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《歐亨利 《麥琪的禮物》課件》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、閱讀與欣賞授課人:王慧霞歐·亨利歐·亨利美國著名短篇小說家代表作:《麥琪的禮物》《警察和贊美詩》《最后的藤葉》麥琪的禮物“一塊八角七分錢?!薄叭谶@兒了?!丙滅鞯亩Y物讓我們來看看她的家吧!……麥琪的禮物熱烈地擁抱他,這當然是很好的?!滅鞯亩Y物“明天就是圣誕節(jié)了”麥琪的禮物像一股褐色的小瀑布一樣,波浪起伏,金光閃閃。她躊躇了一會兒,……,有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。麥琪的禮物20塊錢……麥琪的禮物她變得活像一個逃學的小學生。麥琪的禮物我的頭發(fā)可能數(shù)得清,但我對你的愛情誰也數(shù)不清。麥琪的禮物一陣狂喜的叫喊……麥琪的禮物麥琪的禮物杰姆倒在小榻上,頭枕著雙手,微笑著
2、。麥琪的禮物麥琪的禮物啟示:尊重他人的愛,學會去愛他人。主題:表現(xiàn)純樸、善良的美德贊美最純潔、最寶貴、最真摯的愛情閱讀與思考小說第38段運用了那些表達方式?作者將多種表達方式用在一起有什么好處?描寫、說明。既介紹梳子的實用美麗及貴重,又穿插人物的心理描寫——向往它,但卻不敢想擁有它,現(xiàn)在居然有了,更突出禮品的珍貴,襯托出杰姆對妻子的愛。閱讀與思考小說第39段運用了那些描寫,突出了什么特點?動作、神態(tài)、語言描寫。突出了她對禮物的珍愛,對丈夫的寬慰,對丈夫的愛。閱讀與思考怎樣理解“這無知無覺的貴重金屬似乎閃閃的反映著她的快活和熱誠的神情”?這是她想到自己為丈夫精心挑選的禮
3、物馬上就要呈現(xiàn)在丈夫面前的那種幸福、滿足、快慰的感覺。閱讀與思考“杰姆頭枕著雙手,微笑著?!苯苣吩趺床皇脝?,反而微笑呢?杰姆感受到了妻子的愛。閱讀與思考從雙方交換禮物可以感受到他們的哪些優(yōu)點?病人每天下午,她都準時來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。她很友善,每當有人找她問事的時候,她都表現(xiàn)得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。起風了,她輕輕地合上那本書,又整整
4、齊齊把那張報紙疊好,轉(zhuǎn)身走進了大樓。病人樓內(nèi)的人漸漸多了起來,這個點兒有上班的,也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應,發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。下一趟人照樣很多,不過還好,電梯沒有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地摁,但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非??蜌獾?/p>
5、對電梯內(nèi)的人說:“請等我一下,我把他送到樓梯口?!彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠,她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅,并沒有說什么。當然,肯定有人心里會想:這人真多事。病人電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:口腔科病房是不是在12層?她主動接過來說:是的,往左拐。電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯,她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人,那肯定
6、是一枝浪漫溫馨的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰。病人但她沒有想到,她后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時觸動了上行的按鈕?!吧窠?jīng)??!”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人。”“噢,我覺得她的行為不太正常?!绷硪粋€人接著說。電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。病人小說總共寫了“她”做的4件事,請根據(jù)文意概括,并寫出這4件事的共同點。第一件事:電梯超載,他主動擠出等下一趟。第二件事:農(nóng)民大伯不明白什么是“雙層停”,他走出電梯將農(nóng)民大伯送到要去的樓層。第三件事:電
7、梯里有人對要去的地方猶豫不定,她主動指點。第四件事:急忙下電梯的姑娘掉了一枝花,她撿起并追還。閱讀與思考電梯里的人為什么認為她有病?這說明了什么?因為她做了一些主動幫助別人、熱情關(guān)心別人的事。說明那些認為她有病的人非常自私自利,冷漠無情。閱讀與思考這篇文章的題目為“病人”,你認為真正的病人是誰,是什么?。空嬲牟∪耸悄切┱J定她“有病”的人。這是只知關(guān)心自己,不知關(guān)心別人的冷漠自私的畸形心理。閱讀與思考前三段是對“她”的概括描寫,從全文來看,這些描寫有什么作用?先客觀公正地概括描寫,給讀者一個美好的印象,為下文她助人為樂的四件事做鋪墊;也從一個側(cè)面反映