描寫夏天蟬的優(yōu)美句子

描寫夏天蟬的優(yōu)美句子

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1、★精品文檔★描寫夏天蟬的優(yōu)美句子  夏天里,炎熱的午后,是知了在不停地蹄叫,下面是為您整理的“描寫夏天蟬的優(yōu)美句子”,僅供參考,希望您喜歡!  描寫夏天蟬的優(yōu)美句子1  1.“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音?!毕s,從破土而出的那一瞬間便開始發(fā)自內(nèi)心的呼喚,在短短的生命里,以全部的力量盡情歌唱,可謂是天生的歌唱家?! ?.“知了。知了。知了”,池塘邊門前的樹上路邊的樹上,知了一直叫個(gè)不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧。當(dāng)然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人--心煩呀!  3.八月,天氣熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得

2、吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”?! ?.不一會(huì)兒,山坡后面就升起了縷縷炊煙。這時(shí),盒子里已經(jīng)有五六只被俘虜?shù)闹肆?。它們垂頭喪氣地躲在盒子里猜測(cè)自己的命運(yùn),叫聲也不似開始那么趾高氣揚(yáng)了。  5.不知為何,每逢夏日,蟬的叫聲便會(huì)不絕于耳,大概是因?yàn)闃涞姆N子早已播撒心間的緣故,蟬應(yīng)與樹在一起?! ?.2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)14/14★精品文檔★蟬,只不過(guò)是夏天一小蟲。但此小蟲非一般之小蟲。很是欣賞法布爾,他用精練的一句話,概括了蟬的一生:蟬沐風(fēng)浴露,飲天地之靈氣,吸萬(wàn)木之精華,蟄伏四年,換來(lái)的只是短短一個(gè)月

3、生命的“春天”?! ?.蟬的家族中的高音歌手是一種被稱作“雙鼓手”的蟬。它的身體兩側(cè)有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,身體的中部是可以內(nèi)外開合的圓盤。圓盤開合的速度很快,抖動(dòng)的蟬鳴就是由此發(fā)出的。這種聲音缺少變化,不過(guò)要比叢林金絲雀的叫聲大得多。  8.蟬的一生,就是在演奏音樂(lè),它那么小卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天,雖然他只有90多天的生命但它絲毫沒(méi)有放棄。  9.蟬鳴不像蛙叫那樣短促、跳躍,像聲聲鼓點(diǎn),而是漫長(zhǎng)、高昂、執(zhí)著:“嘶呀。嘶”,好像二胡。因此,在夏季田園交響樂(lè)隊(duì)中,如果說(shuō)青蛙是鼓手,那么蟬便是弦樂(lè)師了。試想:炎炎夏日當(dāng)空,樹枝紋絲不動(dòng),連鵝鴨都聚集在樹蔭下的時(shí)候,如果沒(méi)有

4、這位弦樂(lè)師的高亢奏鳴,該會(huì)使人感到多么的寂寞啊!  10.蟬鳴鳥語(yǔ)聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優(yōu)美,如果沒(méi)有了這些動(dòng)物的聲音點(diǎn)綴,那么大自然將會(huì)是蕭瑟凄涼的,是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的自然,人也就沒(méi)有了樂(lè)趣,所以這些聲音點(diǎn)綴了大自然,給大自然增添了無(wú)窮生機(jī)與魅力。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)14/14★精品文檔★  11.蟬鳴聲聲,詮釋著夏的酷熱,傾訴著心的情結(jié)。就在這炎熱難耐的傍晚,我整理著自己混亂的思緒?! ?2.蟬聲響亮而高遠(yuǎn),古往今來(lái),那“知了,知了”的鳴唱,曾使情感豐富而細(xì)膩的詩(shī)人們寫下了諸多優(yōu)美動(dòng)

5、人的詩(shī)篇?! ?3.蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度?! ?4.蟬是經(jīng)過(guò)17年才等到一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了,所以,它要在這短短一個(gè)夏天好好活著,不管你還能活多久,正如蟬一樣雖然它的翅膀斷了,但還要好好活著,比起他們來(lái),我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢?  15.蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿,兩只眼睛,屁股上有許多?紋。我告訴你們,它還有小翅膀呢。變成知了以后,小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢,我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后,一直等到晚上還沒(méi)有脫皮?! ∶鑼懴奶煜s的優(yōu)美句子2 

6、 1.抬頭一看,一只又大又肥的知了正趴在樹干上拼命地叫著?! ?.聽(tīng)!看!無(wú)畏的蟬兒,唱著心中的歌。蟬兒如此!人兒如此?我輕輕躺下了,注目窗外的美好世界?! ?.2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)14/14★精品文檔★我懷念那背著背糞、在田野河溝中捕魚撈蝦的嬉鬧;那手挽手、相顧無(wú)言、只靜聽(tīng)蟬鳴鳥唱的兩個(gè)人的竹林;我懷念那熱火朝天、賽場(chǎng)邊女聲呼悠如潮、賽場(chǎng)上男生身影矯健如飛的賽事;我懷念那風(fēng)花雪月下、綿綿細(xì)雨中兩個(gè)人肩并肩、同撐一把油紙傘、同唱歌一首青春歌的纏綿;我還懷念那個(gè)路口、那個(gè)街角、那個(gè)和今夜一樣寒冷的黑夜?! ?.我急忙奔過(guò)去,這次弟弟

7、換了一個(gè)大,把小給我,現(xiàn)在兩面夾機(jī),天恢恢,那知了是不會(huì)再逃的了,我們小心翼翼的靠近靠近。耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲?! ?.我所熟悉的蟬有三種,讓我叫出他們的學(xué)名怕是很難。我只知道這三種蟬個(gè)頭不一,叫聲也大相徑庭。個(gè)頭最大的一種,我們家鄉(xiāng)叫做“知了猴兒”,通體黝黑,喉聲嘹亮,高門兒大嗓兒?! ?.我細(xì)細(xì)的觀察,虧我眼睛精,第一時(shí)間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將靠近知了身邊,誰(shuí)知由于我的粗心大意,沒(méi)注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯(cuò)了目標(biāo),把快要捉到手的知了給嚇跑了?!鞍?!都怪我不好”,弟弟也

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