“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓活動實施方案

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓活動實施方案　　為進一步加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)“忙并快樂著”的理念，發(fā)揚以“搶跑爭先、領(lǐng)跑競位、長跑跨越”為主要內(nèi)容的“奔跑精神”，激發(fā)活力，提高效率，優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，切實推動重大決策部署的貫徹落實，鄉(xiāng)黨委、政府決定，在全鄉(xiāng)集中開展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓活動。結(jié)合我鄉(xiāng)實際提出如下實施方案：　　一、目的要求　　近年來，全鄉(xiāng)黨員干部在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，開拓創(chuàng)新，認真履職，積極進取，圓滿完成了各項任務(wù)。干部作風(fēng)總體是好的，得到了人民群眾的普遍認可

2、。但是，少數(shù)干部職工服務(wù)意識淡薄，責(zé)任感不強，務(wù)實落實不夠，工作效率不高，遵守紀律不嚴，存在不同程度的不作為、慢作為、亂作為等“庸懶散”現(xiàn)象。這些問題，嚴重破壞了干部隊伍形象，嚴重損害了人民群眾利益，嚴重影響了石鐵經(jīng)濟社會的發(fā)展。因此，開展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓活動，是落實xx在十七屆中紀委六次全會上講話精神的需要，是認真貫徹落實縣十一屆四次黨代會精神的需要，是加強全鄉(xiāng)干部隊伍建設(shè)的需要，是推動全鄉(xiāng)“高位求進、奔跑跨越”的需要。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦

3、公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的　　集中整治“治庸治懶治散”，要堅持以人為本，執(zhí)政為民理念，以解決業(yè)務(wù)能力，工作狀態(tài)，工作紀律等方面存在的問題為重點，以落實績效管理和監(jiān)督檢查為抓手，以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣為核心內(nèi)容，建立健全績效管理，獎勤罰懶，能上庸下，責(zé)任追究等長效機制，讓全鄉(xiāng)干部職工積極“奔跑”起來，打造一支思想解放、勇于創(chuàng)新、遵規(guī)守紀、忠于職守、勤政高效，充滿朝氣活力的干部隊伍，最終達到“四個明顯”的目標(biāo)，即：干事創(chuàng)業(yè)激情明顯增強，機關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，親民為民形象明顯提高?！　《⒅卫韮?nèi)容　　治庸，主要是解決能力問題。查工作有沒

4、有提高。重點整治能力平庸、不勝任本職工作、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、欺上瞞下、行政不作為等“庸碌”作風(fēng)?！　≈螒?，主要是解決效率問題。查工作任務(wù)有沒有完成。重點整治責(zé)任不到位、任務(wù)不落實、行為懶惰、無所作為、得過且過、行政效能低下等“懶惰”作風(fēng)。　　治散，主要是解決風(fēng)氣問題。查規(guī)范管理有沒有落實。重點整治自由散漫、無心工作、不遵守工作紀律、不規(guī)范行政行為、不加強機關(guān)管理、不落實工作制度等“散漫”作風(fēng)?！　∪⒎椒ú襟E圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各

5、級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的　　本次集中整頓活動從XX年3月1日開始至8月底結(jié)束，分三個階段進行開展。在集中整頓明顯實效的基礎(chǔ)上，完善制度建設(shè)，規(guī)范監(jiān)督管理，將治庸治懶治散作為一項長期性工作常抓不懈。　　學(xué)習(xí)提高階段　　1.召開好專題動員會。各村各單位部門要迅速召開干部職工專題動員會，安排部署集中整頓活動工作，使廣大干部職工充分認識“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓活動的重要意義，明確治理內(nèi)容和要求?！　?.開展專題學(xué)習(xí)和集中討論。各村各單位部門要結(jié)合行業(yè)特點，制定教育培訓(xùn)計劃，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實提高干部職工的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行能力?！　?.落實績效管理辦法。圍繞縣委鄉(xiāng)黨委的重大決策部署，緊密

6、結(jié)合自身職能，提出XX年主要任務(wù)，并落實到崗、到人?！　》治鰴z查階段　　一是采取座談會，問卷調(diào)查，發(fā)放征求意見表等形式查找本單位和個人存在的庸、懶、散問題，形成單位和個人的自查報告初稿。二是召開各單位民主生活會。在自查的基礎(chǔ)上進一步進行領(lǐng)導(dǎo)點職工評，完善修改單位個人自查報告，單位自查報告交整頓辦，個人的交本單位部門存檔備案。重點查找以下內(nèi)容：圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的　　1.工作完成情況。重點對黨

7、委、政府安排部署的目標(biāo)任務(wù)，為民辦實事任務(wù)，特別是年度重點工作目標(biāo)完成情況進行自查，客觀評價工作實績，切實解決效率低下的問題。　　2.制度落實情況。重點對首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度落實情況開展自查，提高制度執(zhí)行力，實現(xiàn)用制度管權(quán)、管事、管人，以制度治庸、治懶、治散。　　3.紀律執(zhí)行情況。重點對是否存在工作推諉扯皮，工作人員辦事拖拉，上班時間上網(wǎng)打游戲、聊天、炒股，工作時間外出吃飯、飲