《琥珀手鏈》閱讀答案(2)

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1、《琥珀手鏈》閱讀答案(2)《琥珀手鏈》閱讀答案(2)文章來自：學優(yōu)網(wǎng)琥珀手鏈年近半百的湘楚大學考古系教授柏寒冰，業(yè)余愛好除了看書．著述之外，最喜歡做的事，就是抽閑去叩訪城南的古玩街。一個店鋪一個店鋪地看過去，金石．字畫．瓷器……在一種高雅而古典的氣氛中，讓身心得到最大的愉悅。他不著意于收藏，但偶爾也會買上幾件被店主看漏了眼的小玩意，價格便宜，又“真”又“古”，作平日休憩時的把玩，那一份快意只有他自個兒知道。古玩街的店鋪，他太熟悉了，有經(jīng)營專項的，也有啥都上柜出售的，前者歷練已久，屬于“老江湖”了，后者往往初入此道，于雜亂中顯出一種熱鬧。柏寒冰特別留意于后者，往往在這種地方，可以“揀漏兒”

2、，淘到稱心的寶貝。在午后稀薄的陽光下，柏寒冰走進了這家新開張的“賞奇齋”。進店一看就知道店主就是個品位不高的新手。柜臺里果然站著個年輕人，不到三十歲，長得很粗壯，濃眉．大眼．高鼻，下巴上蓄著一小撮胡子?？匆娪锌腿诉M來，他只是點點頭，連問候都沒有一聲，不是過于自矜，就是有點傻愣。柏寒冰冷冷地掃了他一眼。進門時，從墻上掛著的營業(yè)證上，知道這個店主叫畢聰。柏寒冰先看字畫，真的．好的，少！有一幅黃胄畫的《毛驢圖》，初看，題款是真的，細看，那幾頭毛驢用筆用墨雖與黃胄真跡有幾分相似，但缺那么一點精氣神?？吹贸鍪且粡堻S胄的真跡，分成了兩張畫，這張是真款假畫，另一張呢，只可能是真畫假款，沒掛出來罷了。他

3、再看博物架上的玩意兒，最終也只是搖了搖頭。然后踱到柜臺前，俯下身子，細細地看。他的眼睛突然一亮，那不是一串琥珀手鏈么？但說明卡上只是標著“舊式手鏈”四個字。他相信他的眼力不會錯，這串暗紅色的琥珀手鏈，是用八顆琢磨好的琥珀珠穿成的，每一顆都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，畢聰是否明白這串手鏈是琥珀的。柏寒冰問道：“請問這手鏈是什么材質(zhì)的？”畢聰說：“不知道。是從一個老宅子里收購來的，應該是個老玩意吧。”“出價多少？”畢聰想了好一陣，咬了咬牙，說：“五百元吧?！卑睾睦镄α耍哼@樣大的琥珀珠，每顆應在百元左右，可見畢聰真沒看出這是琥珀手鏈。“請拿給我看看，好嗎？”“好，好?！碑吢斶B聲應道。

4、柏寒冰并不是真要看，只是作出看了又看的樣子罷了，然后說：“可以少點兒嗎？”“多少呢？你說個價?！薄八陌僭趺礃?？”畢聰裝出很猶豫的樣子，吞吞吐吐地說：“你就再加五十元吧?！薄靶?。我要了！”柏寒冰付了款，轉(zhuǎn)身準備走時，畢聰很恭敬地說：“你是柏寒冰教授吧？”柏寒冰愣了，問：“是。我并不認識你呀?！薄拔屹I過你一本談考古的書，上面有你的照片。我叫畢聰，請你記住我，日后還請你多多關照?！薄靶‘?，我‘揀漏’了，這是琥珀手鏈，你居然沒有看出來！”“是嗎？我高興啊，今天認識了你這位大教授。”“小畢，再見！”“柏教授，走好?！庇诌^了些日子，立冬了。本市的一家拍賣公司，從古玩街征集了一批古玩，準備邀請企業(yè)界

5、人士競拍，響應者甚眾。在競拍之前，拍賣公司先請文物專家前來鑒定．估價。還特意通知了有古玩送審的店主到會場旁聽，以便增長見識。柏寒冰當然在受邀的專家之列，當他走到會場門口時，畢聰立刻迎了上來?！鞍亟淌?，你好！”“啊，是小畢，你送了什么好玩意？”“一張已故大畫家黃胄的《毛驢圖》，很多企業(yè)家都看中了這張畫哩，出價不會低的?！薄熬褪菕煸谀愕昀飰ι系哪且环?？”“對，就是那一幅，還得請你美言幾句啊。那串琥珀手鏈，你覺得滿意嗎？我店里還有幾個琥珀佩件，你什么時候來看看吧?！卑睾淼暮姑钾Q了起來。他拍拍畢聰?shù)募?，說：“你年紀雖小，心眼卻多，真讓我長了記性。”然后，一昂首走進了會場。輪到柏寒冰發(fā)言時

6、，他公正地評說了所有送審的古玩，重點談了對《毛驢圖》的意見：款識雖真，畫卻是偽造的，一定要撤下來！畢聰痛苦地垂下了頭。第二天，柏寒冰特意去了古玩街的“賞奇齋”，把那串琥珀手鏈放在柜臺上，錢也不要退還，扭頭走出了店堂。（選自《小說界》有改動）（1）下面對小說有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?分）A．這篇小說始終圍繞湘楚大學考古系教授柏寒冰與“賞奇齋”老板畢聰之間的一系列矛盾沖突展開情節(jié)。B．柏寒冰教授特別留意古玩街新開張的店鋪，因為在這種地方往往可以淘到稱心的寶貝，他在“賞奇齋”就撿漏兒，淘到了一條琥珀手鏈。C．“畢聰想了好一陣，咬了咬牙”，“畢聰裝出很猶豫的樣子，吞吞吐吐地”這

7、些細節(jié)描寫反映了畢聰?shù)淖择?，甚至是他的傻愣。D．柏寒冰教授淘到琥珀手鏈后，甚是高興，不想?yún)s鉆進了畢聰?shù)摹疤住保吢斨滥鞘宙準晴甑?，是有意讓柏寒冰嘗點甜頭，讓他在關鍵時刻說違心的話。E．小說前半部分寫柏寒冰教授到“賞奇齋”去淘寶，看到黃胄的《毛驢圖》并對這幅畫作了詳細的賞鑒，主要為了表現(xiàn)柏寒冰是古玩鑒賞的行家。（2）結合全文分析柏寒冰教授這一人物形象。（6分）（3）談談“琥珀手鏈”在小說中的作用。（6分）（4）這篇小說在主題思想．