幼兒園大班健康教育教案：預(yù)防疾病1

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1、幼兒園大班健康教育教案：預(yù)防傳染病一、活動目標1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法?！　?、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力?！　?、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識?！　《?、活動重、難點重點：了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法?！　‰y點：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識。　　三、活動準備1、有關(guān)傳染病的資料與圖片?！　?、幼兒用書。　　四、活動過程1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病?！　。?）、討論春秋季為什么是流行性傳染

2、病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。）（2）、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）（3）、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。　?。?）請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。）2、教師講述手足口病的傳播途徑。　?。?）、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論?！　。?）、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗?！　。?）、老師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

3、　　（4）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的?！　?、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病?！　。?）、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染??？　　（2）、幼兒自由回答?！　。?）、老師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。　　4、帶幼兒到洗手池吸收結(jié)束活動。大班健康教案：預(yù)防疾病?設(shè)計意圖：春冬季是各種傳染病流行的季節(jié)，有的孩子已有一些患傳染病的體驗，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有打預(yù)防針的經(jīng)驗。此活動旨在結(jié)合季節(jié)和孩子的生活經(jīng)驗，讓幼兒了解有關(guān)傳染病的預(yù)防方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識?；顒幽繕耍?、

4、通過討論、介紹等讓幼兒了解有關(guān)一些傳染病的情況及預(yù)防疾病的方法，培養(yǎng)幼兒的表達能力。2、增強幼兒預(yù)防疾病的意識?；顒訙蕚洌菏占嘘P(guān)傳染病的資料；張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病的宣傳資料。過程：一、討論：最近幼兒園的保健老師還有老師每天要給你們檢查什么？為什么要這樣做呢？哪些流行性傳染病會出現(xiàn)？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。）二、請幼兒講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過程等。請幼兒描述傳染病的癥狀或教師介紹，三、教師介紹傳染病的癥狀，使幼兒可以自我檢查（若發(fā)現(xiàn)癥狀吻合請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。）水痘的癥狀有：發(fā)熱，頭痛

5、，咽痛，全身倦怠等類似感冒的癥狀。皮疹多見于軀干，漸發(fā)展至頭面部，四肢。呈向心性分部。形狀為：初發(fā)為針帽大紅色丘疹或丘皰疹。1-2天內(nèi)變成粟粒至綠豆大水皰，多有臍窩和凹陷，周圍有紅暈，伴瘙癢。皰液清或混濁。該病的好發(fā)季節(jié)是春秋季。多見于兒童。流行性腮腺炎俗稱“痄腮”，是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。早期病人和隱性患者均為傳染源。主要通過空氣飛沫傳播，唾液及污染的衣物亦可傳染。易感人群為4-15歲的兒童。全年均可發(fā)病，冬、春季為流行高峰?；純嚎上扔邪l(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛及結(jié)膜炎、咽炎癥狀，1-2天內(nèi)出現(xiàn)耳下疼痛，繼之腮腺腫大。流行性腮腺炎多數(shù)無前驅(qū)癥狀，起病大

6、多較急，發(fā)燒38℃-40℃、畏寒、頭痛、咽痛、食欲減退、惡心、嘔吐、全身疼痛，腮腺腫脹一般以耳垂為中心，可一側(cè)先腫，也可兩側(cè)同時腫脹，腮腺脹痛及感覺過敏，張口咀嚼及吃酸性食物時更甚，局部皮膚緊張發(fā)亮，表面灼熱，但多不紅。腮腺腫大多于48小時達高峰，持續(xù)4—5日逐漸消退而恢復(fù)正常。四、討論：疾病預(yù)防的方法。（如預(yù)防接種，多喝開水，多吃蔬菜水果，留意天氣轉(zhuǎn)變增減衣服，要有足夠的運動和休息，保持個人的衛(wèi)生清潔及進食不同營養(yǎng)的食物，以增強個人的抵抗能力；少到公共場所，如茶樓、電影院等。）延伸提示：在日常生活中提醒幼兒多喝開水，多吃蔬菜水果，留意天氣轉(zhuǎn)變增減衣服等。中大

7、班：“預(yù)防手足口病”主題班會一、目的：1、了解手足口病的傳染方式、發(fā)病癥狀。2、知道預(yù)防疾病的方法。3、增強學(xué)生預(yù)防疾病的意識。二、準備：網(wǎng)上手足口病的圖片、手足口病預(yù)防的資料三、學(xué)習(xí)過程：(一)疾病概述1.什么是手足口??？手足口病是由腸道病毒引起的嬰幼兒常見傳染病，目前還不屬于法定報告?zhèn)魅静　Ｔ摬‰[性感染率高，顯性病人癥狀一般輕微。2.手足口病的傳染源是什么？患者、隱性感染者和無癥狀帶毒者為主要傳染源。3.手足口病是通過哪些途徑傳播的？主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的，手足口病主要透過受患者的糞便污染的食物而傳播，直接接觸患者穿破的水泡亦會傳播病毒，患者

8、咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通過空氣飛