高考英語(yǔ)閱讀理解中的長(zhǎng)難句-配講評(píng)

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1、如何克服高考英語(yǔ)閱讀理解中的長(zhǎng)難句障礙-A高考英語(yǔ)閱讀理解題所選短文均選自英語(yǔ)原版文章,原汁原昧”,考生普遍感覺(jué)較難理解。那么,這些閱讀材料到底難在哪兒呢?除了生詞量大、篇幅長(zhǎng)、信息量大以外.就是短文中的句子結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,攙雜了大量的長(zhǎng)、難句。句法掌握不好的考生很難理清頭緒,影響其對(duì)短文內(nèi)容的理解。試看從NMET2001E篇擇選的一長(zhǎng)句:Whenawoman'sclosestfemalefriendmightbethefirsttotellhertoleaveafailingmarriage,itwasn’tunusualtohearatansayhedidn’t

2、knowhisfriend’smarriagewasinseroustroubleuntilheappearedonenightaskingifhecouldsleeponthesofa.該句后半句實(shí)際上包含有四個(gè)賓語(yǔ)從句和一個(gè)狀語(yǔ)從句,hear后跟賓語(yǔ)從句,省略引導(dǎo)詞(that),這個(gè)賓語(yǔ)從句中動(dòng)詞say又帶了一個(gè)由(that)引導(dǎo)的分賓語(yǔ)從句。而這個(gè)賓語(yǔ)從中動(dòng)詞know又帶了一個(gè)仍由(hat)引導(dǎo)的分賓語(yǔ)從句,這個(gè)分賓語(yǔ)從句中有一個(gè)until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句.句中分詞asking作狀語(yǔ),后又接了一個(gè)if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,五個(gè)從句盤根錯(cuò)節(jié)。令人眼花繚亂。再如NM

3、ET2002D篇中第二段最后一句:HefoundoutthatKitWilliamshadspenthischildhoodnearAmpthill,inBedfordshire,andthoughtthathemusthavetriedthehareinaplaceheknewwell,buthestillcouldnotseetheconnectionwithKatherineofAragon,untilonedayhecameacrosstwostonecrossesinAmpthillParkandlearntthattheyhadbeenbuiltinh

4、erhonorin1773.此句長(zhǎng)達(dá)65個(gè)單詞,結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,句中包括一個(gè)并列句、兩處并列謂語(yǔ)、三個(gè)賓語(yǔ)從句、一個(gè)狀語(yǔ)從句。外加插入成分。在并列句中,but把前后兩個(gè)分句連接起來(lái),前一個(gè)分中有foundout和thought兩個(gè)并列謂語(yǔ).后一個(gè)分句中有一個(gè)until導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,該時(shí)間狀語(yǔ)從句中已有cameacross和learnt兩個(gè)并列謂語(yǔ)。其實(shí),再?gòu)?fù)雜的復(fù)合句,只要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用句法知識(shí)進(jìn)性結(jié)構(gòu)和功能分析,就可突破其含義,準(zhǔn)確地理解短文大意,獲取重要信息。一、抓住結(jié)構(gòu)引導(dǎo)詞分析其長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)和功能任何一個(gè)復(fù)雜長(zhǎng)句都不外乎由一個(gè)或多個(gè)并列結(jié)構(gòu)和復(fù)合句構(gòu)成。并列

5、結(jié)構(gòu)一般有連詞and,but,or等連接;復(fù)合句按其在句中的作用可分為名詞性從句、形容詞性從句(定語(yǔ)從句)和副詞性從句(狀語(yǔ)從句)三大類。任何一個(gè)復(fù)合句都有一個(gè)至幾個(gè)反應(yīng)邏輯、意義及結(jié)構(gòu)關(guān)系的引導(dǎo)詞,找出這些引導(dǎo)詞就能分析出復(fù)合句的完整句子結(jié)構(gòu),清理出完整意義。平時(shí)要注意積累表示各種邏輯關(guān)系的連詞和短語(yǔ)。表示目的:sothat,forthepurposethat,inorderthat等;表示結(jié)果:so…that…,such…that…,asaresult,therefore,thus等;表示條件:if,onconditionthat,unless等;表示原因:b

6、ecause,since,as等?!纠齦】Anothergoodthingabouttheuseofnoise-killingsystemsisthatitsavestheneedforasilencer,whichnotonlyreducestheweightofacar,butalsomakesthemotorburnlessoilandworkbetter.(NMETl995C篇)析:這是一個(gè)含有that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句的復(fù)合句。并且表語(yǔ)從句后接了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句。非限制性定語(yǔ)從句內(nèi)有notonly…butalso…連接的并列結(jié)構(gòu)。句意:噪音消

7、除系統(tǒng)應(yīng)用的另一好處就是沒(méi)有必要使用消聲器.這不僅減輕了轎車的重量。而且使發(fā)動(dòng)機(jī)耗油更少,運(yùn)轉(zhuǎn)更好?!纠?】Weevenhavedifferentwordsforsometools,meatinparticular,dependingonwhetheritisstilloutinthefieldsorathomereadytobecooked,whichshowsthefactthattheSaxon9peasantsweredoingthefarming,whileheupper-classNormansweredoingmostoftheeating.(NME

8、T2001

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