版思修與法基課后題答案

版思修與法基課后題答案

ID:22416773

大小:33.82 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2018-10-29

版思修與法基課后題答案_第1頁(yè)
版思修與法基課后題答案_第2頁(yè)
版思修與法基課后題答案_第3頁(yè)
版思修與法基課后題答案_第4頁(yè)
版思修與法基課后題答案_第5頁(yè)
資源描述:

《版思修與法基課后題答案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、緒論珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界一、大學(xué)生應(yīng)如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活?1.認(rèn)識(shí)與適應(yīng)大學(xué)生活。(學(xué)習(xí)要求的變化,生活環(huán)境的變化,社會(huì)活動(dòng)的變化)(樹(shù)立自立自強(qiáng)自信自律的生活意識(shí)提高明辨是非善惡的能力虛心求教,細(xì)心體察大膽實(shí)踐,積累生活經(jīng)驗(yàn))2.更新學(xué)習(xí)理念。(自主、全面、創(chuàng)新、合作、終身學(xué)習(xí)理念)3.確立成才目標(biāo)。(德是人才素質(zhì)的靈魂,智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容,體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ),美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn))二、如何理解思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的作用?1.思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)是人的基本素質(zhì),體現(xiàn)著人們協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理各種問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出的是非善惡判斷的能力和行為選擇的能力,是政治素

2、養(yǎng)、道德品格和法律意識(shí)的綜合體,決定著人們?cè)谌粘I钪械男袆?dòng)目的和方向。2.良好的思想道德素質(zhì)是促進(jìn)個(gè)體健康成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要保障和基礎(chǔ)。3.良好的法律素質(zhì)對(duì)于保證人們合法得實(shí)施行為,一發(fā)維護(hù)各種正當(dāng)?shù)臋?quán)益,履行法定義務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,具有重要意義。三、為什么要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行?1.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐;2.協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的精神動(dòng)力;3.引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)德修業(yè)成長(zhǎng)成才的根本指針。四、如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本課程的重要意義和基本方法1、重要意義:有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)立志、樹(shù)德和做人的道理,選擇正確的成才之路;有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的

3、思想道德和法律知識(shí),為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識(shí)基礎(chǔ);有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德”與“才”的位置,做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。2、基本方法:學(xué)好科學(xué)理論;掌握基本知識(shí);注重聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持學(xué)以致用。第一章追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念一、談?wù)劺硐胄拍顚?duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義。1.理想信念指引奮斗目標(biāo)。人的理想信念,反映的是對(duì)社會(huì)和人自身發(fā)展的期望。因此,有什么樣的理想信念,就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會(huì)、塑造和成就自身。只有樹(shù)立起崇高的理想信念,才能夠解答好人生的意義、奮斗的價(jià)值以及做什么人等重要的人生課題。2.理想信念提供前進(jìn)動(dòng)力。大學(xué)時(shí)期,同學(xué)們都普遍面臨著一系列人生課題,這

4、些問(wèn)題的解決,都需要有一個(gè)總的原則和目標(biāo),這需要樹(shù)立科學(xué)崇高的理想信念。大學(xué)時(shí)期確立的理想信念,對(duì)今后的人生之路產(chǎn)生重大影響,甚至?xí)绊懡K身。3.理想信念提高精神境界。大學(xué)生只有樹(shù)立崇高的理想信念,才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義,激發(fā)起為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福而發(fā)憤學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感與使命感,努力掌握建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。二、如何認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的關(guān)系?1.個(gè)人理想是指處于一定歷史條件和社會(huì)關(guān)系中的個(gè)體對(duì)于自己未來(lái)的物質(zhì)生活、精神生活所產(chǎn)生的種種向往和追求;2.社會(huì)理想是指社會(huì)集體乃至社會(huì)全體成員的共同理想,即在全社會(huì)占主導(dǎo)地位的共同奮斗目標(biāo);3.個(gè)人理想與社會(huì)

5、理想有機(jī)地聯(lián)系在一起,二者相互聯(lián)系、相互影響,又相互區(qū)別、相互制約;4.社會(huì)理想規(guī)定、指引著個(gè)人理想。人是社會(huì)的人,實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)中進(jìn)行,正確的個(gè)人理想從根本上說(shuō)是由正確的社會(huì)理想規(guī)定的。同時(shí),個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),必須以社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)為前提和基礎(chǔ);5.社會(huì)理想是對(duì)社會(huì)成員個(gè)人理想的凝練和升華。社會(huì)理想不是憑空產(chǎn)生或有外在力量強(qiáng)加的,而是建立在眾人個(gè)人理想的基礎(chǔ)之上。社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)歸根到底要靠社會(huì)成員的共同努力,并體現(xiàn)在個(gè)人理想的具體實(shí)踐中。三、結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)剬?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)歷史使命中大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任。1.立志當(dāng)高遠(yuǎn)。青年時(shí)期是理想形成的重要時(shí)期,也是立志的關(guān)鍵階段

6、。志向高遠(yuǎn),就是要放開(kāi)眼量,不滿足于現(xiàn)狀,也不屈服于一時(shí)一地的困難與挫折,更不要斤斤計(jì)較于個(gè)人私利的多與少、得與失。樹(shù)雄心、立壯志,是關(guān)系大學(xué)生一生前途命運(yùn)的重大課題。2.立志做大事。在今天,做大事就是獻(xiàn)身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家和人民的命8運(yùn)聯(lián)系在一起,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,為祖國(guó)和人民的利益而奮斗,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。3.立志須躬行。漫長(zhǎng)的征途需要一步一步地走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。實(shí)現(xiàn)崇高的理想,要從我做起,從現(xiàn)在做

7、起,從平凡的工作做起。偉大出自平凡,社會(huì)需要杰出人物,更需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。第二章弘揚(yáng)中國(guó)精神共筑精神家園一、中國(guó)精神的主要內(nèi)容是什么?如何弘揚(yáng)中國(guó)精神?1.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。2.民族精神的基本內(nèi)容:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。3.時(shí)代精神體現(xiàn)為突破城規(guī)、大膽探索、敢于創(chuàng)造的思想觀念;不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先、追求進(jìn)步的責(zé)任感與使命感;堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。