德、智、體三方面，其中要求有各科的具體成績）；2、存在的不足；3、個人體會及今后努力的方向；（二）組成班級綜合測評小組：測評小組由班長、團支書、學習委員和4名學生代表（學生代表由班級民主投票產(chǎn)生）共7人組成；（三）評分：1、綜合測評小組成員先

3、審核全班同學的自我總結(jié)，然后對照評分量化表給全班每位同學的綜合測評進行獨立評分。評分完畢后要仔細檢查分數(shù)是否有誤，并及時進行修正，確保無誤后，將綜合測評結(jié)果在本班范圍內(nèi)進行公示并由學生本人簽名確認；2、各班在綜合測評結(jié)果的基礎(chǔ)上對包括本班“優(yōu)秀學生獎學金”在內(nèi)的各獎項進行評定并將評定結(jié)果在班級范圍內(nèi)進行公示，公示期3天；3、將公示后同學無異議的評定結(jié)果以班級為單位（要求測評小組成員簽名）及時上報給所屬年級輔導員老師進行匯總；4、學生工作辦公室將最終匯總結(jié)果在全院范圍內(nèi)進行公示，公示期3天。5、在優(yōu)秀學生獎學金

4、的評比中，綜合測評成績應在本班級排名前50%，評獎等級按照學分績點排名確定（學分績點相同，按綜合測評成績排名）；6、本學年內(nèi)有未修滿學分情況的取消評選資格。三、其他1、本次評比所有獎項均不重復評選。2、為了較科學、準確地評價學生，各班干部，團委學生會相關(guān)工作人員要認真負責地協(xié)助各班級做好此次評選中所需相關(guān)原始依據(jù)的收集工作，以便當同學發(fā)現(xiàn)問題提出質(zhì)疑時，有據(jù)可依，及時證實或糾正。3、好人好事、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，有一定影響力或做出特殊貢獻者，可以直接認定為優(yōu)秀學生干部或三好學生，同一類型項目有多人參與者只安排一個獎勵名

5、額，其余參與人員可以在綜合測評中按規(guī)定加分。4、各位班主任老師要深入學生，了解情況，以便對學生綜合測評的結(jié)果進行核實。5、綜合測評與各項評優(yōu)評獎掛鉤。凡未開展綜合測評的班級不準參加年度評優(yōu)；凡未參加班里綜合測評的學生，不得參加各項評優(yōu)。6、本辦法只適用于2016——2017學年度的評優(yōu)評獎工作，并自公布之日起開始執(zhí)行。商學院學生工作辦公室二O一七年九月二十七日附：1、商學院大學生德、智、體綜合測評評分量化表2、獎罰分細則商學院大學生德智體綜合測評評分量表內(nèi)容項目項目分等級標準A（2-3）B（1-2）C（0-1

6、）德育素質(zhì)政治表現(xiàn)3能自覺堅持四項基本原則，自覺參加院班組織的各項活動和馬列主義理論課的學習，積極靠攏黨組織并嚴格要求自己，敢于批評各種錯誤言行，在集體中起著模范帶頭的作用能自覺堅持四項基本原則，積極參加院班組織的各項活動，努力學習馬列主義理論課、思想教育課，對重大原則問題有比較正確的認識，在集體中能發(fā)揮積極作用，有上進心。能堅持思想基本原則，能參加院班組織的大部分政治活動，能參加馬列主義理論課和思想教育課的學習，但有時候缺席遲到，對有些問題認識一般道德教育3講文明，講禮貌，有良好的文明習慣，作風正派，實事求

7、是，謙虛謹慎，嚴于律己，尊敬師長、同學，生活簡樸，愛護公物，節(jié)約用水用電，愛惜糧食。具有文明禮貌習慣，作風正派，生活簡樸，尊敬師長，團結(jié)同學較好，對自己要求嚴格，能愛護公物注意文明禮貌不夠，作風不夠扎實，處理事情易感情用事，不注意方式方法，團結(jié)同學不全面，不太注意勤儉節(jié)約法紀觀念3能嚴格自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，有較強的組織紀律觀念，能自覺的同違法亂紀言行做斗爭能遵守國家法律和校紀校規(guī)，有一定的組織紀律觀念，服從領(lǐng)導的指揮，能開展批評和自我批評能遵守國家法律，但有違反校紀校規(guī)現(xiàn)象，組織紀律觀念較為淡

8、薄，基本能開展批評和自我批評集體觀念3有很強的集體觀念和集體榮譽，能正確的處理集體與個人的關(guān)系，主動關(guān)心集體，出色的完成組織交給的任務(wù)。積極參加集體的活動，有一定的集體觀念和集體榮譽感，能正確處理個人與集體的關(guān)系，關(guān)心集體，完成任務(wù)好。能參加大部分集體活動，對集體關(guān)心不夠，自覺參加的各項活動少，缺乏全局觀念，組織交給的任務(wù)完成一般勞動觀念3能積極自覺的參加義務(wù)勞動，經(jīng)常主動打掃公寓和環(huán)境衛(wèi)生，注意保