2018年江蘇宿遷中考化學(xué)試題（卷）

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1、WORD文檔下載可編輯可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1?C-12O-16?Na-23?S-32?Fe-56一、選擇題(共10小題，每小題2分，計(jì)20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)（18宿遷）1.成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是A.刻舟求劍B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔（18宿遷）2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（18宿遷）3.下列說(shuō)法正確的是A.稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠬+B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會(huì)升高D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、?CO2、?CO等（18宿遷）4.下列各組離子

2、在水溶液中，能大量共存的是A.Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-??B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+C.K+、NO3-、Cl-、Na+D.H+、NO3-、Ca2+、?OH-（18宿遷）5.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯A.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展B.化學(xué)與健康①?gòu)V泛使用太陽(yáng)能能和有效減少碳排放②普通玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨①缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜C.化學(xué)與安全D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的先與后①進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體：先加藥

3、品后檢查裝置氣密性能②稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼??③可燃性氣體燃燒：先驗(yàn)純后點(diǎn)燃?（18宿遷）6.下列說(shuō)法不正確的是?A.鐵制品在湖濕的空氣中比在干燥的空氣中易生銹B.葡萄糖(C6H12O6)中C、H、O元素的質(zhì)量比為1：2：1C.地殼中含量最多的金屬元素是Al?D.分子都是由原子構(gòu)成的（18宿遷）7.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是??A.甲的溶解度大于乙的溶解度?B.降溫可使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?C.將t2°C甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲=丙??D.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度都是2

4、5g（18宿遷）8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是?A.打開濃鹽酸、濃硫酸的試劑瓶，瓶口都看到白霧B.鐵絲在純氧中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵C.實(shí)驗(yàn)室電解水，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1D.灼燒雞蛋清，產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯（18宿遷）9.下列選項(xiàng)中相關(guān)量的變化與圖像不相符的是選項(xiàng)XYA.向一定量飽和食鹽水中加水水的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量B.向一定量鋅粒中加稀硫酸稀硫酸質(zhì)量氫氣質(zhì)量C.向一定量CuCI2溶液中加NaOH溶液NaOH溶液質(zhì)量沉淀質(zhì)量D.向一定量水中加KNO3晶體KNO3晶體質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（18宿遷）10.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

5、的實(shí)驗(yàn)方案A除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉加過(guò)量的氫氧化鈣溶液后過(guò)濾B除去氧化鈣中少量碳酸鈣加適量的稀鹽酸C鑒別硝酸鉀和氯化銨固體取樣，分別與熟石灰混合研磨DD鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液取樣，分別滴加硝酸銀溶液二、?填空、簡(jiǎn)答題(共3小題，每小題4分，計(jì)12分)（18宿遷）11.?(4分)聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)空氣中能供給呼吸的氣體是；(2)熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，其滅火原理是。?(3)標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)。(4)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液的原因(用化學(xué)方程式表示)。（18宿遷）12.(4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。(1)

6、丙圖中所示物質(zhì)都是由構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”)；(2)結(jié)合上圖分析，化學(xué)變化中最小的粒子是；(3)畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖；(④)甲圖所表示的意義是(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯（18宿遷）13.(4分)海洋是人類巨大的資源寶庫(kù)，下圖為從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)易流程圖。(1)海洋中含量最多的物質(zhì)是；(2)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作1時(shí)，玻璃棒的作用是；(3)生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的過(guò)程是反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)；(4)上述流程中未涉及到的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)、探究題(共2小題，第14題6分，第15題7分，計(jì)13分)（18宿遷）14.(6分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如

7、下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求回答問(wèn)題。(1)A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從(選填“a”或“b”)端通入；(3)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是(填序號(hào))；A.氫氣B.氧氣C.空氣(4)往D試管中通入CO2，當(dāng)出現(xiàn)現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀；?(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗①，滴入少量