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1、初中音樂課堂教學課件 音樂是反映人類現實生活情感的一種藝術。下面是小編為大家提供的關于初中音樂課堂教學的課件，內容如下： 一、案例背景： 這是一節(jié)校音樂公開課。隨著市場經濟的發(fā)展，各種事物都出現了它的多面性。大家所聽的音樂也不單一是中國的民族音樂了，各種外國的優(yōu)秀音樂作品，外國的流行音樂，比較時尚的說唱音樂，純娛樂的通俗音等，都大量地出現在我們音樂生活中。如何引導學生接受和了解優(yōu)秀音樂作品，是十分值得關注的?！ 《?、主題： 新制定的《音樂課程標準》認為音樂教育以審美為核心，主要作用于人的情感世界。在音
2、樂課程中，欣賞這一教學領域被視為培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。因為音樂欣賞課具有最直接、最具體的審美教育價值?！八砸欢ǖ囊魳窞閷徝缹ο?，以參與欣賞活動的人為審美主體，形成一種特殊的審美觀，通過這種音響的聆聽，實現對音樂美的感受和鑒賞?！ 騽∈且婚T綜合藝術，與音樂有著密切的關系。以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好。在課堂教學內容的選材上，選取了一些最具有代表性、富有時代特點，又具有藝術感染力的歌曲，如：《回憶》、《白毛女》等。在感受、體驗、理解音樂劇的基礎上，采用討論的方式，鼓勵學生對所聽音樂有獨立的感受與見
3、解，才能使學生體驗美感、豐富情感、促進想象力的發(fā)展?！ ∪?、案例教學設計： 【設計理念】音樂欣賞課教學應按照中學生身心發(fā)展特點和審美認識規(guī)律，從學生的興趣和發(fā)展出發(fā)，增強學生參與音樂、感受音樂的能力。結合當今時代特點，以素質教育和主體教育理論為指導，以審美教育為核心，發(fā)揮學生自主學習、主動探索、互相合作的能力，并通過接觸更多新鮮多樣的藝術表現形式和音樂風格，掌握當今音樂流行趨勢，使學生走進音樂,體味不同時期音樂作品。 【教學目標】 通過對音樂劇欣賞，學生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術。培養(yǎng)學生
4、高尚的音樂興趣，發(fā)展音樂鑒賞評析能力，提高了音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，形成健康向上的審美觀和價值觀?！ 窘虒W重點】 本課以《貓》為載體，通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點?！ 窘虒W難點】 積極主動的探究音樂劇中各種元素所起的作用?！ 窘虒W策略】 1、通過聽、辨、看來誘導學生積極參與教學活動?！ ?、運用直觀現代化多媒體教學，優(yōu)化了教學效果?！ 〗虒W方法欣賞法講授法討論法 【教學準備】 1、網絡環(huán)境下的多媒體教學系統(tǒng)、cai課件?！ ?、音樂
5、劇《貓》dvd光碟、《如果·愛》vcd光碟、《音樂之聲》dvd光碟、《白毛女》舞劇視頻?！ 窘虒W課時】 一課時 【教學過程】 一、提問式導入 師:下面播放兩劇目片段，請同學們判斷播放的片段是屬舞劇歌劇是音樂劇(學生舉手回答) 媒體播放《白毛女》片段《如果·愛》片段 當學生說出歌劇的答案時，教師馬上提出：你能說出判斷為音樂劇的理由嗎(學生回答問題) 師:音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術.今天讓我們一起步入這音樂劇的圣堂...... (在這個環(huán)節(jié)里,主要是想通過作品的片斷欣賞,吸引學生的注意力,
6、激發(fā)他們學習音樂劇的興趣) 二、音樂劇的基本知識 媒體播放音樂劇《貓》片段，看完音樂劇片段之后,回答這些問題： 1.什么是音樂劇 2.音樂劇起源的時間和國家 (師生互動，對學生的回答進行引導，共同欣賞《貓》等圖片。) 看完音樂劇片段之后,回答這些問題： 問題1:融合了各個藝術門類的特點，將音樂、舞蹈、話劇道白的特殊魅力緊密結合起來塑造人物形象，表達人物感情，從而表現一個完整的故事情節(jié)?！ 栴}2:音樂劇誕生于上個世紀初的歐美大陸，其中，音樂源于地道的美國黑人的爵士音樂，舞蹈綜合了爵士舞和踢踏舞。
7、1927年，隆·科恩的《水上舞臺》掀開了音樂劇時代到來，其中的插曲《老人河》在當時家喻戶曉，流傳全球?！ ≌n件展示：音樂劇四大名劇《貓》、《歌劇魅影》、《悲慘世界》、《西貢小姐》，及其他們的海報和劇照?！ ?學生通過觀看音樂劇大部分能說出構成音樂劇的三大要素。這里設計的目的是培養(yǎng)學生的觀察能力和概括能力) 三、欣賞音樂劇《貓》 1.作者簡介: 安德魯·洛依德·韋伯(andrewlloydwebber)英國著名音樂劇作曲家。1948年3月22日出生于英國倫敦一個皇家音樂學院的教授和鋼琴教師之家，就讀于馬格
8、德林學院。韋伯經典音樂?。骸敦垺?、《艾薇塔》、《歌劇魅影》、《巨星耶穌基督》 師:《貓》是當今世界音樂劇中最成功的作品.為何音樂劇《貓》如此震憾人心，所向披靡呢，今天就讓我們一走進百老匯，領略貓的魅力?！ ?.劇情介紹(戲劇元素) 《貓》的故事很簡單：杰里科貓族每年都要舉行一次聚會，眾貓們會在這一年一度的盛大聚會上挑選一只貓升天，我們知道貓有九條命，升天以后可以再次獲得新生。于是，形形色色的貓紛
