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《淺談歌曲創(chuàng)作中旋律節(jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏的統(tǒng)一》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談歌曲創(chuàng)作中旋律節(jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏的統(tǒng)一摘 要:旋律的節(jié)奏應(yīng)符合歌詞的節(jié)奏,兩者統(tǒng)一起來,這是準(zhǔn)確表達(dá)歌詞所要表達(dá)的音樂形象和意境的基礎(chǔ)。本文從旋律的節(jié)奏應(yīng)符合歌詞的朗誦節(jié)奏角度,說明歌曲創(chuàng)作中兩者相統(tǒng)一是歌曲寫作的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵?! £P(guān)鍵詞:歌詞;旋律節(jié)奏;朗誦節(jié)奏 歌曲的創(chuàng)作離不開歌詞,一般的作曲方法是先有歌詞,然后努力去挖掘歌詞中各種潛在的音樂因素,依照歌詞自身的特點(diǎn)創(chuàng)作出相應(yīng)的旋律,使詞曲結(jié)合得更加吻合,完美,其中歌詞的節(jié)奏因素是為歌詞譜寫旋律中設(shè)計(jì)旋律節(jié)奏時(shí)不可忽視的一個(gè)重要問題。它包括歌
2、詞朗誦節(jié)奏特點(diǎn)和形象節(jié)奏特點(diǎn),在設(shè)計(jì)旋律節(jié)奏時(shí)應(yīng)符合歌詞的這兩個(gè)節(jié)奏特點(diǎn),使旋律節(jié)奏與歌詞節(jié)奏統(tǒng)一起來,這是準(zhǔn)確表達(dá)歌詞,也是表達(dá)音樂形象和意境的基礎(chǔ)。下面僅從旋律節(jié)奏應(yīng)符合歌詞朗誦節(jié)奏這一角度進(jìn)行闡述,說明此手法對歌曲寫作時(shí)音樂形象的體現(xiàn)與音樂情緒的表達(dá)起著重要的作用?! ∫?、旋律節(jié)奏應(yīng)以歌詞的朗誦節(jié)奏為基礎(chǔ) 在朗誦歌詞時(shí),會(huì)很自然的遇到由各種不同的字、詞、詞組組合起來所形成的各種節(jié)奏與句逗,這是歌詞本身具有多方面的自然節(jié)奏因素。所謂的自然節(jié)奏,就是將歌詞按照自然簡單的語氣朗誦所形成的語氣、速度
3、及字音時(shí)值?! ±?: 上例中a“歌唱吧,親愛的祖國”在朗誦時(shí),自然的會(huì)把“唱”“愛”“祖”“國”讀的強(qiáng)些,歌詞的自然節(jié)奏使旋律節(jié)奏在處理上把這些詞安排在強(qiáng)拍上,體現(xiàn)了自然節(jié)奏的強(qiáng)弱特點(diǎn)。同時(shí)在情感的作用下不僅強(qiáng)調(diào)了“祖”“國”,還適當(dāng)?shù)赝祥L語氣,又體現(xiàn)了自然節(jié)奏的長短特點(diǎn)。 從上例的分析中,我們不難看到自然節(jié)奏包括強(qiáng)弱特點(diǎn)、長短特點(diǎn)與快慢特點(diǎn)。既然旋律的節(jié)奏應(yīng)以歌詞的朗誦節(jié)奏為基礎(chǔ),理所當(dāng)然應(yīng)與自然節(jié)奏中的強(qiáng)弱、長短、快慢為基礎(chǔ),合理安排,使歌曲旋律流暢上口?! 《⑿晒?jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏的統(tǒng)
4、一 在朗誦歌詞中尋找體會(huì)歌詞的自然節(jié)拍、節(jié)奏,體會(huì)歌詞聲調(diào)的起伏形態(tài),在設(shè)計(jì)旋律節(jié)奏時(shí)利用這些形態(tài),使旋律節(jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏統(tǒng)一起來,以使音樂形象與音樂情緒更好的體現(xiàn)與抒發(fā)?! ?.旋律節(jié)奏與歌詞朗誦強(qiáng)弱的統(tǒng)一。旋律的拍子確定以后,每小節(jié)的強(qiáng)拍是第一拍,在強(qiáng)拍的位置上,應(yīng)安排歌詞中一些較重要的字及詞組,把旋律節(jié)奏與歌詞節(jié)奏有效的結(jié)合起來,突出歌詞所要表達(dá)的含義?! ±?:美麗其格詞曲《草原上升起不落的太陽》 在上例中,朗誦歌詞時(shí)強(qiáng)調(diào)了藍(lán)、天、白、飄、馬、跑;揮、鞭、響、方、百、齊、翔,所以在旋律
