開(kāi)題報(bào)告--便攜式畫(huà)具箱設(shè)計(jì)

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1、合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告書(shū)題目便攜式畫(huà)具箱設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)系工業(yè)設(shè)計(jì)姓名周煜凡學(xué)號(hào)1008012017指導(dǎo)教師石林2012年12年26日設(shè)計(jì)(論文)題目便攜式畫(huà)具箱設(shè)計(jì)一、選題依據(jù)1.設(shè)計(jì)題目及研究領(lǐng)域；a.設(shè)計(jì)題目：便攜式畫(huà)具箱設(shè)計(jì)B.研究領(lǐng)域：工業(yè)設(shè)計(jì)2.設(shè)計(jì)工作的理論意義和應(yīng)用價(jià)值；a.理論意義：近年來(lái)，全國(guó)很多省、直轄市美術(shù)高考持回溫狀態(tài)，各省、直轄市高考人數(shù)約在2至4萬(wàn)人之間，這一巨大的消費(fèi)群體同時(shí)也推動(dòng)了畫(huà)具的使用及其行業(yè)的發(fā)展，而畫(huà)箱是繪畫(huà)練習(xí)中的必需品，首先我們不難看出其具有很大的市場(chǎng)空間；其次傳統(tǒng)的畫(huà)具箱多為畫(huà)架

2、畫(huà)板組裝，另外還需要單獨(dú)配上一個(gè)材料箱用于放置鉛筆、橡皮、木炭、顏料、水粉筆等諸多繪畫(huà)工具，我們?cè)谶x擇繪畫(huà)對(duì)象時(shí)需要移動(dòng)和組裝使用畫(huà)架，這一過(guò)程會(huì)感覺(jué)很繁瑣，提著畫(huà)箱背著畫(huà)板顏料時(shí)間一長(zhǎng)在體力上會(huì)覺(jué)得較為吃力；并且在選擇不同的寫(xiě)生對(duì)象進(jìn)行繪畫(huà)時(shí)需要不停的移動(dòng)，時(shí)常會(huì)丟失或者找不到繪畫(huà)的材料和工具；最后傳統(tǒng)畫(huà)板在存放畫(huà)紙時(shí)，兩張或多張素描存放在一起容易使后面一張畫(huà)紙變得很臟，水粉畫(huà)還需要等它晾干才能存放；由此我們可以確定設(shè)計(jì)便攜式油畫(huà)箱設(shè)計(jì)具有很大的可行性。b.應(yīng)用價(jià)值：為了滿足高考美術(shù)專(zhuān)業(yè)考生對(duì)于畫(huà)具便捷使用的需求，改善現(xiàn)有畫(huà)具不符合人機(jī)存在的四個(gè)

3、問(wèn)題：1）繪畫(huà)時(shí)需要使用的畫(huà)具太多，需要多種畫(huà)具組裝拼合使用，這就涉及到畫(huà)具的組裝拆卸繁瑣問(wèn)題。2）繪畫(huà)前后特別是外出寫(xiě)生、考試等需要將多種畫(huà)具移動(dòng)，在移動(dòng)過(guò)程中所帶來(lái)搬運(yùn)提拿時(shí)的吃力問(wèn)題。3）繪畫(huà)時(shí)需要使用鉛筆、橡皮、膠帶、顏料、調(diào)料盤(pán)等多種繪畫(huà)工具，而傳統(tǒng)的畫(huà)具箱沒(méi)有具體的功能分區(qū)，在繪畫(huà)時(shí)往往會(huì)找不到工具，會(huì)畫(huà)完之后容易落下工具，為此會(huì)造成繪畫(huà)工具拿取不便的問(wèn)題。4）繪畫(huà)完之后多張素描及色彩畫(huà)無(wú)法進(jìn)行妥善的存放，素描畫(huà)容易弄花而素材畫(huà)無(wú)法快速弄干而無(wú)法方便的移動(dòng)、存儲(chǔ)問(wèn)題。3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢(shì)。美術(shù)高考近年來(lái)如火如荼，不斷回溫。每年全

4、國(guó)的美術(shù)高考的考生約有40余萬(wàn)人，約占高考人數(shù)的5%，但隨著近年中沿海及中部地區(qū)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，對(duì)于設(shè)計(jì)及藝術(shù)類(lèi)的人才需求越來(lái)越大，具體原因如下：首先對(duì)于就業(yè)而言，美術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景相對(duì)樂(lè)觀，近年來(lái)社會(huì)對(duì)美術(shù)人才的需求量越來(lái)越大。如：服裝設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、珠寶設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、美術(shù)教師、等，覆蓋了許多的行業(yè)。其次就涉及面而言，美術(shù)專(zhuān)業(yè)涉及的面相對(duì)很廣，美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能掌握繪畫(huà)、雕塑、工業(yè)、平面、環(huán)境、動(dòng)漫、裝飾等藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)能力，能夠從事美術(shù)教育、雕塑設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝等設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，它的工作適

