中共崇文區(qū)委教工委崇文區(qū)教育委員會(huì)　

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1、中共崇文區(qū)委教工委崇文區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作的情況通報(bào)（2004年德育工作總結(jié)）今年上半年，中共中央國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《若干意見(jiàn)》），市委市政府也隨后下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》），教育部和市教委也都下發(fā)了相關(guān)意見(jiàn)。區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)了專題大會(huì)，下發(fā)了《中共北京市崇文區(qū)委北京市崇文區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施方案》和《折子工程》。為了貫徹落實(shí)這一系列文件精神,抓住有利契機(jī)，掀起我區(qū)屮小學(xué)徳育工作的新高潮，全而提高我區(qū)屮小學(xué)生思想道徳教育水平，

2、區(qū)教工委和教委召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議，成立了專門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)行了專題調(diào)研，制定了工作計(jì)劃，適時(shí)開(kāi)展了教育活動(dòng)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)將具體工作通報(bào)如下：1.組織落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)區(qū)教工委、教委在《若干意見(jiàn)》發(fā)表的第二天就召開(kāi)了專題座談會(huì)議，進(jìn)行討論學(xué)習(xí),會(huì)上教委各相關(guān)部門(mén)科長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)代表對(duì)《若干意見(jiàn)》的發(fā)表談了自己的感想。大家都一致認(rèn)為，《若干意見(jiàn)》的發(fā)表非常及時(shí)，反映了黨屮央國(guó)務(wù)院對(duì)未成年人成長(zhǎng)的高度關(guān)注;同時(shí)，大家也認(rèn)為這是學(xué)校搞好教育工作的重要契機(jī)，應(yīng)該認(rèn)真研究，抓實(shí)抓好。會(huì)上，教工委書(shū)記崔樹(shù)毅同志作了總結(jié)發(fā)言，他要求教工委和教委主管領(lǐng)導(dǎo)盡快開(kāi)展調(diào)研，并拿出我區(qū)落實(shí)此項(xiàng)工作的思路。5

3、月17日，教工委書(shū)記教委主任聯(lián)席辦公會(huì)上，通過(guò)了關(guān)于成立崇文區(qū)教育系統(tǒng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建議。會(huì)議決定為/更好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)內(nèi)各部門(mén)的德育功能，促進(jìn)徳育工作的落實(shí)和管理力度，整合資源，成立由教工委書(shū)記和教委主任力組長(zhǎng)的徳育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教委主管主任任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他副主任副書(shū)記任副組長(zhǎng)，各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)同志任組員。會(huì)上，對(duì)各相關(guān)部門(mén)的德育工作職責(zé)進(jìn)行了進(jìn)一步的明確。并初步提出了我區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道徳建設(shè)的基本思路和措施。在全面籌備區(qū)教育大會(huì)文件的過(guò)程中，教工委教委相關(guān)部門(mén)對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)學(xué)校德育工作的行動(dòng)計(jì)劃，在《現(xiàn)代教育報(bào)》

4、和《新崇文》等報(bào)紙上進(jìn)行了專題宣傳。2.關(guān)注現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)調(diào)研，把握關(guān)鍵根據(jù)5月17日辦公會(huì)的精神，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門(mén)對(duì)我區(qū)中小學(xué)生思想道徳建設(shè)情況進(jìn)行了全面的專題調(diào)研。主要包括三個(gè)方面的專題調(diào)研，一是關(guān)于我區(qū)屮小學(xué)生思想道德?tīng)顩r的調(diào)查；二是關(guān)于我區(qū)德育干部隊(duì)伍狀況的調(diào)查；三是關(guān)于我區(qū)班主任隊(duì)伍狀況的調(diào)查。本次調(diào)查涉及到我區(qū)屮小學(xué)在任徳育干部59人，屮學(xué)班主任599,小學(xué)班主任203人,12所中小學(xué)、職業(yè)高巾的4441名學(xué)生參加了問(wèn)卷調(diào)查（其中小學(xué)681人、初中533人、高巾1851人、職高367人）。調(diào)查比較全面、客觀地了解了我區(qū)目前中小學(xué)生思想道德的基本狀況，了解了我區(qū)德育專職

5、干部和班主任隊(duì)伍的基本現(xiàn)狀。調(diào)査的結(jié)果比較清晰地反映出目前我區(qū)德育工作而臨的主要挑戰(zhàn)，為進(jìn)一步做好德育工作規(guī)劃奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。比如關(guān)于學(xué)生思想道德基本狀況的調(diào)查顯示，我區(qū)屮小學(xué)生思想道德?tīng)顩r總體上是好的，調(diào)查顯示，熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、追求文明、禮貌待人、遵紀(jì)守法是我區(qū)青少年學(xué)生的主流。調(diào)查顯示，80%的學(xué)生都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德。但同時(shí)，凋查也顯示出學(xué)生屮一些不容樂(lè)觀的問(wèn)題。如在解決矛盾方面，2%——3%的學(xué)生選擇打架，26%（初中），29%（高中），35%（職高〉學(xué)生認(rèn)為有時(shí)忍不住打架解決問(wèn)題。再如，中小學(xué)生受到多元文化的思想的影響產(chǎn)生的觀念變化不容忽視，如56%的學(xué)生汄?yàn)槟?/p>

6、女同學(xué)在公共場(chǎng)所交往不得體，親吻、摟抱現(xiàn)象表示可以接受和完全可以接受。這些數(shù)據(jù)反映出的問(wèn)題要求我們的德育工作必須與時(shí)倶進(jìn)，深入挖掘?qū)W生思想道德問(wèn)題根源，才能真正解決問(wèn)題。對(duì)德育干部和班主任的調(diào)查屮也顯示出一些不容忽視的問(wèn)題。比如，新任德育干部多，德育干部隊(duì)伍不穩(wěn)定的問(wèn)題；德育干部專業(yè)化不夠的問(wèn)題等。對(duì)班主任隊(duì)伍的調(diào)研結(jié)果顯示，我區(qū)班主任隊(duì)伍整體情況良好，從調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出，無(wú)論班主任學(xué)歷層次之高、培訓(xùn)人數(shù)比例之大、年齡結(jié)構(gòu)之合理還是班主任進(jìn)取心之強(qiáng)、觀念更新之快、學(xué)術(shù)思想之活躍都十分令人鼓舞。但同時(shí)也反映出長(zhǎng)期以來(lái)班主任管理的一些問(wèn)題，比如：班主任工作壓力大、負(fù)擔(dān)重，班主任缺少專業(yè)化

7、的培訓(xùn)和管理機(jī)制等。調(diào)研的結(jié)果讓我們更加明確了當(dāng)前德育工作的關(guān)鍵。結(jié)合對(duì)中央文件和市區(qū)精祌的學(xué)習(xí)，我們更加明確了工作重點(diǎn)，明確了工作思路。1.緊抓機(jī)遇，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新機(jī)制我們認(rèn)為，《若干意見(jiàn)》是加強(qiáng)學(xué)校德育工作的一個(gè)重要契機(jī)，但德育工作不能游離于學(xué)校教育教學(xué)工作。因此，目前正在全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域啟動(dòng)的基礎(chǔ)教育課程改革則是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的最好的契機(jī)和操作的平臺(tái)。為此，崇文教委結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，反思長(zhǎng)期以來(lái)德育工作的