國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試

國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試

ID:22419051

大小:51.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2018-10-29

國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試_第1頁(yè)
國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試_第2頁(yè)
國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試_第3頁(yè)
國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試_第4頁(yè)
國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試_第5頁(yè)
資源描述:

《國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試編輯tk763992698精心整理,可為2017年寫作與“考試,國(guó)旗下講話”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)國(guó)旗下講話欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。國(guó)旗下講話:正確面對(duì)考試我們?cè)谛W(xué)習(xí),要面對(duì)形形色色的大考小考,一提到考試,有的同學(xué)或許就緊張,甚至害怕,其實(shí)我們應(yīng)該正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)??荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),對(duì)老師的教與同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用??荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一,考試過(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過(guò)程,也是培養(yǎng)大家思維能力、

2、創(chuàng)造精神、鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。有的同學(xué)一考試就緊張,說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用,其實(shí)我們的緊張來(lái)源于父母的目光,來(lái)源于老師循循善誘的教誨,也來(lái)源于我們直面收獲這一過(guò)程時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。但是我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到考試是為了激發(fā)大家的進(jìn)取精神,認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提供學(xué)習(xí),所以我們考前不必緊張,考差了也不必悲傷、氣餒。大家可知道林肯,他在年輕時(shí)遭受了做生意失敗,角逐參議員的落選打擊,在中年時(shí)經(jīng)歷角逐聯(lián)邦參議員落選提名副總統(tǒng)落選的痛苦,然而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的人,在52歲時(shí)當(dāng)選了美國(guó)第

3、16任總統(tǒng)。這個(gè)就是林肯,我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,聯(lián)系我們自己,一次考試失敗,便一蹶不振,自怨自艾,考試亦不過(guò)如此,我們從中收獲的不是分?jǐn)?shù)而是過(guò)程,總結(jié)的過(guò)程、思考的過(guò)程,若考的分?jǐn)?shù)高則要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),若考的過(guò)低則要思考其中的原因及補(bǔ)救的方法,只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。所以希望同學(xué)們能正確面對(duì)考試要在戰(zhàn)略上研究它,把每次作業(yè),測(cè)驗(yàn)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待,那么到了真正的考場(chǎng)上也不會(huì)怯場(chǎng),不會(huì)忙亂,不會(huì)出錯(cuò),也不會(huì)留下太多的遺憾。所以正確面對(duì)考試,讓考試成為我們勤奮學(xué)習(xí)的加油站。編輯tk763992698精心整理,可為2017年寫作與“

4、學(xué)習(xí),恒心,國(guó)旗下講話”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)國(guó)旗下講話欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。國(guó)旗下講話:學(xué)貴有恒這學(xué)習(xí)的過(guò)程啊,就像在孕育一個(gè)新的生命。想必有很多同學(xué)都讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》吧,而《紅樓夢(mèng)》就是大師曹雪芹用窮盡一生的堅(jiān)持去孕育出的一個(gè)鮮活的生命。他靜靜坐于悼紅軒中,在哀悼過(guò)去,控訴現(xiàn)實(shí),追問(wèn)未來(lái)的茫茫思緒中,“批閱十載,增刪五次”,堅(jiān)韌而執(zhí)著地寫著這部巨著。曹雪芹晚年移居北京西郊,生活非常困苦,舉家食粥,但他還是以堅(jiān)忍不拔的毅力,專注于這部巨著的寫作和修訂,“一把辛酸一把淚”地雕琢這部“字字看來(lái)皆是血,十

5、年辛苦不尋?!钡镍櫰拗?。他對(duì)文學(xué)持之以恒的精神在最后流淌成不朽的燦爛華章,在文學(xué)的天空燦若星辰。對(duì)于學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有像曹雪芹這樣的持恒精神。就像虔誠(chéng)的教徒一樣,向著朝圣的方向,懷著明確的信念,勇往直前地奔走!只有當(dāng)我們感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí),才不會(huì)滿足于在地上爬行。可是,對(duì)于學(xué)習(xí)我們最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了堅(jiān)持幾十天的改變。我們都明白光有百米沖刺的速度,是跑不完馬拉松的。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備要淺嘗輒止,一目十行,或者半途而廢的時(shí)候,想想漢朝時(shí)“頭懸梁”督促自己讀書的孫敬,也想想戰(zhàn)國(guó)時(shí)用“鐵錐刺股”勉勵(lì)自己用功的蘇秦。實(shí)在不行,你再

6、想想王羲之,他練字不輟,硬是把自己家門前的一池清水染成了“墨池”;還有他的兒子王獻(xiàn)之,為了練字足足用完了十八缸水。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,松懈就像生銹一樣,有時(shí)候比操勞更容易消耗身體。我們要明白,惰性就像稻草,當(dāng)一根根向我們壓來(lái),一開始感覺(jué)不到它的重量,但當(dāng)他們?cè)椒e越多,終有一天,只需添上最后一個(gè)微不足道的稻草,我們就會(huì)堅(jiān)持不??!所以,同學(xué)們,讓我們從一開始就保持一種昂揚(yáng)的姿態(tài),以一種持之以恒的精神對(duì)待我們的學(xué)習(xí),那么終有一天我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。編輯tk763992698精心整理,可為2017年寫作與“安全意識(shí),避險(xiǎn),能力,國(guó)旗下講話”有關(guān)的文章提供參考

7、,需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)國(guó)旗下講話欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。國(guó)旗下講話:強(qiáng)化安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力今天是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。1996年,國(guó)家教委等部委為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作而聯(lián)合發(fā)文決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,決定將每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死亡,一個(gè)個(gè)鮮紅的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。