教師閱讀書(shū)目推薦

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1、教師閱讀書(shū)目大全·中小學(xué)教師閱讀推薦書(shū)目·教師一生必讀的十本書(shū)·適合教師閱讀的十本書(shū)·教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)閱讀書(shū)目·教師必讀99本書(shū)推薦中小學(xué)教師閱讀推薦書(shū)目一、經(jīng)典與新經(jīng)典1、蒙臺(tái)梭利《童年的秘密》2、蘇霍姆林斯基《給教師的建議》3、盧梭《愛(ài)彌爾》4、杜威《民主主義與教育》5、馬克斯·范梅南《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》6、帕爾默《教學(xué)勇氣》7、佐藤學(xué)《靜悄悄的革命》8、加德納《多元智能》9、波茲曼《童年的消逝》10、弗萊雷《被壓迫者的教育學(xué)》11、羅素《西方的智慧》12、陶行知《陶行知教育文集》13、第斯多惠《德

2、國(guó)教師培養(yǎng)指南》14、雅斯貝思《什么是教育》15、尼爾《夏山學(xué)?！?6、聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)《學(xué)會(huì)生存》17、（美）古德（美）布羅菲《透視課堂》18、（意大利）亞米契斯《愛(ài)的教育》二、人文教育常識(shí)啟蒙19、王小波《沉默的大多數(shù)》20、史鐵生《病隙碎筆》21、余秋雨《文化苦旅》22、周?chē)?guó)平《妞妞，一個(gè)父親手札》23、龍應(yīng)臺(tái)《孩子，你慢慢來(lái)》24、傅雷《傅雷家書(shū)》25、薛涌《美國(guó)人是怎樣培養(yǎng)精英的》26、夏中義《大學(xué)人文讀本》27、（美）丹尼爾·科頓姆《教育為何是無(wú)用的》28、（臺(tái)灣）賈馥茗《教育的

3、本質(zhì)》29、房龍《寬容》30、茨威格《異端的權(quán)利》31、柏楊《丑陋的中國(guó)人》32、李敖《傳統(tǒng)下的獨(dú)白》三、成長(zhǎng)小說(shuō)與教育傳記33、歌德《少年維特之煩惱》34、馬克·吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》35、詹姆斯·喬依斯《一個(gè)青年藝術(shù)家的畫(huà)像》36、海倫·凱勒《假如給我三天光明》37、歐文·斯通《渴望生存》38、（德）黑塞《納爾齊斯與歌爾德蒙》39、（德國(guó)）本哈德·施林克《朗讀者》40、賽林格《麥田里的守望者》41、高爾基《我的童年》42、塞爾瑪·拉格洛芙《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》43、村上春樹(shù)《挪威的森林》四、童話(huà)與兒童讀物

4、44、（日）黑柳徹子《窗邊的小豆豆》45、（美）E·B·懷特《夏洛的網(wǎng)》46、安徒生童話(huà)47、（意）科洛迪《木偶奇遇記》48、格林童話(huà)49、王爾德童話(huà)選50、普希金童話(huà)選51、鄭淵潔童話(huà)選52、（法國(guó)）圣·德克旭貝里《小王子》53、（英）J·K·羅琳《哈利·波特系列》五、對(duì)當(dāng)代教育批評(píng)與思考54、肖川《教育的理想與信念》55、朱永新《我的新教育之夢(mèng)》56、張文質(zhì)《唇舌的授權(quán)——張文質(zhì)教育隨筆》57、劉良華《教育自傳》58、劉鐵芳《守望教育》59、吳非《不跪著教書(shū)》60、李希貴《學(xué)生第二》61、李鎮(zhèn)西《愛(ài)心與教

5、育》62、陳丹青《退步集》63、錢(qián)理群《語(yǔ)文教育門(mén)外談》64、王麗《中國(guó)語(yǔ)文教育憂(yōu)思錄》六、生命·生活的新知65、愛(ài)的藝術(shù)66、人體使用手冊(cè)67、昆蟲(chóng)記選本（法國(guó)）68、卡內(nèi)基《人性的弱點(diǎn)》69、李興國(guó)田亞麗《教師禮儀》70、弗洛伊德《一個(gè)少女的夢(mèng)》71、（日）川上弘美《老師的提包》72、《生命的細(xì)胞》73、汪曾琪《談吃》74、林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》七、教學(xué)輔助用書(shū)75、鐘啟泉《為了中華民族的復(fù)興，為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》76、顧明遠(yuǎn)《國(guó)際教育新理念》77、王曉春《教育的智慧從哪里來(lái)》

6、78、鄭杰《給教育的新一百條建議》79、萬(wàn)瑋《班主任兵法》80、黃全愈《素質(zhì)教育在美國(guó)》81、張文質(zhì)主編《中國(guó)最佳教育隨筆》82、錢(qián)理群《新語(yǔ)文》83、薛瑞萍《給我一個(gè)班，我就心滿(mǎn)意足了》84、王曉春《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》85、肖川主編《名師備課經(jīng)驗(yàn)》86、張文質(zhì)主編《迷戀人的成長(zhǎng)》87、墨頓·亨特《心理學(xué)的故事——源起與演變》88、鄭金洲《教師如何做研究》教師一生必讀的十本書(shū)1．孔子：《論語(yǔ)》2．盧梭：《愛(ài)彌爾》3．杜威：《民本主義與教育》4．蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》5．蘇霍姆林斯基：《學(xué)生的精神世界》

7、6．亞米契斯：《愛(ài)的教育》7．聯(lián)合國(guó)教科文組織：《學(xué)會(huì)生存》8．聯(lián)合國(guó)教科文組織：《教育—--財(cái)富蘊(yùn)藏其中》9．坎貝爾：《多元智能教學(xué)策略----發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的天賦》10．馬克斯·范梅南：《教學(xué)機(jī)智----教育智慧的意蘊(yùn)》適合教師閱讀的十本書(shū)1.薛涌：《美國(guó)人是如何培養(yǎng)精英的》（包括作者相關(guān)的書(shū)，如《精英的階梯》2.杜威：《學(xué)校與社會(huì)·明日之學(xué)?！?.李澤厚著：《論語(yǔ)今讀》（相關(guān)的圖書(shū)包括《道德經(jīng)》）4.[日]黑柳徹子著：《窗邊的小豆豆》5.王小波：《沉默的大多數(shù)》（相關(guān)圖書(shū)包括“周?chē)?guó)平散文”、“余秋雨散文”

8、等相關(guān)“文章”）6.張民生、于漪：《教師人文讀本》7.謝泳編：《胡適還是魯迅》（相關(guān)的圖書(shū)包括《魯迅全集》、《胡適全集》）8.張文質(zhì)著：《唇舌的授權(quán)》（以及作者相關(guān)的《幻想之眼》、《保衛(wèi)童年》等等）9.肖川著：《教育的理想與信念》（作者相關(guān)的書(shū)包括《教育的真情與智慧》）10.[美]亨特著：《心理學(xué)的故事》教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)閱讀書(shū)目1優(yōu)秀教師一定要知道的14件事托德.威特克爾2校長(zhǎng)在塑造學(xué)校文化中的角色特倫