中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作方案

中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作方案

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1、中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作方案一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效平臺,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容,是全面育人不可缺少的重要方面。為迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查和省市“兩基”復(fù)查,認(rèn)真落實《正安縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實施意見》,確保高質(zhì)量、高起點的迎接檢查,以素質(zhì)拓展為目的,立足實際,努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系,使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。二、目標(biāo)要求遵循“總體規(guī)劃、分布實施、逐步完善”的原則,按照校園建設(shè)營造整體美,綠色植物營造環(huán)境美,行為習(xí)慣營造文明美的思路,使我校形成以

2、書養(yǎng)德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng),讀書明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng),為人師表、教書育人、不斷探求的教風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,快樂和諧,健康向上,爭做主人的班風(fēng).三、具體辦法(一)、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生健康成長營造良好氛圍。1、繼續(xù)鞏固“黨的先進(jìn)性教育活動成果”,深入貫徹實施學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動方案》、《黨風(fēng)廉正建設(shè)方案》開展師德教育,利用政治學(xué)習(xí)及其他時間組織教師學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》。圍繞第三階段教繼教培訓(xùn)積極開展校本培訓(xùn),深入開展家訪工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人師表,以情感人,人格育人,科學(xué)管理,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講

3、質(zhì)量、講師德,作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn),以書養(yǎng)德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。a、以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)禮儀教育,圍繞《品德與教育》這門課程加強(qiáng)形勢教育,增強(qiáng)正義感、衛(wèi)生意識。利用我校讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度。珍惜時間 ,講究 學(xué)習(xí)方法,杜絕一切不良行為。提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng) 學(xué)生獲得知識的趣味性和主動性。b、并通過豐富多彩課外活動(語文實踐活動專題講座、文藝活動等),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

4、c、加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育、安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生放學(xué)疏散辦法,在學(xué)生中的形成,讀書明禮、勤奮努力、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛,快樂成長的良好氛圍。(二)重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。 1、環(huán)境建設(shè)1)綠化、美化:校園綠化產(chǎn)、美化,根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排,以實用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,按照季節(jié)種植花草樹木,以綠色植物造景為主,盆栽小品為輔,做到點面結(jié)合。充分利用校園的每一個角落,使整個校園干凈、整潔、美觀有序,采用花草管理人員和各

5、中隊隊員相結(jié)合,定期對花草樹木進(jìn)行修剪 、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場所?!?、對教室、辦公室、遠(yuǎn)教室、圖書室、少先隊活動室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,清除衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,空氣清新,保持公共場所整潔,室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序,張揚人文精神,濃郁學(xué)術(shù)氣息,營造“祥和、清爽、健康、幸?!钡墓ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活氛圍。3、注重師生外在儀表,樹立我校師生良好的外在形象。4、文化氛圍。①充分發(fā)揮黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站的作用,擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容,結(jié)合上級文化精神,把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來,

6、引導(dǎo)校園文化健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。②精心設(shè)計校園人文環(huán)境,充分利用走廊、墻壁、教室張貼懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范 、科學(xué)家 、藝術(shù)家等杰出人物的畫像、格言、匾牌。充分利用班級學(xué)習(xí)園地、黑板報、櫥窗等制作設(shè)計介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,風(fēng)土人情,建設(shè)成就的圖片和文字,定期或不定期進(jìn)行檢查評比,開展文明班級評比活動,營造文化氛圍。③少先隊及各教研組組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動,充分利用六·一兒童節(jié)、七·一建黨節(jié)、十·一國慶節(jié),以及富有教學(xué)意義的傳統(tǒng)節(jié)日舉辦體育活動、文化活動、民間文世活動、文娛活動和社會服務(wù)和種類競賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生主體性,大膽展示自

7、己,豐富校園文化,使校園文化生活異彩紛呈,百花齊放,健康向上的繁榮景象。④把民族民間文化引進(jìn)校園,挖掘民族民間文化精髓,有機(jī)地與學(xué)校藝術(shù)、文體活動結(jié)合起來,活躍校園文化。學(xué)校充分利用第三階段教繼教培訓(xùn),深入開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)駕馭能力,使課堂、校園留得住學(xué)生,最大限度地控制學(xué)生輟學(xué),并通過各種活動的開展,讓學(xué)生感受到學(xué)校是他獲得幸福和希望的場所,使學(xué)生愛校、護(hù)校,并能自覺抵制一切不良的誘惑。(3)完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),為學(xué)生健康成長提供制度保證。1、嚴(yán)格工作紀(jì)律,建立考勤制度和工作日志制度和簽到制度。2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé),

8、辦事程序和工作要求,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度實事求是,講求

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