5、節(jié)奏的設(shè)計(jì)上,把這些詞放在每小節(jié)的強(qiáng)拍上,使詞義表達(dá)更準(zhǔn)確到位?! ?.旋律節(jié)奏與歌詞朗誦長短的統(tǒng)一。在朗誦歌詞時(shí),不可能每個(gè)字都一樣的長短,有的字讀得長些,有的字讀得短一點(diǎn),有的詞需要連貫,有的詞需要停頓,這時(shí)旋律節(jié)奏的設(shè)計(jì)需要根據(jù)歌詞朗誦時(shí)長短特點(diǎn)來加以變化,使詞曲結(jié)合的疏密相間,寬緊結(jié)合,這樣歌詞的音樂情緒、意境才能得到更好的體現(xiàn)。 例3:青海民歌《水紅花令》 這里的字有三種處理,“星星”、“呀”、“出”、“著”、“?!薄熬Α备髡家慌?,“眼”占兩拍,“來”占六拍。這樣處理節(jié)奏疏密相間,表現(xiàn)了一
6、種活潑俏皮的音樂形象和愉悅的情緒。如果把它處理為一個(gè)音一拍或者一個(gè)音兩拍等等,則在情緒的表達(dá)上就變得平庸了。 3.旋律節(jié)奏與歌詞朗誦快慢的統(tǒng)一。朗誦時(shí)根據(jù)歌詞的情感,有時(shí)輕快,有時(shí)較慢,這時(shí)旋律節(jié)奏的設(shè)計(jì)需要根據(jù)歌詞的快慢特點(diǎn)處理好詞曲結(jié)合時(shí)節(jié)奏的快慢問題。正確的處理才能使歌詞的音樂情緒表現(xiàn)出來?! ±?:光未然詞、冼星海曲《怒吼吧,黃河》 這首歌詞充滿了振奮人心的力量,朗誦時(shí)感情也會(huì)隨之激動(dòng)、激烈,所以在旋律節(jié)奏速度的處理上較快,體現(xiàn)了全人民發(fā)出警號(hào)時(shí)那迫切、激動(dòng)的音樂情緒。反之處理成較慢的速度,
7、則難以感染人心?! ∪?、旋律節(jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏相統(tǒng)一的重要性 歌曲是歌詞與旋律的有機(jī)結(jié)合體。旋律應(yīng)與歌詞的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、音調(diào)等因素統(tǒng)一起來,使旋律更符合歌詞所要表達(dá)的思想感情,這樣的歌曲往往意境吻合、形象準(zhǔn)確、節(jié)奏上口、曲調(diào)流暢。其中旋律節(jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏的結(jié)合尤為重要。因?yàn)椋词故切膳c歌詞的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、音調(diào)等因素都很吻合,但如果沒有恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏把這些因素串聯(lián)起來,這些將會(huì)是一盤散沙。掌握這一點(diǎn),對于初學(xué)歌曲寫作的人來說非常重要,很多作曲家也都以運(yùn)用旋律節(jié)奏與歌詞朗誦節(jié)奏相統(tǒng)一這一手法,創(chuàng)作出
8、了很多朗朗上口,流傳至今的歌曲。像賀綠汀先生的《游擊隊(duì)歌》,就是根據(jù)歌詞朗誦起來的自然節(jié)奏因素,然后按設(shè)定的節(jié)奏譜曲使歌詞原本所要表達(dá)的音樂形象,音樂情緒體現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)大部分流行歌曲的創(chuàng)作也離不開歌詞朗誦節(jié)奏因素,而后在此基礎(chǔ)之上不斷地變化、發(fā)展、創(chuàng)新。所以,旋律節(jié)奏應(yīng)與歌詞的朗誦節(jié)奏的統(tǒng)一,對歌曲寫作時(shí)音樂形象的體現(xiàn)與音樂情緒的表達(dá)起著重要的作用。