15課時兒童畫教（學）案(包括計劃)

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1、word資料下載可編輯時間課程安排工具準備第1次大公雞彩筆畫水彩筆、鉛筆、橡皮第2次好吃的蛋糕第3次漂亮的瓶花第4次可愛的獅子第5次美麗的小鳥一起飛線描粗、細記號筆第6次大樹的故事第7次我喜愛的玩具第8次京劇臉譜蠟筆油畫棒第9次愛護海洋第10次機器貓第11次水果娃娃水粉畫水粉顏料水粉筆小水桶第12次手印、指印變變變第13次秋天的色彩第14次有趣的鞋第15次老人和兒童一年級美術（兒童畫）教學計劃專業(yè)技術資料word資料下載可編輯1.大公雞教學目的1。學習簡單的創(chuàng)作情景設置，進行構圖審美教育。2。培養(yǎng)學生形象思維能力。教學重點注意畫面的創(chuàng)意、

2、安排和色彩調(diào)配。教學難點創(chuàng)新：能從不同角度、題材表現(xiàn)公雞的特點，表現(xiàn)手法及材料可不拘一格。教學過程一、組織課堂紀律。二、談話導入。1．猜謎：頭上頂著大紅冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人聽了忙穿衣。（謎底：公雞）啟思：（1）你見過公雞嗎？它是什么模樣？（2）公雞有喜、怒、哀、樂嗎？你是怎么知道的？2.導人新課。公雞很漂亮，油亮脖子金黃的腳；公雞很勤快，每天總是迎著太陽歌唱，唱出了早霞，唱來了黎明。瞧，這里走來一只神氣的大公雞，他昂著頭，挺著胸，下副神氣活現(xiàn)的樣子，你們喜歡嗎？（教師出示"公雞"圖示，貼在黑板上）這節(jié)課，我們就來學著畫

3、"公雞"。（板書課題）三、動手實踐創(chuàng)造美。1。分小組探究畫的方法，用幻燈指導討論思路。（1）啟發(fā)學生圍繞"公雞為什么美，美在何處"認真觀察，積極思考，大膽發(fā)表自己的見解，可從不同的角度表現(xiàn)花公雞的特點。（2）指導學生構圖。主題畫中的主體應突出，構圖飽滿。（3）引導學生選擇適合于自己的創(chuàng)作方法及材料。2.匯報討論結(jié)果。專業(yè)技術資料word資料下載可編輯3.動手實踐。學生開始構思→構圖→選擇表現(xiàn)方法及材料→設計制作。教師巡視指導。（丑）根據(jù)學生的構思，幫助學生修改創(chuàng)作方法。（2）允許差生進行模仿性創(chuàng)作。（3）鼓勵學生大膽創(chuàng)新。四、師生評價欣賞

4、美。（1）學生自評。請幾個同學到講臺上說說自己的創(chuàng)作過程，說明自己的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作方法。－（2）學生互評。2.好吃的蛋糕教學目標：1.了解各種各樣的蛋糕，體驗蛋糕的奇特之處。2.運用自由、夸張的表現(xiàn)手法，大膽、快樂地描繪蛋糕，培養(yǎng)學生的想象力。3.感受想象的樂趣，培養(yǎng)學生愛想象、敢表現(xiàn)的個性品質(zhì)。教學過程　　1.創(chuàng)境激趣。?。?）小朋友們，沒有空調(diào)熱嗎？現(xiàn)在的你最想要什么？（2）提問：你想吃蛋糕嗎？你見過的蛋糕都有哪些樣子的？2.暢談想法（1）我們平時常常會想吃各種蛋糕，蛋糕有各種各樣的口味、形狀。你想要什么樣的蛋糕？你的蛋糕有什么奇特的

5、地方？（2）對于學生的敘述，教師要注意鼓勵和引導：“這個想法真棒，虧你想得出來！”“后來怎樣了？”……讓學生把自己想到的蛋糕說完整、說精彩，激活想象，加深體驗。3.欣賞評析（1）課件播泛畫，讓學生解析這幅作品的含義。專業(yè)技術資料word資料下載可編輯（2）課件播放書中的電腦繪畫作品和動畫作品，讓學生談談自己的感受。（3）課件播放學生優(yōu)秀作品，請學生評一評畫，并談談蛋糕是怎樣的。4.引導創(chuàng)作（1）蛋糕，有各種各樣的口味、形狀。你想表現(xiàn)什么樣的？（2）蛋糕，色彩瑰麗神奇，但都有一個主色調(diào)。你的蛋糕有什么樣的主色調(diào)？（3）讓學生小組間相互交流、

6、啟發(fā)，使夢更加生動、完善。5.學生創(chuàng)作作業(yè)要求：畫一幅自己喜歡的蛋糕6.交流評價以買“賣蛋糕”的形式實施評價。學生把自己描繪的蛋糕，向同組同學述說。每組選出最佳“蛋糕”上臺講述，然后進行拍賣，出價最高者且能說出緣由的中標。3.漂亮的瓶花教學目的：1.了解每個學生的造型能力，色彩表現(xiàn)能力。2.通過教師的示范，糾正規(guī)范學生在平時繪畫中的一些壞習慣。教學的重點與難點：第一節(jié)課要求學生糾正平時繪畫中的一些壞習慣。課堂紀律。教學方法：講解、分析、啟發(fā)的教學法。教具：蠟筆，8K紙張。教學過程：一、回答提問，獲得鼓勵專業(yè)技術資料word資料下載可編輯同

7、學們，平時生活中都見過哪些花，說出最多種類的獎顆五角星，積極舉手發(fā)言。二、老師講解花的種類很多，我們今天主要學習大自然中常見的太陽花的繪畫過程。花是植物最美麗的生命階段之一，花顏色艷麗，氣味芬芳，吸引著小蜜蜂小蝴蝶。三、自主選擇，表現(xiàn)太陽花同學們，太陽花大家一定再熟悉不過了，現(xiàn)在請同學們拿起手中的畫筆，讓老師看看你們各自的太陽花都長什么樣。四、互相交流同學們，要知道太陽花是五顏六色的，你們的畫面中是否缺少了點顏色，沒關系，不要緊，人多力量大，大家可以相互學習一下，看看各自都有哪些顏色，然后添加到自己的畫面中去。五、課堂小結(jié)第一節(jié)課很重要，

8、學生對老師，老師對學生都有第一次的了解，要在教學過程中，抓住學生的興趣，讓學生輕松快樂的學習。同時，第一節(jié)課也可以推薦幾位畫的比較好的同學，成為大家的榜樣，改掉一些繪畫中的不好習慣。4.可愛的