王世貞《文先生傳》閱讀答案（附翻譯）

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1、王世貞《文先生傳》閱讀答案（附翻譯）王世貞《文先生傳》閱讀答案（附翻譯）閱讀下面的文言文，完成16-20題。（19分）余自燥發(fā)時，則知吾吳中有文先生。今夫文先生者，即無論田畯婦孺，至“文先生”嘖嘖不離口，然要間①以翰墨得之。而學(xué)士大夫自詭能知文先生者，則謂文先生負(fù)大節(jié)，篤行君子，其經(jīng)緯足以自表見，而惜其掩于藝。夫藝誠無所重文先生，然文先生能獨廢藝哉？造物者不以星辰之貴而薄雨露，卒亦不以百谷之用而絕百卉，蓋兼所重也。文先生者，初名璧，字徵明。尋以字行，更字徵仲。八九歲語猶不甚了了，或疑其不慧，溫州公

2、獨異之曰：“兒幸晚成，無害也。”先生既長，就外塾，穎異挺發(fā)，日記數(shù)百千言。嘗從溫州公官于滁，以文贄莊郎中昶，莊公讀而奇之，為詩以贈。歸為邑諸生，文日益進(jìn)。年十六，而溫州公以病報，先生為廢食挾醫(yī)而馳，至則歿三日矣。慟哭且絕，久之乃蘇?？ち藕蠑?shù)百金為溫州公賻，先生固謝不受曰：“勞苦諸君，孤不欲以生污逝者?！逼淇だ羰恐^溫州公死廉而先生為能子，因修故卻金亭以配前守何文淵，而紀(jì)其事。先生服除，益自奮勵，下帷讀，恒至丙夜不休。于文師故吳少宰寬，于書師故李太仆應(yīng)禎，于畫師故沈周先生，感自愧嘆，以為不如也。吳中文

3、士秀異祝允明、唐寅、徐禎卿日來游，允明精八法，寅善丹青，禎卿詩奕奕有建安風(fēng)。其人咸跅弛②自喜，于曹偶③亡所讓，獨嚴(yán)憚先生，不敢以狎進(jìn)。先生與之異軌而齊尚，日歡然亡間也。先生為待詔，然居恒邑邑不自得，上疏乞歸，不報。又一年，再上疏乞歸，又不報。上相楊公以召入，先生見獨后。楊公亟謂曰：“生不知而父之與我友耶？而后見我？”先生毅然曰：“先君子棄不肖三十馀年，而以一字及者，不肖弗敢忘也，故不知相公之與先君子友也?！本沽⒏タ现x。楊公悵然久之,曰:“愧見生，幸寬我！”至是楊公謀欲遷先生而先生愈迫欲歸至三上疏得

4、致仕御史請留先生為翰林重朝論韙之。（節(jié)選自王世貞《文先生傳》）[注]①要間：大體上。②跅弛：放蕩。③曹偶：同輩。16．對下列句中加點詞的解釋，正確的一項是（）A．而學(xué)士大夫自詭能知文先生者詭：妄言B．以文贄莊郎中昶，莊公讀而奇之贄：禮物C．造物柄者不以星辰之貴而薄雨露薄：迫近，靠近D．上疏乞歸，不報報：上報朝廷17．下列加點詞語的意義和用法，相同的一項是（）A．而惜其掩于藝灌夫受辱于居室B．莊公讀而奇之世人皆濁，何不淈其泥而揚其波C．至則歿三日矣臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤D．慟哭且絕，久之乃蘇但聞四

5、壁蟲聲唧唧，如助余之嘆息18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A．有些學(xué)士大夫認(rèn)為文徵明的書畫才能掩蓋了他的出眾的道德品行，但是以上天對星辰、雨露等態(tài)度為類比，認(rèn)為人們評價文徵明時不應(yīng)該重德輕藝。B．小時候文徵明并不出眾，到八九歲時說話都不很清楚，有人懷疑他不聰明；長大以后他勤奮學(xué)習(xí)，常常讀書到深夜還不肯休息，學(xué)業(yè)精進(jìn)。C．文徵明對父親非常孝順，父親去世后他悲痛欲絕，郡里的同僚湊集了幾百金資助他辦理喪事，文徵明認(rèn)為如果接受將有污先父清廉之名，因而沒有接受。D．文徵明不僅刻苦讀書，

6、還廣泛地求師交友，他向李應(yīng)禎學(xué)習(xí)書法，向沈周學(xué)習(xí)繪畫，和擅長書畫的祝允明、唐寅等人交往，使他在德藝兩方面日益精進(jìn)。19、用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）至是楊公謀欲遷先生而先生愈迫欲歸至三上疏得致仕御史請留先生為翰林重朝論韙之20．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻#from本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng).gkstk.，全國最大的高考資源網(wǎng)end#譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）夫藝誠無所重文先生，然文先生能獨廢藝哉？（4分）（2）先生與之異軌而齊尚，日歡然亡間也。（3分）參考答案：16、【答案A】B初見尊

7、長贈送禮物，動詞，贈送。C輕視，鄙薄。D答應(yīng)。17、【答案C】A于：表被動/介詞。B而：承接/并列。C則：表轉(zhuǎn)折D之：音節(jié)助詞/的18、【答案D】文徵明向李、沈?qū)W習(xí)以及和祝、唐的交往跟他道德修養(yǎng)的提高的關(guān)系于文無據(jù)。19、至是/楊公謀欲遷先生/而先生愈迫欲歸/至三上疏/得致仕/御史請留先生為翰林/重朝論韙之20、【答案】（1）書畫才能確實無法使世人看重文先生，但是文先生難道能夠棄除書畫才能嗎？（“無所”、“重”、“獨”“廢”一點1分）（2）先生和他們遵循的原則不同而喜好相同，天天歡快無間地在一起。

8、（“異軌”、“齊尚”、“歡然亡間”一點1分）【文言文參考譯文】我從兒時就知道我們吳郡中有文先生。現(xiàn)在的文先生，不管是農(nóng)夫、婦女、兒童，說到“文先生”都嘖嘖稱贊不離口，但是他們大體上是因為書畫而知道（文先生）的。而學(xué)士大夫自己妄稱了解文先生的，就說文先生有高尚的節(jié)操，堅定地踐行君子之道，他的行為足夠表現(xiàn)（他的節(jié)操和君子之道），卻痛惜他的道德品行被書畫才能掩蓋。書畫才能確實無法使世人看重文先生，但是文先生難道能夠棄除書畫才能嗎？上天不因為看重星辰而鄙薄雨露，終究也不因為百谷的用處而舍棄