5、應(yīng)面很廣闊。由上分析可得出設(shè)計(jì)便捷式畫(huà)具箱不論是現(xiàn)在還是未來(lái)都有很大的市場(chǎng)空間，隨著美術(shù)高考的回溫和人民生活水平的提高，特別是90后獨(dú)生子女較多，父母望子成龍心切對(duì)美術(shù)高考的關(guān)注越來(lái)越大，畫(huà)具出現(xiàn)了較大的市場(chǎng)需求。而現(xiàn)有的產(chǎn)品較為繁瑣、不人性化，大多為畫(huà)架、畫(huà)板、調(diào)色盤(pán)、顏料箱組裝使用，我們知道美術(shù)繪畫(huà)在選擇繪畫(huà)對(duì)象時(shí)存在多變性，在繪制一副畫(huà)前后需要調(diào)整繪畫(huà)的位置、角度等，往往在準(zhǔn)備繪畫(huà)的前置工作就要花費(fèi)很多時(shí)間去組裝畫(huà)具，畫(huà)完后需要拆卸、收取各種工具，而現(xiàn)有產(chǎn)品選擇非常單一，多種工具的組合使其在拆卸過(guò)程中畫(huà)具出現(xiàn)損壞、丟失的狀況時(shí)有發(fā)生。為此在有

6、很高的市場(chǎng)可行性的前提下，設(shè)計(jì)一款無(wú)需繁瑣操作、方便外出寫(xiě)生、功能分區(qū)合理的便攜式畫(huà)具箱是我們急需關(guān)注的事情。二、設(shè)計(jì)研究的內(nèi)容1.重點(diǎn)解決的問(wèn)題；A.畫(huà)具組裝拆卸問(wèn)題B.畫(huà)箱搬運(yùn)提拿問(wèn)題C.工具拿取不便問(wèn)題D.繪畫(huà)成品存貯問(wèn)題2.擬開(kāi)展研究的幾個(gè)主要方面（寫(xiě)作提綱、設(shè)計(jì)思路）；a.研究畫(huà)具箱主體構(gòu)成解決組裝拆卸繁瑣問(wèn)題b.研究畫(huà)具箱移動(dòng)方式解決搬運(yùn)提拿吃力問(wèn)題c.研究畫(huà)具箱功能分區(qū)解決工具拿取不便問(wèn)題d.研究畫(huà)具箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)解決繪畫(huà)成品存儲(chǔ)問(wèn)題3.設(shè)計(jì)預(yù)期取得的成果。a.首先提出問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)研；b.其次根據(jù)調(diào)研結(jié)果而做出分析數(shù)據(jù)；c.然后結(jié)合分析數(shù)

7、據(jù)開(kāi)始設(shè)計(jì)方案（手繪及電腦建模）；d.接下來(lái)制作實(shí)體模型；e.最后完成產(chǎn)品的效果圖和說(shuō)明及產(chǎn)品報(bào)告書(shū)。三、設(shè)計(jì)工作安排1.擬采用的主要研究（設(shè)計(jì)）方法；a.網(wǎng)上調(diào)研統(tǒng)計(jì)法:通過(guò)對(duì)天貓、京東、拍拍等國(guó)內(nèi)大型網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站對(duì)現(xiàn)有的畫(huà)具產(chǎn)品的造型、材料、結(jié)構(gòu)、價(jià)格、功能分區(qū)進(jìn)行一系列科學(xué)有效的分析。b.實(shí)際調(diào)研考察法：對(duì)合肥及周邊地區(qū)的美術(shù)培訓(xùn)基地、設(shè)有美術(shù)專(zhuān)業(yè)的院校、個(gè)人美術(shù)工作室、畫(huà)展舉辦方、美術(shù)用品商店、木制品加工廠進(jìn)行實(shí)地考察，與美術(shù)生、老師、畫(huà)家、展示人員、商人、工人進(jìn)行一對(duì)一或者小型會(huì)議類(lèi)型進(jìn)行客觀有效的調(diào)研并記錄。c.文獻(xiàn)查閱分析法：在學(xué)校圖書(shū)館

8、或者省市圖書(shū)館查閱木制品與其他家具用品的人機(jī)尺寸、客戶心理需求進(jìn)行最為有效的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。?2.設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃第1-2周確定設(shè)計(jì)