學校社團活動計劃

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1、學校社團活動計劃　　歐肯河學校社團活動計劃　　主旨：　　豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養(yǎng)，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色?！　∩鐖F組織；　　學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名?！　』顒拥木唧w目標及要求　　（一）社團的安排：　　1.時間每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一

2、安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍?！　?.成員學校社團活動計劃　　歐肯河學校社團活動計劃　　主旨：　　豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養(yǎng)，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。　　社團組織；　　學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名。　　活動的具體目標及要求　?。ㄒ唬┥鐖F的安排：　　1.時間每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一

3、節(jié)課，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍?！　?.成員學校社團活動計劃　　歐肯河學校社團活動計劃　　主旨：　　豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養(yǎng)，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色?！　∩鐖F組織；　　學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名?！　』顒拥木唧w目標及要求　?。ㄒ唬┥鐖F的安排：　　1.時間

4、每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍?！　?.成員全校共有五個社團，面向2－7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右?！　?.地點可在學校空余的教室或是專用教室　　（二）社團的建設　　社團對于學生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學生的學習興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養(yǎng)學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓歐肯河學校的校園文化?！　。ㄈ┥鐖F進程　

5、　學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展；體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。第二篇：大溪學校課外活動計劃4100字　　大溪學校課外活動計劃　　英語課外活動小組　　一、指導思想：　　興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。小

6、學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組?！　《⒒顒幽康模骸　?、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣?！　?、授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力?！　?、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。　　4、提高學生的整體素質，為日后學習英語打好基礎?！　∪?、活動內容：（每次確定一個主題）　　1、進行課文朗讀訓練?！　?

7、、學生自我介紹，及學生唱英語歌?！　?、根據話題，進行討論，編對話及表演。　　4、英語詞匯大比拼訓練?！　?、學唱英文歌?！　?、討論英語學習方法，讓學生用英語去表達，做1-2分鐘的口語表達?！　?、根據話題，進行討論，編對話表演?！　?、自由對話（用英語交流）?！　∷?、活動要求：　　每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與，團結協(xié)作?！　∥濉⒒顒哟胧骸　?、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練，并積極開展朗讀比賽。