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1、“法律服務進基層”活動總結12月8日,隨著第三期法律知識培訓在少林服務區(qū)舉辦,少新管理處XX年“法律服務進基層”系列培訓活動圓滿結束朝花夕拾讀書心得體會 朝花夕拾讀書心得體會 一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业?。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺?! ∵@本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。 在《
2、從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。特邀省委黨校教授進行授課,以“用社會主義核心價值觀凝心聚力”為主題,系統(tǒng)闡釋了社會主義核心價值觀的基本內涵、重要意義和實踐路徑“法律服務進基層”活動總結12月8日,隨著第三期法律知識培訓在少林服務區(qū)舉辦,少新管理處XX年“法律服務進基層”系列培訓活動圓滿結束 《
3、在阿長與〈山海經〉》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。 這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的
4、生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活?! 冻ㄏκ啊肥囚斞笭敔攲ν碌幕貞?,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來?!?/p>
5、 篇二:朝花夕拾讀書心得 寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。特邀省委黨校教授進行授課,以“用社會主義核心價值觀凝心聚力”為主題,系統(tǒng)闡釋了社會主義核心價值觀的基本內涵、重要意義和實踐路徑“法律服務進基層”活動總結12月8日,隨著第三期法律知識培訓在少林服務區(qū)舉辦,少新管理處XX年“法律服務進基層”系列培訓活動圓滿結束 這本書中通過對往事的回憶,批判了當時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情
6、殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時,就已經愛憎分明,對弱小者產生同情心,憎惡暴虐。同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處?! 冬嵱洝愤@一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時與伙伴們經常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們去吃缸里的薄冰時,衍太太卻讓他們
7、比賽誰吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自己買東西,我感到衍太太心術不正,心靈不純潔,怎么能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?特邀省委黨校教授進行授課,以“用社會主義核心價值觀凝心聚力”為主題,系統(tǒng)闡釋了社會主義核心價值觀的基本內涵、重要意義和實踐路徑“法律服務進基層”活動總結12月8日,隨著第三期法律知識培訓在少林服務區(qū)舉辦,少新管理處XX年“法律服務進基層”系列培訓活動圓滿結束 《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故
8、事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌嫞奁苁怪窆S得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍?! 冻ㄏκ啊窐銓嵉恼Z言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有