初中學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表模板

初中學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表模板

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1、word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師?咨詢(xún)時(shí)間?心理問(wèn)題我覺(jué)得別人給我起外號(hào),有點(diǎn)被人瞧不起。心里很煩。?心理問(wèn)題分析????起“綽號(hào)”是小學(xué)生之間經(jīng)常存在的問(wèn)題,處理不當(dāng),可能影響同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步,也可能該某些同學(xué)造成心理上的負(fù)擔(dān),應(yīng)注意引導(dǎo)。心理輔導(dǎo)內(nèi)容“起綽號(hào)”的同學(xué)有的可能是善意的,我國(guó)許多藝術(shù)家也有“綽號(hào)”,要正確地對(duì)待同學(xué)們給你的“綽號(hào)”。如果有損你的人格的要提出批評(píng),班級(jí)內(nèi)要開(kāi)展文明禮貌教育。效果班級(jí)內(nèi)善

2、意的綽號(hào)多了,有損同學(xué)人格的綽號(hào)少了。備注?專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師?咨詢(xún)時(shí)間?心理問(wèn)題?我覺(jué)得做什么事情都缺乏信心,就怕做不好事情讓老師和家長(zhǎng)指責(zé),考試的時(shí)候總也因?yàn)榫o張而成績(jī)不理想.?心理問(wèn)題分析???平時(shí)缺乏鼓勵(lì),受到挫折。家庭中缺乏民主氣氛。心理輔導(dǎo)內(nèi)容要主動(dòng)與朋友相互交流,不以自己有不足之處而感到自暴自棄,用樂(lè)觀向上精神看待每一件事情,與父母,教師溝通思想,加強(qiáng)交流。效果性格變的開(kāi)朗,有明顯的自信

3、心,成績(jī)有提高。備注?專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師???心理問(wèn)題????覺(jué)得自己是個(gè)小女孩,在家里和社會(huì)上不被人重視,心理不平衡。心理問(wèn)題分析????這與其家庭中父母有了弟弟后,對(duì)她的關(guān)心不夠,社會(huì)上存在重男輕女的現(xiàn)象。心理輔導(dǎo)內(nèi)容“性別”是無(wú)法選擇的,而道路、理想和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是可以選擇的,古今中外,有多少巾幗英雄,女中豪杰如:花木蘭,居里夫人等都為人類(lèi)做出了男人無(wú)法比擬的貢獻(xiàn),受到了世人的尊重。效果能積極參

4、加學(xué)校的各種活動(dòng),情緒很穩(wěn)定。經(jīng)常幫助家里干話(huà),關(guān)心愛(ài)護(hù)弟弟。備注?專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師?咨詢(xún)時(shí)間?心理問(wèn)題我為什么老不大方?心理問(wèn)題分析?????這孩子在平時(shí)放不開(kāi),心理負(fù)擔(dān)太重,老怕別人笑話(huà)她,老覺(jué)得別人都比自己強(qiáng)??偟膩?lái)說(shuō)不夠自信。???????????????????????????????????????????????????????????心理輔導(dǎo)內(nèi)容人首先要自信,然后別人才能認(rèn)可你。你看

5、你做事認(rèn)真,心地善良,關(guān)心集體,其實(shí)很多同學(xué)都比不過(guò)你。我認(rèn)為你是很優(yōu)秀的。另外,大膽與大家接觸,你再看是不是大家都喜歡你。效果????能大膽與同學(xué)接觸,參加各項(xiàng)活動(dòng),能得到同學(xué)們的肯定,慢慢的恢復(fù)了很多自信心,備注?專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師?咨詢(xún)時(shí)間?心理問(wèn)題我為什么成績(jī)老提不上去?心理問(wèn)題分析????這孩子上課注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,而且自制力也不夠強(qiáng)?。心理輔導(dǎo)內(nèi)容因?yàn)槟阕⒁饬Σ患?,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

6、,導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)成績(jī)老提不上去。這需要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,認(rèn)真回答問(wèn)題。上課做到心無(wú)雜念。你要從心里重視,一旦發(fā)現(xiàn)自己走神,立即提醒自己,也可請(qǐng)同位幫忙提醒你。但是你要有耐心,有毅力。效果學(xué)習(xí)習(xí)慣在老師與同學(xué)的幫助下有了改善,上課也能認(rèn)真多了,相信在期末學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有所提高。備注?專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師?咨詢(xún)時(shí)間?心理問(wèn)題為什么爸爸媽媽有時(shí)候老不相信我?心理問(wèn)題分析望子成龍,這是所有家長(zhǎng)的心愿。所以很多家

7、長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值也就高了。可是孩子畢竟不能理解家長(zhǎng)的用心,做起來(lái)也就達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致信用度降低。?心理輔導(dǎo)內(nèi)容平時(shí)你做事可能讓爸爸、媽媽不夠能放心。因?yàn)橛袝r(shí)做事你做得很一般了,離爸爸媽媽的目標(biāo)太遠(yuǎn)。爸爸、媽媽都是很喜歡你,希望你長(zhǎng)大有出息,自然要求也高了。而且隨著年齡增長(zhǎng),標(biāo)準(zhǔn)會(huì)更高。其實(shí)我們自己也要這樣來(lái)要求自己,這樣才會(huì)做得更好。所以你首先要正視自己,然后再與家長(zhǎng)溝通,談你的感受,與家長(zhǎng)意見(jiàn)達(dá)成一致,就好辦了。效果在班主任老師的協(xié)助下,孩子與家長(zhǎng)進(jìn)行了多次交談、協(xié)商,達(dá)成了同識(shí)。孩子明白了父母的用心

8、,做事的效率得到了很大提高,也得到了父母的認(rèn)可。備注?專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯20???—20??學(xué)年度???學(xué)期學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名?年齡?班級(jí)?心理輔導(dǎo)教師?咨詢(xún)時(shí)間?心理問(wèn)題我為什么老是考試成績(jī)不理想?心理問(wèn)題分析???這孩子平時(shí)學(xué)習(xí)上反應(yīng)都還行,知識(shí)掌握也還扎實(shí),可到了考試,成績(jī)就不理想。主要原因是他父親曾在以前考試后,對(duì)他有過(guò)過(guò)激的話(huà)語(yǔ),還打過(guò)他,所以導(dǎo)致他心理有畏懼,也就是常說(shuō)的考試焦慮癥。???????????

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